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文档简介
第四章:物态变化1、如图所示,甲温度计的读数是______℃.乙温度计的读数是______℃.-1635.9典型例题:物质的三态温度的测量1、汽化和液化汽化概念:
方式蒸发
沸腾物质由液态变成气态的现象知识点回顾概念:特点:影响蒸发因素1、液体的温度2、液体表面积的大小3、液体表面空气流动的快慢蒸发在任何温度下,在液体表面进行的缓慢的汽化现象蒸发吸热,具有致冷作用沸腾概念:
沸点:液体沸腾的条件:
液体沸腾时的特点:在一定温度下,在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象。沸腾吸热液体沸腾的温度1、温度达到沸点2、继续吸热不断吸热,温度保持不变。液体沸腾图像时间温度t。ABC液化
概念:
方式
降低温度压缩体积(例:家用液化气)物质由气态变成液态的现象例1、如图所示的情景,是研究蒸发快慢与哪些因素有关的探究过程,这个探究方案中(a)(b)(c)
①图A.是研究蒸发快慢与液体表面积大小关系的②图B.是研究蒸发快慢与温度高低关系的③图C.是研究蒸发快慢与液体表面附近气流快慢关系的④整个过程中是利用“控制变量法”和“对比法”进行探究的以上说法正确的是()
A.只有①②B.只有③④
C.只有①②③D.①②③④均正确(a)(b)(c)D典型例题:熔化2、熔化和凝固概念:
熔点:
晶体熔化的条件:晶体熔化时的特点:物质由固态变成液态的现象晶体熔化时的温度1、温度达到熔点不断吸热、温度保持不变。2、继续吸热非晶体熔化时的特点:不断吸热、熔化过程温度不断升高例1、在图中的四个图象中,表示萘熔化的图象是()例2、将冰、水组成的混合物放在0℃的房间内,经过足够长的时间,观察到的物态变化是()
A.水全部结成冰
B.冰全部化为水
C.水不结成冰,冰也不化为水
D.以上三种情况都有可能典型例题:考点:晶体和非晶体熔化、凝固的区别
DC返回凝固概念:凝固点:晶体凝固的条件:晶体凝固时的特点:物质由液态变成固态的现象晶体凝固时的温度1、温度达到凝固点2、继续放热不断放热、
温度保持不变非晶体凝固时的特点:不断放热、凝固过程温度不断降低例3、如下图所示的曲线表示某晶体的熔化图像,其中_____段曲线表示熔化过程,对应的温度叫做该晶体的______.BC熔点3、升华和凝华升华概念:
特点:凝华概念:特点:物质由固态直接变成气态升华吸热物质由气态直接变成固态凝华放热例1、下面现象中属于升华现象的是(
)
A.冬天人呼出的“白气”
B.初冬早晨草叶上的白霜
C.冬天室外冰冻的衣服干了
D.冬天室外的水结冰例2、用久了的灯泡会发黑,是因为钨丝发生了()
A、凝固B、升华
C、凝华D、先升华后凝华典型例题:返回考点:升华和凝华CD用笔画线把下列现象同该现象所属的物态变化连起来
烧开水时冒的“白气”熔化冬天“冰冻”的衣服干了凝固冬天早晨看到草上的霜汽化吃冰棒解热液化夏天湿衣服晾干了升华钢水浇铸成火车轮凝华
综合练习例1、如图是大自然中水循环现象的示意图.江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气.当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶,这就是云.在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落.在下落过程中,小冰晶又变成小水滴,与原来的水滴一起落到地面,这就形成了雨.
