勤奋好学少年事迹材料范文（11篇）

勤奋好学少年事迹材料范文（通用11篇）

勤奋好学少年事迹材料1

李娜，女，今年刚刚10岁，是李家湾小学四年级学生。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面进展的综合素养，成为同学中的佼佼者。

她有一颗和善真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。李娜同学有一颗雪白无暇、和善真诚的心灵，她心地和善、纯真无邪。在家里，关注亲人的冷暖，常常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，清扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里宠爱。

在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩始终在年级名列前茅，年年被评为三好学生。一个孩子靠着兴趣，四年来坚持看书，从少儿科普到一些中外名著，如：《爱的教育》、《小公主》、《王子与贫儿》、《昆虫记》等等，她最大限度的吸取养分，体会着阅读时的喜悦，体会着思维灵敏而又严谨地运转时的喜悦，体会着克制惰性战胜自己的喜悦。这个孩子太爱看书了，经常是书不离手，她的业余时间全部被书籍占据了，甚至忘了吃饭。她常说“书籍是我的精神力气。”“开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”。正是由于养成了良好的看书习惯，促进了她写作水平的提高，她的作文屡次被作为范文在班级中沟通。而写作的好词好句都是她平常一点一滴的积存。我们都知道学习语文需要的是长期的积存。她经常随身带着一个本子，并随时把书中美丽的段落和句子摘录在一个本子上，并写上自己的一些体会。一有时间就拿出来读一读。这样时间长了，就积存了丰富的素材。

李娜虽然爱读书，但并不是书呆子。同学生病了，她总是想法设法给同学补上拉下的课程，并急躁地为他(她)讲解。同学们谁有了困难找她，都能得到帮忙。走出校园，她同样把自己的爱心献给需要帮忙的人，尊老爱幼，助人为乐。自入学以来，她始终担当班长及学习委员，把班集体的荣誉看得高于一切，在班主任及任课教师的指导帮忙下，她大胆治理，主开工作，积极参与学校组织的各项活动，每次都能够获得不错的成绩。

李娜同学身上表达了一名莘莘学子良好的道德品质，表达了一名当代小学生的根本素养。在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习典范，是一名当之无愧的优秀干部、读书状元。

勤奋好学少年事迹材料2

张丹同学是金鹿中学八年级338班的语文课代表，在教师的谆谆教育和辛勤培育下，她成为了一名勤奋好学积极进取的好学生。张丹是独生子女，但父母从不娇生惯养，从小就受到良好家庭教育的她，在家是妈妈的好帮手，一有空就帮助做一些力所能及的家务。在班级中，她是教师的得力小助手，常常帮助教师处理一些班级的事务。

各科成绩优异的她仔细履行课代表职责，除了不断提高自身的学习力量之外，还不断催促并帮忙其他同学端正学习态度，提高学习成绩。作为语文课代表，积极协作班主任做好班级各项工作，喜爱班集体的她，常常参加组织本班同学积极参与学校组织的各项活动，她积极热忱，任劳任怨，从不计较个人得失，受到教师和学生们的全都好评。

勤奋好学的她从不迟到、早退。对待学习一丝不苟，各科作业都是全优。上课时，她发言积极，而且声音洪亮、清楚，同学们经常忍不住为她鼓掌。学习上要是遇到难题，她能虚心向教师求教，课后经常和同学们讨论问题，有时为一个问题和同学们争得面红耳热，直到得出正确的答案为止。她有大胆创新的精神，她的理解力量、分析力量、综合力量都很强，所以门门功课都很优秀，成绩稳定，始终名列年级前茅。

勇于挑战自我的她，对于自己的弱项，靠着一股不服输的劲，总是能攻克自己的弱点。比方以前羞于在正式的公众场合在众多同学面前讲话，针对这一弱点，在学校组织的文艺晚会主持人选拔活动中，她自告奋勇的参与选拔竞赛;在学校竞选学生会主席时，她细心预备，大胆参加。为了竞选时语言精确,富有感染力，她每天抽空一遍又一遍的练习，到了晚上放学回家还缠着爸爸、妈妈一起练习。她有一个坚决的信念，肯定要做最好的自己，她也有一个良好的心态，成不胜利不要紧，重在参加，享受其中。

