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文档简介
九年级上册数学第一阶段性检测试卷选择题(本大题共有10个小题,每小题3分,共30分)1.一元二次方程的根是()A. B.C. D.2.连续投掷两枚质地均匀的硬币,两枚硬币恰好是一正一反的概率是()A. B. C. D.3.用配方法解方程,配方正确的是()A. B. C. D.4.关于x的方程(m﹣3)x2﹣4x﹣2=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值花围是()A.m≥1 B.m>1 C.m≥1且m≠3 D.m>1且m≠3已知四边形ABCD是平行四边形,再从四个条件中,选两个作为补充条件后,使得四边形ABCD是正方形,现有下列四种选法,其中错误的是()①AB=BC,②∠ABC=90˚,③AC=BD,④AC⊥BDA.选①② B.选①③ C.选②③ D.选②④6.如图,在三角形纸片中,,,.将沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形相似的有()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④7.某校举行安全系列教14.某校举行安全系列教育活动主题手抄报的评比活动,学校共设置了“交通安全”“消防安全”“饮食安全”“校园安全”四个主题内容.一班推荐李明与张颖参加手抄报评比,他们两人选取同一个主题的概率是()
A. B. C. D.8.如图,已知,,则()A. B. C. D.9.已知:问题1,某厂用2年时间把总产值增加了原来的b倍,求每年平均增长的百分数;问题2,总产值用2年的时间在原来a万元的基础上增加了b万元,求每年平均增长的百分数;问题3,某厂用2年的时间把总产值增加到原来的b倍,求每年平均增长的百分数.设每年平均增长的百分数x,那么下面的三个方程:①(1+x)2=b,②a(1+x)2=a+b,③(1+x)2=b+1,按问题1、2、3的序号排列,相对应的是()A.①②③ B.③②① C.①③② D.②①③10.如图,在正方形中,是等边三角形,、的延长线分别交于点、,连接、,与相交于点,给出下列结论:其中正确的是()①;②;③;④A.①②③ B.②③ C.①②④ D.①③④填空题(本大题共有6个小题,每小题3分,共18分)11.若,则.12.已知x1,x2是方程x2-2x-1=0的两个根,则+=.13.如图,已知ABCDEF,BD:DF=2:5,那么CE:EA=.14.元旦期间,某游乐场发布一游戏规则:在一个装有6个红球和若干个白球的不透明袋子中,随机摸出一个球,摸到红球就可获得欢动世界通票一张.已知有300人参加这个游戏,游乐场为此发放欢动世界通票60张,请你估计袋子中白球的数量是个.15.如图,在△ABC中,D在AC边上,AD:DC=1:2,O是BD的中点,连接AO并延长交BC于E,则BE:EC=.16.关于x的一元二次方程有实数根,则的取值范围是.17.如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点E是BC边上一点,连接AE,把∠B沿AE折叠,使点B落在点B′处,当△CEB′为直角三角形时,BE的长为.
18.如图,在正方形中,是等边三角形,、的延长线分别交于点、,连接、,与相交于点,给出下列结论:①;②;③;④其中正确的是____________三、解答题(本大题共有6个小题,共46分)19.解方程:(1);
(2).随着经济的快速发展,环境问题越来越受到人们的关注,某校学生会为了解节能减排、垃圾分类知识的普及情况,随机调查了部分学生,调查结果分为“非常了解”“了解”“了解较少”“不了解”四类,并将检查结果绘制成下面两个统计图.(1)本次调查的学生共有人,并补全条形统计图;(2)估计该校名学生中“不了解”的人数是人;(3)“非常了解”的人中有两名男生和两名女生,若从中随机抽取两人向全校做环保交流,请利用画树状图或列表的方法,求恰好抽到一男一女的概率.如图,在矩形ABCD中,AB=10cm,AD=8cm,点P从点A出发沿AB以2cm/s的速度向终点B运动,同时点Q从点B出发沿BC以1cm/s的速度向终点C运动,它们到达终点后停止运动.(1)几秒后,点P、D的距离是点P、Q的距离的2倍;(2)是否存在时间t使得△DPQ的面积是22?若存在请求出t,若不存在,请说明理由.