(1)请依次写出上文划线处涉及到的物态变化的名称:
________________、_______________、_______________;(2)上面三种物态变化中,属于吸热的是:__________________;(3)我国属于缺水国家,节约用水应从我做起,请你写出日常生活中的两项节水措施:液化熔化凝华熔化利用生活用水冲厕所、洗手后要关水典型例题:(08江苏南京)如图2所示,舞台上经常用喷撒干冰(固态二氧化碳)的方法制造白雾以渲染气氛.对“白雾”的形成,小明的解释是:(1)干冰升华吸热使周围环境温度降低;(2)气态二氧化碳液化形成白雾以上解释中A.第一句话存在科学性错误B.第二句话存在科学性错误C.两句话都存在科学性错误D.两句话都没有科学性错误中考回放(B
)(08江苏连云港)今年春节前后我国南方部分地区遭遇了低温雨雪天气,对以下与之相关的各图,说法中不正确的是A.图(a)中雾凇是水蒸气的凝固现象B.图(b)中路面结冰需要交通管制是因为车轮与冰面间的摩擦力太小C.图(c)中向公路冰面上撒盐是利用降低熔点的方法来化冰D.图(d)中竹子被冰雪压“弯了腰”,说明力可以使物体发生形变中考回放(A)(08江苏南京)根据右表所提供的数据,在标准大气压下,以下判断正确的是A.80℃的酒精是液态B.气温接近-50℃时.应选用水银做温度计的测温液体C.–
39℃的水银吸热,温度可能不变D.铅的凝固点是–328℃物质熔点/℃沸点/℃酒精–
11778水银–
39357铅3281740中考回放(C)(08江苏南通)下列自然现象中,由液化形成的是(C)中考回放(一)、复习各节知识点:
1、温度:物体的
叫做温度。
2、温度计:测量
的工具叫做温度计。
3、温度计的原理:利用液体的
的规律制成的。
4、温度计的使用:使用前,①
、②
;使用时,①温度计的
全部
液体中,不要
底或壁、②待温度计的
后再读数、③读数时温度计的
继续留在被测液体中,视线与温度计液柱的
相平。
冷热程度温度热胀冷缩观察量程认清分度值玻璃泡浸入碰到容器示数稳定玻璃泡上表面
5、摄氏温度:字母C代表
,℃是摄氏温度的
,读做
;它是这样规定的:
混合物的温度是
度,
的温度是
度,在
和
之间有100等份,每个等份代表
。
6、体温计:测量人体温度的工具。量程是
;分度值是
,每次使用前,都要拿着温度计把水银
下去。
7、物态变化:物质由
变成另
的过程。摄氏温度单位摄氏度冰水沸水01000度100度1摄氏度35℃——42℃0.1℃一种状态一种状态甩
8、熔化:物质由
。熔化时
热。
9、凝固:物质由
。凝固时
热。
10、固体分为:
和
。
11、晶体:在熔化时
不变,晶体熔化的温度叫
;非晶体:在熔化时温度
,没有
。晶体有一定的
温度,叫
,非晶体
凝固点,同一晶体的熔点
凝固点。不同晶体熔点
。
11、汽化:物质由
。汽化时
热。固态变成液态吸液态变成固态放晶体非晶体温度熔点不断上升熔点凝固凝固点没有等于不同液态变成气态吸
12、汽化有两种方式:
与
。都要吸热,可以使
下降。
13、沸腾:(1)、在液体
和
同时发生的
的汽化现象。(2)、液体要达到一定的
才沸腾,沸腾时
不变,液体沸腾的温度叫
。(3)、不同液体的
不同。
14、蒸发:(1)在
温度下都能发生的汽化现象。(2)蒸发只发生在液体的
。蒸发有
作用。沸腾蒸发温度内部表面剧烈温度温度沸点沸点任何表面致冷
15、液化:物质由
。液化时
。
16、液化有两种方法:
与
。
17、升华:物质由
。升华时
。
18、凝华:物质由
。凝华时
。气态变成液态放热降低温度压缩体积固态直接变成气态吸热气态直接变成固态放热二、例题分析【例1】温度计的示数为“-18℃”,下面读法正确的是()
A.摄氏零下18度C.零上18摄氏度
B.零下18度D.零下18摄氏度
点拨:
【例2】用一支原来示数是38℃的体温计,未经下甩,便去测量一个正常人的体温,如果这人体温为36.5℃,则该体温计的读数为()
A.36.5℃B.37℃C.38℃D.28℃
点拨:
DC
-18℃中“-”可读做负或零下,“℃”读做摄氏度。掌握体温计的正确使用法是关键.