她热爱阅读，对学问的渴求让她有着比别人更剧烈的读书欲望。在书中，她吸取了丰厚的养分，深深体会着阅读时的喜悦。美丽的词句，积极向上的意境陶冶了她的乐观豁达的情操。感人的故事情节和富含哲理的名人警句，让她的人格和品质得到了自我教育和提升。

她喜爱体育，喜爱运动。虽然是女生，但田径和球类都还可以，跑步、跳远和乒乓球都是她的强项。在学校组织的校运会中，曾有多个体育竞赛工程获奖。

张丹正是在家长和学校教师的关爱中安康地成长着。勤奋好学只是她优秀品质的一方面，德、智、体、美全面进展才是她追求的目标，而大家的确定和鼓励，则是这棵幼苗成长所需的和风雨露，沃土阳光。

勤奋好学少年事迹材料3

我叫陈彦汝，是衢州市试验学校二(3)班的一名少先队员。我兴趣广泛、布满爱心、喜爱集体，是一个不怕吃苦、乐观向上、品学兼优的小姑娘。

入学二年来，在学校这个大家庭里，在少先队这个荣耀的组织里，我欢乐、安康地成长着，我时刻牢记自己是一名少先队员，要争做父母眼中的乖孩子、教师心目中的好学生、同学当中的好伙伴。喜爱祖国、喜爱劳动、关怀集体、团结同学、尊老爱幼、爱惜公物、讲究卫生、学习勤奋，时刻牢记以一名合格少年先锋队队员的标准严格要求自己的一举一动、一言一行，到处以班级利益为重，努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋学习、刻苦钻研

在学习中，我以“勤”字领先，努力做到勤思索、勤练习、多提问、多思索、多阅读，每次上课，我都能神情专注地仔细听教师讲，积极开动脑筋，积极举手回答下列问题，紧紧抓住课堂四非常钟时间，紧跟教师的思路，积极思索、勤学善思。在处理事情和学习方面具有独立、百折不挠的钻研精神，遇事爱问为什么是我的习惯，也正是这种习惯促使我的学习朝着既定目标不断进步，在每个学期均被评为“三好学生”，另外还屡次获得学校“速算王”、“体育单项奖”等各类表彰。

平常，我最爱看书、看报，为了提高自己的学习学问，我还给自己制定了每周的看书规划，通过看书使我把握了更多课外学问，让我改掉了爱看电视的坏习惯，在看书中对一些好词、好句，我会准时、仔细地摘录在一本本子上，平常在写作文时还常常拿出来参考参考。另外，在看报纸时，对一些好的文章我会把它们剪下来，收集起来进展分类汇总，以扩展自己的学问面。

二、喜爱劳动、团结同学

在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的总有我的”身影，积极主动地帮忙教师做些力所能级的事，如为同学打饭、打菜，帮忙教师搞好班级的公共卫生，协同教师共同做好班级的各项工作，争做教师的小帮手，为教师分担，让教师放心。每次卫生大扫除，我都不怕脏，不怕臭，不怕累，积极带着好同学把教室及四周的环境整理得井井有条，让人走进教室，心旷神怡。在家里我也是妈妈的好帮手，一有空就帮助扫地，拖地板，洗碗。

在学习中，与同学间团结友好，遇到同学有困难会尽力地去帮忙她们，由于我性格开朗，热忱大方，团结她人，所以同学们都愿与我交朋友，都愿与我一起玩嬉戏、做节目，同学们都把我当成了班级中的“领头雁”。

无论在家、在学校，我都受到正确的思想教育和熏陶，因此，我像一棵布满生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下健壮成长。在同学中，我是一名挺懂事的“小大人”，教师和同学都很信任我。几年来，我上学从不迟到或早退，有几次生病了但我仍坚持按时到校上课不请假，上课时能做到用心听课，独立思索，仔细完成各类作业。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并像个小教师似的跟她们讲些“同学之间要团结友爱、要相互帮忙”、“大事化小，小事化了”的道理。我和颜悦色，娓娓悦耳的讲解经常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、严谨细心、积极进取

