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位置张亮熊民王艳孙芳赵强周明李小东王宏伟第1组第2组第3组第4组第5组第6组李刚横为行竖为列第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行熊民王艳孙芳张亮赵强周明李明李小东王宏伟第1列第2列第3列第4列第5列第6列(2,3)(3,2)李刚比较(2,3)和(3,2)的不同(2,3)表示第2列第3行,而(3,2)表示第3列第2行纵轴横轴第3列第4行(3,4)第7列第5行(7,5)123456712345670下图是学校附近的地图,说一说学校在地图上的什么位置。银行邮局图书馆公园商店1234501234学校在地图上的位置是(3,2)。学校.下图是学校附近的地图,说一说其他地方在地图上的什么位置。大门大象馆图书馆海洋馆商店abcde01234大象馆的位置是(
,
)大门的位置是(
,
)海洋馆的位置是(
,
)商店是位置是(
,
)2a1d3d1学校a1、如果两个数对中的第一个数相同,说明这两个点的位置有什么特点?两个数对在同一列上1列2列3列4列5列1行2行3行4行5行6行(1)的位置是(),的位置是()。(1)的位置是(),的位置是()。1,62,43,35,6⑶(4,2)的位置是(),表示第()列,第()行。
1列2列3列4列5列1行2行3行4行5行6行421列2列3列4列5列1行2行3行4行5行6行⑷确定位置的习惯是先看(),再看(),的位置是(1,1),第一个1代表(),后一个1代表()。列行第一列第一行六年级(5)班的同学进行队列表演,每组人数相等,小明站在最后一组的最后一个,用数对表示是(8,6),请问他们班有多少人参加了队列表演?拓展练习8×6=48(人)答:有48人参加了队列表演。123450123456786109请按下列点依次连成线段,你会得到一个美丽而有趣的图形。(1,3)(3,3)(3,4)(4,4)(4,5)(5,5)(5,4)(7,4)(8,3)(10,3)(8,1)(3,1)(1,3)123450123456786109请按下列点依次连成线段,你会得到一个美丽而有趣的图形。(1,3)(3,3)(3,4)(4,4)(4,5)(5,5)(5,4)(7,4)(8,3)(10,3)(8,1
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