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五年级上册第二单元读写结合课将相和

“将”指______廉颇“相”指______蔺相如

“和”的意思是

___________和好、团结

廉颇（生卒年不详），封信平君，是战国末期赵国的名将，战功赫赫，主要活动在赵惠文王（前298—前266）、赵孝成王（前266—前245）、赵悼襄王（前245—前236年）时期。与白起、王翦、李牧并称“战国四大名将”。他曾在对齐国、魏国的战争中取得胜利。

蔺相如，战国时赵国大臣。秦向赵强索“和氏璧”，在秦国发难时，出使秦国，完璧归赵，出色地完成了出使秦国的使命。从此之后受到重用。故事背景

话说战国时期诸侯割据，天下四分五裂，秦国仗着国力强盛，常常进攻别的国家，比较强的国家有七个，即秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩，称为“战国七雄”。秦国地处函谷关以西，其余六国在函谷关以东。赵国的东面是富强的齐国，西面是强大的秦国。赵国处在两大强国之间，因此在军事上和外交上所采取的措施，关系着国家兴亡。概括小标题快速浏览课文，找到文中的三件事，找出每件事中小结性的句子，将它们画下来，并尝试使用四字词语概括小标题。自主研读历史故事都是根据真实人物改编的，故事中的人物给你留下了怎样的初步印象？对故事中人物的评价：廉颇蔺相如秦王赵王知错必改、勇于改过。临危不惧、机智勇敢，胸怀宽广。狡诈狡猾。知人善用，胆怯。学习要求

仔细快速的读第一个小故事，想想故事的起因、经过、结果各是什么？学习要求

自由大声的朗读课文，用横线画出描写蔺相如言行的句子，说说蔺相如有哪些性格特点？交流感悟勇敢自信蔺相如正在为难的时候，蔺相如想了一会儿，说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧完好无损地送回来。

可以看出蔺相如是一个有勇有谋、深谋远虑的人。这次去秦国谈判，他有十足的把握，可以完成这次任务。才智过人、随机应变蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”行动、语言蔺相如察觉到秦王根本没有拿城换璧诚意，就故意说璧上有瑕疵，巧妙的把璧要回手中，充分体现了他的机智，能够看透对方的心思而随机应变。胆识过人蔺相如蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他怒发冲冠，说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。行动、语言

秦王没有办法，只得客客气气的把蔺相如送回了赵国。这就是“完璧归赵”的故事，蔺相如立了功，赵王封他做上大夫。完璧归赵课本剧总结学习方法第一步：初读故事。理清事件

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