我无论做什么都是严格要求自己，严谨、细心地做好每一件事。就拿写字吧，有时为了写好某一个字，我会在爸爸的教育下，看着字帖细心思索着怎样才能把字写得更好，一个字会反复屡次地写，手指上磨出老茧来还要写，就是靠着这股劲，使我开头对写字产生了深厚的兴趣。除了把握丰富多彩的课本学问，平常我在绘画、书法、手工、剪纸等方面也能积极主动地去学，我剪出来的小动物栩栩如生，画出来的画活敏捷现。通过平常的努力，2023年我在学校第五届“菱湖艺术节”中荣获书法三等奖的殊荣。

在近两年的学习生活中，我事事都争在前、抢在先，积极参与学校组织的各项活动，如：书画竞赛、数学竞赛、体育竞赛、歌咏竞赛等，还取得了较优异的成绩。也正是通过不断地磨练，使我变得更加成熟，成为了一名懂事的大孩子。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在今后的学习中，我要克制“急躁”、“马虎”的不良习惯，学习做到静心、细心、急躁，做事要有顽强的恒心和毅力，努力学习，发奋图强，争做一名国家有用人才!

勤奋好学少年事迹材料4

他，聪明灵敏;他，机灵幽默;他，宽宏大量。他就是六（8）班的班长赵xx。

作为一班之长，他非常留意发挥自己的榜样作用。在各方面都能严格要求自己，平常能根据教师的要求，搞好班级的日常工作，努力把班级营造成一个大家庭，他喜爱集体，积极为同学们效劳，是同学和教师之间沟通的一座很好的桥梁；有一次，他看到教室前的水池堵塞了，污水处处漫流。

他不声不响地和另一位班委用手掏、用桶拎，不怕脏，不怕臭，足足干了半个多小时，干得满头是汗，最终把水池清理洁净了，流水也畅通了。在学习中，他勤于思索，勇于探究，各科学习成绩名列前茅，每学期都被评为校“三好生”，还屡次在校、区组织的作文、书法、奥数竞赛中获奖。在生活中，他坦诚乐观，懂得用宽广的胸怀去包涵万事万物，乐于帮忙身边的人，有良好的品德思想，深受教师的信任和同学的拥护。五年级下学期，班上一位同学得急性阑尾炎住院了，他打听到那位同学做手术的日子，放学后，用自己的零花钱买了六枝康乃馨，带着几位班委来到医院，把大家的关怀和祝愿带给那位同学，并在手术室门口等了一个多小时，直到那位同学做完手术出来。回家时，天已经全黑了。

作为校红领巾监视员，每周的检查、评比、计分，周末总结等他都做到不消失一点纰漏，并且能做到公正、公正，让大家信服，得到了大家的公认和欣赏。他还积极参与学校的各项活动，在学校组织的爱心捐款、义卖活动中，表现精彩。节日的庆祝活动中，活泼着他的身影，一首悠扬的萨克斯曲，总能为他赢来如潮般的掌声；一段诙谐幽默的小品，总能逗得大家捧腹大笑。

在家里，在父母的眼里，他孝顺、懂事、节省。无论是学习、生活，从不让父母操劳，早晨自己起床、吃饭、上学，放学自己回家完成作业。他坚持自己的事情自己做，做到独立自强，在父母劳碌、辛苦的时候，一杯热茶、一句贴心的话语，暖和了父母的心。他从不乱花一分钱，也从不乱买零食，家人给他的零花钱，从不舍得用，常被家人笑称“守财奴”，可当需要献爱心捐款时，他却毫不迟疑地拿出来

他，身上有金子般的优点，在发亮，发光。他坚信苏霍姆林斯基的一句话：对人来说，最大的欢乐，最大的幸福，就是把自己的力气奉献他人。这次被班级推选为校十佳少先队员侯选人，他感到很荣幸。他说，不管结果如何，他都会不断进取，争取更大的进步。这就是赵顾浩，六（8）班一位自信而又能干的男生。

勤奋好学少年事迹材料5

从她那副厚厚的眼镜中就能看出她是一个爱书的女孩。她从小喜爱读书，特殊爱读古今中外的书籍，小小年纪的她已经读完了《鲁滨逊漂流记》等数十部名著，课余时间总能看到她捧着书悄悄地品读，正如她所说：“最是书香能致远，书香伴我一路行。”阅读让她学会了顽强，学会了做人，学会了写作。她出口成章，妙语如珠，是班级里同学们的学习典范。她在学校进行的作文竞赛中曾获一等奖，还积极参与读写大赛，学校出版的《盼望》校刊里也能常常看到她写的文章。