【例3】0℃的水和0℃的冰进行比较()
A.0℃的冰较凉B.0℃的水较凉
C.温度相同D.无法确定
点拨:
【例4】一杯充分混合的冰水混合物,放在10℃的房间里,过一段时间后仍有少量的冰,则说明()
A.冰的温度不变,水的温度升高B.水的温度不变,冰的温度升高
C.冰水混合物的温度一起升高D.在冰未全部熔化以前,温度不变
解析:本例中,把这杯冰水混合物放在10℃房间里一段时间后,仍有少量的冰,即意味着仍是冰水混合物,而冰水混合物都是0℃,即前后这杯冰水混合物温度不变.
点拨:CD温度是表示物体冷热程度的物理量.知道在标准状况下,冰水混合物的温度为0℃是解题的关键.
【例5】如图4-8所水是萘的_________图像,其中AB段表示萘是_________态,处于_________过程中,BC段萘处于__________过程中,在这个过程中萘__________热量,温度_________,CD段萘处于__________态.点拨:
熔化固升温熔化吸收不变液
晶体熔化过程中温度不变,但吸收热量,其可能处于固态、固液共存、液态中任一种.
【例6】加热松香的过程中,下列说法正确的是()
A.松香吸收热量,温度保持不变
B.松香吸收热量,温度继续上升
C.松香吸收热量,温度先上升后保持不变,然后继续上升
D.松香吸收热量,立即变成液态
点拨:
【例7】把盛着滚烫开水的开口试管放到正在沸腾并将继续沸腾的开水中(如图所示),问:试管中的水会沸腾吗?答:
.点拨:
B试管中的水不会沸腾
本例中松香是非晶体,没有固定的熔点,所以松香在吸热后温度一直上升.
原因是:试管中水的温度虽然和烧杯中的水温度一样,也达到了水的沸点,但由于管内外水的温度一样,它不可能从烧杯的水中吸收到热,因而不会沸腾.
掌握液体沸腾的两个条件必须同时满足是解题关键.【例8】在图4-12中甲为烧杯,乙为试管,在甲容器内盛有水,乙容器内盛有下表所列的一种液体,在1个标准大气压下若对甲容器的底部继续加热,最终发现乙容器内的液体发生沸腾,则乙容器内盛的液体是
.1个标准大气压下几种物质的沸点(℃)解答:点拨:
物质
沸点(℃)
酒精78
水100
煤油150酒精乙管的液体之所以沸腾是因为它能从甲容器里的水吸收热量.故乙管中液体的沸点应低于100℃,查表可知正确答案为酒精.
掌握液体沸腾的两个条件是解题关键.
【例9】有水银温度计和酒精温度计供你选用,若在我国北方寒冷的冬天测气温,应选用________温度计;若测定沸水温度,应选用_________温度计.
点拨:
【例10】冬天,我们在室外可以看见呼出的“白气”,而在夏天能看到这种现象吗?答:
点拨:酒精水银常用温度计是根据液体热胀冷缩性质制成的.
不能.冬天室外温度低,人呼出气体中的水蒸气会遇冷液化成小水珠悬浮于空气中形成“白气”,而夏天室外气温高,人呼出气体中的水蒸气不会遇冷液化.掌握液化的条件是解题的关键.
【例11】夏天,在搪瓷杯里装上冰水,为什么杯子的外表面会“出汗”?
答:
点拨:
【例12】为什么被水蒸气灼伤往往比等质量的沸水烫伤还要严重?