已知:如图,△ABC中,D是边BC的中点,且AD=AC,DE⊥BC交AB于点E,EC交AD于点F.(1)求证:△ABC∽△FCD;(2)求的值.23.某超市销售一种衬衫.平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售、增加盈利,该超市准备适当降价,经过一段时间测算,发现每件衬衫每降低1元,平均每天可多售出2件.在每件盈利不少于25元的前提下,要使该衬衫每天销售获利为1200元,问每件衬衫应降价多少元?小明的观点是:“商场每天的盈利可以达到1300元”,你同意小明的说法吗?若同意,请求出每件衬衫应降价多少元?若不同意,请说明理由.24.感知:(1)数学课上,老师给出了一个模型:如图1,,由,,可得;又因为,可得,进而得到______.我们把这个模型称为“一线三等角”模型.应用:(2)实战组受此模型的启发,将三等角变为非直角,如图2,在中,,,点P是BC边上的一个动点(不与B、C重合),点D是AC边上的一个动点,且.①求证:;②当点P为BC中点时,求CD的长;拓展:(3)在(2)的条件下如图2,当为等腰三角形时,请直接写出BP的长.参考答案选择题(本大题共有10个小题,每小题3分,共30分)1.一元二次方程的根是()A. B.C. D.【答案】D2.连续投掷两枚质地均匀的硬币,两枚硬币恰好是一正一反的概率是()A. B. C. D.【答案】D3.用配方法解方程,配方正确的是()A. B. C. D.【答案】D4.关于x的方程(m﹣3)x2﹣4x﹣2=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值花围是()A.m≥1 B.m>1 C.m≥1且m≠3 D.m>1且m≠3【答案】D已知四边形ABCD是平行四边形,再从四个条件中,选两个作为补充条件后,使得四边形ABCD是正方形,现有下列四种选法,其中错误的是()①AB=BC,②∠ABC=90˚,③AC=BD,④AC⊥BDA.选①② B.选①③ C.选②③ D.选②④【答案】C6.如图,在三角形纸片中,,,.将沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形相似的有()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④【答案】B7.某校举行安全系列教14.某校举行安全系列教育活动主题手抄报的评比活动,学校共设置了“交通安全”“消防安全”“饮食安全”“校园安全”四个主题内容.一班推荐李明与张颖参加手抄报评比,他们两人选取同一个主题的概率是()
A. B. C. D.【答案】B8.如图,已知,,则()A. B. C. D.【答案】D9.已知:问题1,某厂用2年时间把总产值增加了原来的b倍,求每年平均增长的百分数;问题2,总产值用2年的时间在原来a万元的基础上增加了b万元,求每年平均增长的百分数;问题3,某厂用2年的时间把总产值增加到原来的b倍,求每年平均增长的百分数.设每年平均增长的百分数x,那么下面的三个方程:①(1+x)2=b,②a(1+x)2=a+b,③(1+x)2=b+1,按问题1、2、3的序号排列,相对应的是()A.①②③ B.③②① C.①③② D.②①③【答案】B10.如图,在正方形中,是等边三角形,、的延长线分别交于点、,连接、,与相交于点,给出下列结论:其中正确的是()①;②;③;④A.①②③ B.②③ C.①②④ D.①③④【答案】C填空题(本大题共有6个小题,每小题3分,共18分)11.若,则.【答案】12.已知x1,x2是方程x2-2x-1=0的两个根,则+=.【答案】-213.如图,已知ABCDEF,BD:DF=2:5,那么CE:EA=.【答案】14.元旦期间,某游乐场发布一游戏规则:在一个装有6个红球和若干个白球的不透明袋子中,随机摸出一个球,摸到红球就可获得欢动世界通票一张.已知有300人参加这个游戏,游乐场为此发放欢动世界通票60张,请你估计袋子中白球的数量是个.【答案】2415.如图,在△ABC中,D在AC边上,AD:DC=1:2,O是BD的中点,连接AO并延长交BC于E,则BE:EC=.【答案】1:316.关于x的一元二次方程有实数根,则的取值范围是.【答案】且17.如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点E是BC边上一点,连接AE,把∠B沿AE折叠,使点B落在点B′处,当△CEB′为直角三角形时,BE的长为.