他极强的表达力量、演讲力量都缘自于书海中的收获、书海中的所得，更珍贵的是书中的养分、书中的才智推动了他在各方面的进步提高，使他成为了同学们竭力推崇的学习好典范。

她追求全面进展，课堂上总能看到她仔细听讲，积极思索的双眸，回答下列问题总是有精彩的表现，课间总会看到她与同学交谈甚欢的笑脸。她兴趣广泛，除仔细学习课本学问外，她还特殊喜爱看书、写作。小小年纪的她已经是读过几十本名著的“小小书虫”了。每次读书之后她总能将好词佳句积存下来，而且她对写作着了迷，一星期坚持写了十几篇作文。对读书与写作的爱好，加之她的勤奋，让她在班级中作文常常被当做范例展现给大家，真不愧是一颗“读书星”!

读书与写作是不分家的，是读书让我积存的广博的学问，是读书让我有了写作的欲望。在读书与写作中让我展翅高飞，给了展现自我的平台。我们不仅要拥有书、爱书，而且要勤于读书，要学以致用，那才能充份表达书的价值。

他是个阳光、积极、上进、活泼开朗的男孩。有很多的兴趣和爱好，如：运动、拼图、车模等，特殊热爱看书，读各种类别的书。他的座右铭是：“读什么书都比不读书好。”家里他有3个特地书柜，里面摆满了他个人的书籍。书桌上、床头上、椅子上、茶几上，甚至卫生间里都有他喜爱的图书。书籍是他最好的朋友，平常在学校，当大家在玩时，他总是在津津有味地看书。午睡时间到了，他时时“遗留”在学校的图书馆里看书。由于平常多看书，他积存了丰富的学问，出口成章。在家里，时时向父母提问;在漫步时，跟父母叙述书中精彩的局部;课堂上，常常听到他独特的发言;作文里，他条理清晰，丰富的词汇、精辟的语句令同学们极为艳羡。教师时常在班上范读他的作文。他曾经在《阳江日报》上发表过一篇文章。

勤奋好学少年事迹材料6

刘语嫣，今年十一周岁，是洪湖市其次小学六（2）班的学生，担当着班级班长，少先队大队长等职务。因学习成绩突出，工作负责，热心助人，屡次被洪湖市评为“优秀少先队员”“十佳少年”等称号。她的座右铭是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。

教师同学的小助手

她是一名一般的小学生，但是她为自己树立了明确的学习目标和严谨仔细的学习态度。课前，做好预习，把被悦耳课变为主悦耳课，在课堂上，集中留意力边听边思索；课后，仔细完成作业并坚持复习，准时把握所学学问，养成良好的学习习惯。对于学习中遇到的困难，在家里问妈妈，在学校向教师请教，直到弄懂为止。中选为班长和学校大队长之后，她就用稚嫩的肩膀担当起了一份责任。在各项活动中她总是积极参加，充分发挥自己的特长，为班级赢得了许多的荣誉。展现课上，她总是抢着发言，为班级带动了学习的气氛；预习课上，她会根据教师的要求，带着大家预习生词和背诵课文，时常因此累哑了嗓子；小组活动或是下课后，遇到同学们有不懂得问题，她总会急躁的讲解，直到他们完全把握。例如，她的同学赵高鑫同学由于学习有些吃力，她就成了义务辅导员和监视员，一遍遍的帮忙他，听写生词，检查背诵。当赵高鑫语文考出了80多分好成绩的时候，她甚至比赵高鑫还要快乐。作为少先队大队长和班长，同学们休息的时候她还在忙着帮教师收发作业本，带着少先队干部巡堂，有同学不遵守纪律了，她还要准时给同学们指出来。妈妈有时心疼地问她担当这么多的职务累不累，她却笑着说：“这样才能熬炼出我的力量呀。”