答:
点拨:由于杯里装冰水,因而杯子温度很低,使得周围空气中温度较高的水蒸气会遇冷而液化成小水珠,于是看起来就像“出汗”一样.掌握液化的形成条件是解题的关键.因为水蒸气变成开水先要放热,因而水蒸气灼伤比开水烫伤时放出较多的热量。水蒸气放热后先液化成同温度的水,后与沸水具有相同的效果.
【例l3】下列现象属于凝华的是()
A.霜的形成B.雾的形成C.露的形成D.雨的形成
解析:
点拨:
A
冬天的夜晚,地面的温度迅速降低到0℃以下,空气中的水蒸气就在地面上迅速凝华而形成固态的小晶体,即霜.所以A正确.露和雾是由于空气中的水蒸气遇冷液化成液态的小水珠形成的.故B、C错.雨是在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,达到一定程度时,上升气流无法支持就会下落,在下落过程中,冰晶熔化成水滴,与原来的水滴一起落到地面,就形成了雨,故D错.掌握霜、雾、露、雨的形成过程是解题的关键.
【例14】用飞机在云层上施放固态二氧化碳,可以促进人工降雨,这主要是由于()
A.增加了局部区域的空气密度,迫使云层下降形成雨
B.固态二氧化碳升华吸热,空气急剧降温,空气中水蒸气凝华成冰,下降过程中遇热空气冰熔化,形成了雨
C.固态二氧化碳吸收了局部地区空气的热,使空气液化成雨,下落到地面
D.以上说法均不正确
点拨:
B了解人工降雨的成因是解题的关键.
写出生活中常见的物态变化名称1、冬天嘴呼出的“白气”的形成——2、雾的形成——3、露的形成——4、霜的形成——5、用久日光灯管变黑——6、冰镇啤酒瓶“冒汗”——7、用久的电灯的灯丝变细——8、冬季窗户玻璃上结有冰花
——液化液化液化凝华先升华后凝华液化升华
经典试题凝华9、舞台上干冰形成的白雾——10、冰棒冒“白气”——11、烧开水时,水面冒出的“白气”——12、冰棒纸上结的“霜”——先升华后液化液化先汽化后液化凝华13、衣箱中的樟脑球日久变小了——14、湿衣服变干——15、冰棒含在嘴中变成糖水——升华汽化熔化5.图中,小烧杯A和大烧杯B内都装有水,A与B不接触,把B放在火上加热,使B中的水沸腾,在继续加热时:[]A.烧杯A内的水会沸腾
B.烧杯A内的水不会沸腾
C.烧杯A内的水会逐渐减少D.烧杯A内的水不会减少B6、如图所示的四个图景,正确描述水沸腾现象的是(
)C1、正在熔化的冰拿到0℃房间里,
冰
熔化(填“能”或“不能”)2、萘的熔点为80℃,80℃的萘处于()A、固态B、液态C、固液混合态D、三种状态都有可能D不能3、晶体吸热,其温度()A.一定上升B.一定不变C.有可能上升D.以上说法都不对C5.如北方的冬天,气温常在0℃以下,菜窖里放几桶水就可以防止蔬菜冻坏,这是为什么?4.在晒粮食的时候,为什么要把粮食摊开且放在通风和阳光充足的地方?6、如图所示,是某学生从室外取回来的一块冰在加热过程中温度随时间变化的图象,从图中可知:(1)这块冰的初温是_____℃,熔点是___℃;(2)加热_____min后,冰开始熔化;(3)加热3min时,物质的状态是_____;(4)熔化过程需要_____min;(5)经过_____min,温度升高到20℃.-1001固液共存态812.51、冬天教室的玻璃窗上,有时会出现水雾,有时又会出现冰花,你能解释这两种不同的现象吗?它们是出现在玻璃窗的哪一面?问题讨论2、寒冷的冬天挂在室外的湿衣服会结
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