【答案】3或6.18.如图,在正方形中,是等边三角形,、的延长线分别交于点、,连接、,与相交于点,给出下列结论:①;②;③;④其中正确的是____________【答案】①②④三、解答题(本大题共有6个小题,共46分)19.解方程:(1);
(2).解:(1),,或,∴,.(2),,或,∴,随着经济的快速发展,环境问题越来越受到人们的关注,某校学生会为了解节能减排、垃圾分类知识的普及情况,随机调查了部分学生,调查结果分为“非常了解”“了解”“了解较少”“不了解”四类,并将检查结果绘制成下面两个统计图.(1)本次调查的学生共有人,并补全条形统计图;(2)估计该校名学生中“不了解”的人数是人;(3)“非常了解”的人中有两名男生和两名女生,若从中随机抽取两人向全校做环保交流,请利用画树状图或列表的方法,求恰好抽到一男一女的概率.解:(1)由统计图可知,“非常了解”的人数为4人,其占比为8%∴总人数=4÷8%=50(人)∴“了解”的人数=50×22%=11(人),“了解较少”的人数=50×40%=20(人)∴“不了解”的人数=50-4-11-20=15(人)∴“不了解”的人数占比=15÷50=30%补全条形统计图如下:(2)由(1)得“不了解”的人数占比为30%∴该校2400名学生中“不了解”的人数=2400×30%=720(人)设两名女生为,,两名男生为,,画树状图如下,共有种等可能的结果,其中恰好抽到一男一女的结果有8种,(恰好抽到一男一女).如图,在矩形ABCD中,AB=10cm,AD=8cm,点P从点A出发沿AB以2cm/s的速度向终点B运动,同时点Q从点B出发沿BC以1cm/s的速度向终点C运动,它们到达终点后停止运动.(1)几秒后,点P、D的距离是点P、Q的距离的2倍;(2)是否存在时间t使得△DPQ的面积是22?若存在请求出t,若不存在,请说明理由.解:(1)设秒后点、的距离是点、距离的2倍,,四边形是矩形,,,,,①时,,解得:,;时,,②时,,,,点从点出发沿以1cm/s的速度向终点运动,,答:3秒或秒后,点、的距离是点、的距离的2倍;(2)不存在,理由如下:设秒后的面积是22,.,整理得,该方程无解,不存在时间使得的面积是22.已知:如图,△ABC中,D是边BC的中点,且AD=AC,DE⊥BC交AB于点E,EC交AD于点F.(1)求证:△ABC∽△FCD;(2)求的值.解:(1)证明:∵AD=AC,∴∠ADC=∠ACB,∵D是边BC的中点,DE⊥BC∴DE是BC的中垂线∴BE=CE∴∠B=∠ECB,∴△ABC∽△FCD;(2)解:∵△ABC∽△FCD,∴,∵D是BC边的中点,∴BC=2CD,∴AD=AC=2FD,∵∠ACD=∠ADC,∠B=∠FCD,∴∠EAD=∠ACE,∴△EAF∽△ECA,∴,∴EC=2EA=4EF,∴=3.23.某超市销售一种衬衫.平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售、增加盈利,该超市准备适当降价,经过一段时间测算,发现每件衬衫每降低1元,平均每天可多售出2件.在每件盈利不少于25元的前提下,要使该衬衫每天销售获利为1200元,问每件衬衫应降价多少元?小明的观点是:“商场每天的盈利可以达到1300元”,你同意小明的说法吗?若同意,请求出每件衬衫应降价多少元?若不同意,请说明理由.解:(1)设每件衬衫应降价x元,则每件衬衫盈利元,每天可以售出件.由题意,得,即,解得,.∵每件盈利不少于25元,∴∴商场若想平均每天盈利1200元,每件衬衫应降价10元.(2)解:不能.理由如下:假设能获得,由题意得.整理,得.,∴方程无实数根,故不能.24.感知:(1)数学课上,老师给出了一个模型:如图1,,由,,可得;又因为,可得,进而得到______.我们把这个模型称为“一线三等角”模型.应用:(2)实战组受此模型的启发,将三等角变为非直角,如图2,在中,,,点P是BC边上的一个动点(不与B、C重合),点D是AC边上的一个动点,且.①求证:;②当点P为BC中点时,求CD的长;拓展:(3)在(2)的条件下如图2,当为等腰三角形时,请直接写出BP的长.解:感知:(1)∵△ABC∽△DAE,∴,∴,故答案为:;应用:(2)①∵∠APC=∠B
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