爱读书的小书迷

对学问的渴求让她有着比别人更剧烈的读书欲望。每次吃饭，睡前都卷不离手。迄今为止，她已经读完了教师推举阅读的小学六年的全部书目。除此之外，她阅读了《奥数》、《爱因斯坦的望远镜》、《十万个为什么》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《中华上下五千年》、《爱的教育》、《欢乐学英语》以及英汉对比版的《小屁孩日记》。在书中，她吸取了丰厚的养分，深深体会着阅读时的喜悦。美丽的词句，积极向上的意境陶冶了她的乐观豁达的情操。感人的故事情节和富含哲理的名人警句，让她的人格和品质得到了自我教育和提升。她经常借用所学的学问教育自己的同学；和妈妈畅谈对事物的看法，小小的年纪就已经对崇高的人生观、价值观初具熟悉。由于热爱读书，写作也顺理成章的成了她的最爱，她稚嫩的作品每每会登上妈妈的博客；教师也很关注对她口才的培育，班级或是学校举办演讲竞赛，都会力荐她去参与。每次她那丰富的肢体语言，标准清楚的发音，抑扬顿挫的语调，都会换来听众一阵阵热闹的掌声。

爱动脑的小设计家

但她不是读死书的孩子。开动脑筋，自己动手制作一些小手工、小试验就是她业余时间的嬉戏。当别的孩子哭闹着要各种嬉戏卡的时候，她已经用废旧的鞋盒自己裁剪了；当妈妈在平日生活中遇到小麻烦，她已经会从《嬉戏中的科学》找方法帮妈妈解决了；电脑不是她

的嬉戏机，而是她的“百科全书”。教师需要一些课外的资料时，她总会主动要求帮教师上网查找；科学课，是她大显身手的舞台。为了带着小组在苏打水与白醋收集二氧化碳取得第一名，她在家会反复练习十几次，直到到达自己满足的程度。五年级一次科学公开课上，她还用自己丰富的课外学问储藏，赢得了全部听课教师的赞美和掌声。

刘语嫣正在家长和各位教师的关爱中安康地成长着。勤奋好学只是她优秀品质的一方面，德、智、体、美、劳全面的进展才是她追求的目标，而大家的确定和鼓励，则是这棵幼苗成长所需的和风雨露，沃土阳光。

勤奋好学少年事迹材料7

我是来自xx班的，是个乐观开朗的女孩。大家给我的评价是自强独立、乐观向上、勤奋好学。从小，爸爸妈妈就特殊留意培育我独立生活的力量。家里一些力所能及的家务事，我总是抢着去做，洗碗、扫地、擦桌子、整理房间……现在爸爸妈妈出去了，从不是担忧我是父母的小帮手。

我虚心好学、勤奋刻苦，身上总有一股不服输的韧劲，遇到困难勇于攻克。记得我刚学舞蹈时，要练根本功很辛苦，时常腰疼腿酸，爸爸妈妈看着心疼，劝我放弃，虽然那时我才五岁，但是我仍咬牙坚持，“梅花香自苦寒来”，几年的努力最终有了收获，如今我已经获得了获得了儿童舞蹈十级证书，还屡次参与学校的汇报演出。自强不息的信念时刻鼓励着我，在舞蹈上不仅如此，在其他学习上也是这样。每学期我都被评为满星级队员，多篇作文分别在《师生》、《萤火虫》杂志上发表或获奖；线描画《漂亮的家园》获全国少儿书画大赛银奖，并在《荧火虫》杂志发表；《水彩画》获全国少儿书画金奖；软笔书法在《全国中小学书画竞赛》中获书法三等奖；软笔书法六级证书；硬笔书法十级证书；钢琴五级证书……

几年来，我以坚韧的毅力，战胜了重重困难，取得了一次又一次的胜利。但我深深明白，成绩只能代表过去，我应当戒骄戒躁，珍惜荣誉，再接再厉，在一次次的熬炼中，不断充实自己，使自己成为一个自强不息的优秀少先队员。

