创意美术7-10岁《黄鹤楼》

教学目标教学重难点课程引导想象力引导范画过程①教学目标①初步了解黄鹤楼的名称的由来、历史以及相关故事。②认识黄鹤楼的建筑特点。③掌握基本知识后，通过各种方法与技能，大胆表达自己的创作。知识与技能②教学重难点了解黄鹤楼的由来，掌握黄鹤楼的建筑基本构成。教学难点：感受并欣赏东方建筑之美，独立设计与创作《黄鹤楼》。教学重点：1课程引导武汉地理位置简称“汉”，别称江城，是湖北省省会，中部六省唯一的副省级市，特大城市，中国中部地区的中心城市。今天我们要去到中国湖北省武汉市参观一座楼，曾经有很多著名的诗人在那里留下流传千古的诗句。大家猜猜看是什么楼？武汉黄鹤楼【作者】崔颢【朝代】唐昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。古诗欣赏黄鹤楼故事及名称由来在很久很久以前，在长江南岸有一个姓辛的人，以卖酒为生，开了一个名叫辛氏酒家的小酒家。有一天，来了一位身材魁梧，衣着褴褛的客人。辛老板笑脸相迎，请到了店里。老板娘见人穿着褴褛，就不想接待那人。此漫画出自《漫画唐诗》作者：洋洋兔就听此时那客人说：“这人间风景真是美啊。”又神色从容地问辛老板：“来一杯上等的好酒”。那辛老板也是个大方的人，不因对方衣着褴褛而有所怠慢。但是老板娘可不干了，跟那人说不能赊账。那人也是有趣，竟然，直言不讳就说自己无酒钱。辛老板也算爽快之人，就说这顿他请了，也没因这事就把那人赶出去。如此过了半年，辛氏并不因为这位客人付不出酒钱而显露厌倦的神色，依然每天请这位客人喝酒。有一天，那客人对辛氏老板说：“这半年来，我喝了你家不少酒吧……”又说：“欠了这么多，我也无以为报，不如就拿黄鹤为报吧。”于是从篮子里拿出一个橘子，边吃橘子边赞叹味道不错。留下橘子皮，在墙上画了一只鹤。因为橘皮是黄色的，所画鹤也呈黄色。老板娘认为这人不给酒钱就算了，还在吃自己的橘子，又在墙上乱涂乱画，当即就更不高兴了。正要发飙，就见那客人又开始拍手歌唱，墙上的黄鹤便会随着歌声，合着节拍，蹁跹起舞，那黄鹤竟然好似活了一样那客人最后留下一句“仙鹤留下抵酒债，怀念凡间我再来。”咻的一下飞出窗外不见了。辛氏酒家的名声因这事传了开来，很多人都不远千里来这里观赏。如此又过了十年多，辛氏也变成了巨富。有一天，那位衣着褴褛的客人又飘然来到酒家，辛氏上前致谢说“您有什么需要我们做的吗，我们一定答谢您。”客人笑着回答说：“时间到了，我该带它回去了。”接着便做法，只见朵朵白云自空而下，画上的黄鹤随着白云飞到客人面前。客人便跨上鹤背，乘着白云飞上天去了。辛氏为了感谢及纪念这位客人，在黄鹄矶上修建了一座楼阁。起初人们称之为“辛氏楼”。后来便称为“黄鹤楼”。后来到了唐玄宗时期，崔颢途径此地游玩，听到了这个传说故事，便写下了千古名诗《黄鹤楼》。三国时代吴黄武二年（公元223年）黄鹤楼建造用作于军事晋代至唐代逐步演变成观赏楼北宋至元末作为道教的名山圣地明清两代被毁7次，重建和维修了10次1957年因建武汉长江大桥占用了黄鹤楼旧址1981年-1985年重新选址重建黄鹤楼历史变迁历代黄鹤楼武汉火柴厂·新版历代黄鹤楼火花建筑特点黄鹤楼坐落在海拔61.7米的蛇山顶，以清代“同治楼”为原型设计。楼高5层，总高度51.4米，建筑面积3219平方米。楼为钢筋混凝土仿木结构，72根大柱拨地而起，黄鹤楼的60层峦叠嶂的飞檐翘角完美呈现了中国古代建筑的美学，形如黄鹤，展翅欲飞。整座楼的雄浑之中又不失精巧，富于变化的韵味和美感。2想象力引导想象与讨论黄鹤楼山人物鹤祥云3范画过程工具介绍：1.马克笔3.黑色油性笔4.高光笔5.彩色油性笔6.水彩或水粉7.白色丙烯

2.水彩纸或水粉纸或其他白纸①用铅笔画构图，画出整体黄鹤楼的结构、山峰、祥云。②用马克笔或彩色油性笔或其他涂色笔把山峰上色，适