九年级化学溶液的形成

课题1溶液的形成思考：蔗糖放进水中后，它到哪里去了呢？蔗糖分子在不断的热运动,扩散到水分子中去.

1、定义：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物，叫做溶液。一、溶液

2、溶液的宏观特征：

（1）均一性（2）稳定性（3）透明性3溶液的组成（2）溶剂：能溶解其它物质的物质叫溶剂。（1）溶质：被溶解的物质叫溶质。4溶液中溶质和溶剂的确定溶质可以是固体、气体、液体。一般来说水是良好的溶剂.但也可是其它的物质如碘酒.M液=M剂+M质

溶液中溶质和溶剂是如何确定的?体系溶质溶剂气+液固+液液+液无水有水气体液体固体液体量少量多非水物水4、写出下列溶液中溶质的化学式：.编号溶液溶质化学式①锌与稀硫酸恰好完全反应后所得溶液.

②医疗消毒用高锰酸钾溶液

③0.9%的氯化钠注射液（生理盐水）

④硫酸铜溶液

⑤稀硫酸

⑥澄清石灰水

KMnO4CuSO4H2SO4ZnSO4NaClCa(OH)2相同的溶质__________溶剂中溶解能力_____

不同的溶质__________溶剂中溶解能力_____溶剂各取（2~3mL)溶质各取1小粒现象水碘水高锰酸钾汽油碘汽油高锰酸钾

在同一不同不同在不同5、物质的溶解性实验几乎不溶于水可以溶解几乎不溶于汽油可以溶解溶剂溶质振荡前现象振荡后现象静置后现象结论水5mL乙醇2mL

在盛有5mL水的两支试管里加入2~3滴高锰酸钾溶液（高锰酸钾是为了显色，便于观察），再用滴管缓缓加入约2mL乙醇，不要振荡，观察溶液是否分层。然后振荡其中一支试管，有什么现象发生？分层均匀混合不分层水和乙醇能形成溶液实验四、溶解时的吸热或放热现象探究：NaCl、NH4NO3、

NaOH三种物质溶于水后溶液的温度改变.物质溶解过程中为什么常常伴随着吸热或放热现象.（溶解热效应）溶质的分子向水中扩散,这一过程吸收热量,溶质的分子和水分子作用,生成水合分子,这一过程放出热量。吸收或放出热量不同,就产生温度的变化.试管内加入物质现象把液体倒掉后的试管是否干净振荡前振荡后静置后水+

植物油2-3mL水+植物油及洗涤剂1、不是任何液体相互混合,都能得到溶液。2、水与油混合不均一、不稳定，故不能形成溶液。3、洗涤剂能去油污。思考：从实验你可感知到什么？

分层上层为油下层为水得到浑浊液体分层上层为油下层为水

不干净分层上层为油下层为水得到浑浊液体不分层干净实验二、乳浊液：定义:小液滴分散到液体里形成的混合物叫做乳浊液（或乳状液）.

乳浊液的特征：不均一、不稳定三、悬浊液：定义：固体小颗粒悬浮于液体里形成的混合物叫做悬浊液（或悬浮液）。悬浊液的特征：不均一、不稳定

1.洗涤剂有什么功能?

它的去污原理是什么?洗涤剂有乳化功能；洗涤剂的去污原理是：将油污分散成无数小液滴，然后随水流走。（这种现象称为洗涤剂的乳化作用。）问题:2、修汽车的工人,当他的手上沾满油污时,他常用汽油洗去手上的油污.这说明汽油与洗涤剂一样能去油污,那么二者去油污的原理是否相同?若不同,汽油去油污的原理是什么?不同。汽油去油污的原理是:将油污溶解在汽油中,形成溶液,从而除去油污.讨论：试比较悬浊液、乳浊液和溶液的区别分散的微粒