勤奋好学少年事迹材料8

谢xx同学是一个沉稳，内敛，清雅，聪明的男孩，他天生真纯，追求善美，品学皆优，言行知礼，全面进展，堪为学生典范。

一、文明懂礼诚恳守信

谢xx同学的家庭教育注意品德的培育，他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了责任感。他从小立志向善，并将志向给予实质性的行动。尽管诞生于富足之家，却克勤克俭，崇尚朴实自然；尽得于长辈宠溺慈祥，却从无半分骄矜之气，谦逊内敛。在家中，全部家务他都熟稔，做饭，洗衣，清洁房间，帮亲戚照看宝宝，这些在同龄孩子们中生疏的活计他却做得有声有色，极是自然。他待人真诚守信，只要同意下来的事情，他都会尽心尽力去完成，从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。

二、勤奋学习求实求真

谢xx同学热爱学习，勤思索、爱钻研，求知欲强，独立学习的力量极强。课堂上，对于不懂的学问，敢提问，善质疑；对于教师的提问，反响灵敏，思路清楚。对学习和学问有自己独到的见解，作为数学课代表的他除了自己仔细学习，还用课外的时间帮忙学习数学有困难的同学。他不满意课堂上学到的学问，每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊，从而提高阅读力量和增长课外学问。始终以来，学习成绩特别优异。

三、朴实无华心地和善

谢xx同学一直是一个心地和善、有爱心的学生，曾屡次被评为“爱心少年”。每次的献爱心活动，他都会积极响应，捐出自己的零花钱。在20xx年至20xx年期间听闻永安初级中学的吴子欣和广利高中龙樱桃两位同学患白血病，因无力支付高额的医疗费而无法连续进展治疗后，他在父母的同意下，毫不迟疑地将1000元的压岁钱捐出来了。我们学校外籍户口的学生比拟多，他们大都是留守儿童，父母都外出工作，有的只有祖父母照看，有的只是兄弟姐妹几人一起居住，谢xx同学常常在学习和生活上赐予他们热心帮忙，上学和放学的路上常常可以看到他带着一些小同学，与他们并肩齐走。放学后，还会辅导一些留守儿童做作业。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经受风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和蔼良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌。

勤奋好学少年事迹材料9

丁艳同学，是松溪县河东中心小学六（一）班学生，是一个爱学习，爱劳动，爱生活，爱科学，勇于创新，乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己，鼓励自己，孜孜不倦地进取，力求全面进展。多年来，各方面表现始终很优秀，特殊在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下：

学习刻苦成绩突出

丁艳同学学习非常刻苦，成绩特别突出。她上课仔细听讲，擅长动脑，积极举手发言。语文课她精彩的朗读经常博得师生阵阵掌声；数学课一丝不苟、敏捷思索经常赢得师生佩服；英语课用心致志、惟妙惟俏的表演朗读经常引来喝彩。她擅长思索，对问题都有自己独到的见解，并能举一反三，遇到困难迎头而上，不解决问题绝不罢休。课间，她留意放松调整自己，使自己有更饱满的精神投入学习。她爱看书，知道许多课外学问，被同学们誉为“语文小博士”。她的各科成绩始终在班级名列前茅，连年被评为“三好学生”。

敬重长辈学会感恩

丁艳同学从小立志读好书，做好人，始终用实际行动践行诺言，以此报答父母和教师细心哺育与培育之恩。在家里，她关注亲人的冷暖，常常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，如清扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服做饭等，她干得得心应手，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响他人，她常常帮忙邻居老人做好事，看到邻居奶奶买菜回家，总会伸手帮助，还常常扶老人过公路，深得邻里宠爱。每当父母生日、父亲节、母亲节，她总能为父母送上祝愿，并自己动手制作小礼物，给父母献上一份爱心和孝心。对教师，她发自内心的敬重与爱戴，上课仔细听讲，按时完成作业，牢记教师的谆谆教导，发奋学习，每每以优异成绩报答教师的细心培育之恩，深得教师和同学们的好评。

真诚待人助人为乐

丁艳同学从一年级开头就担当班长，在学校这个大集体里她倍受学校领导和教师的关爱，在班级这个小集体里她倍感荣耀和任重。

丁艳同学有一颗真诚和善的心。人们都说：金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。丁艳同学心地和善、追求纯真、无私无邪。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。班级有一个与她邻居的同学，学习很不仔细且马虎，经常把课本忘在家里，或落在学校。她知道后总是把课本让给同学，或是抓紧做完作业把课本借给同学使用，这种无私的精神感动了这位马虎的同学，促使他转变不仔细和马虎的毛病，学习成绩突飞猛进。对于后进生，她准时赐予力所能及的帮忙，从不计较个人得失。班级有一个让全部教师都感到头疼的学生，他不仅学习不好，还爱捣蛋，常常把女同学弄哭，还不讲卫生，轮到值日就不知去向。丁艳同学主动要求和他同坐，每当他手痒要欺侮人时，她就让他解气，一回两回，没想到，小捣蛋变乖了，同学们都很奇怪，教师也觉得惊奇。后来丁艳同学说出了一句让大家都佩服的话：我始终把同桌当作好伙伴，好伙伴习惯不好，需要我帮忙订正。只有同桌把我当成他的朋友后，我讲的话他才听得进去。因此，我忍气吞声事事让着他，当他解气后就指出他的缺点，帮他改正错误。现在我们是好朋友了，他固然听话了，自然变乖了。没想到，丁艳同学小小的心灵里不仅装满真、善、美，而且布满才智。

丁艳同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“向上”是孩子安康成长的力气源泉。从咿呀学语起，她的父母就教育她做一个积极向上的好孩子。到幼儿、到小学又承受教师有目的地启发和教育，她深知：一花独放不是春，百花齐放春满园。于是，她不仅事事争先，事事以身作则，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。学校每周都要进展文明班评比，她向全班同学建议，力争周周拿到文明班。有的同学提出异议，认为不行能做到。甚至有同学说，拿到文明班有什么用，文明班又不能当饭吃，文明班又不能提高考试成绩。但丁艳同学义正词严地说：“争取文明班就是严格要求自己，就是养成良好的行为习惯，这是人生一笔珍贵的财宝。”她要求每个同学在建议书上签字。签完字后，她又找那几个爱捣蛋的同学谈心，和几个班干部商议，一人帮教一个对象。此后，但凡这几个捣蛋鬼犯下的错误，都由几个班干部催促改正。同学们常常看到丁艳领着捣蛋同学拣果皮纸屑，擦洗污渍……有人问她为什么要这样做，她答复得很干脆也很洪亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学！”

丁艳同学自从当上班长那天起，就用稚嫩的肩膀担当起一份重任。她亲自管着教室钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校，放学后最终一个离开，不管是刮风还是下雨，不管是冬天还是夏天，常年坚持，从没有失误过。学校开展各项活动，她总是积极相应，热心组织、发动、鼓舞同学勇于参与，大胆表现，并发挥自己的特长，为班级赢得多项荣誉。有些同学怕劳动，她就抢着干最脏最重最累的活儿，从不偷懒，绝不会拿出班长的架势指挥别人干这干那，同学们在她的精神感召下，个个奋勇争先，因此，学校布置下来的劳动任务，六（1）班干得最好，也最快完成任务。课后，同学们休息，我们经常看到她和组长们忙着收发作业本，假如她发觉哪位同学没交作业，马上找他谈话。同学犯纪律了，她准时指出。同学遇到难题，她便急躁辅导。放学后，有同学甚至家长找她问这问那，她都一一答复，没有半句怨言。她帮忙同学从来都是出自真诚、尽心尽力的，与同学相处很友善很热忱。她团结每一个同学，得到全部同学的喜爱。她关怀班级贫困学生，主动出钱帮忙他们，她说：帮忙别人实际上就是帮忙自己。她关怀、怜悯汶川地震受灾的同胞，将平常攒下的零用钱全部捐献出来。

丁艳同学所做的一切得到全校师生的好评。当教师夸奖她时，总会害羞地说：“这没什么，我觉得帮忙他人是一件很欢乐的事！”这是多么朴实的语言，却是多么感人的话语啊！丁艳同学，好样的，你是我们全体少先队员学习的好典范！

勤奋好学少年事迹材料10

卢xx，男，12岁，园区其次试验小学六（1）班学生。

提起六（1）班的卢xx，但凡熟悉他的教师和同学都会竖起大拇指，夸一句：“这真是一个品德优秀的好学生啊！”

卢xx具有工作负责的好品德。

卢xx是班级星期五的值日组长。每到星期五这一