初三化学上学期复习_第1页
初三化学上学期复习_第2页
初三化学上学期复习_第3页
初三化学上学期复习_第4页
初三化学上学期复习_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第五单元

化学方程式质量守恒定律如何正确书写化学方程式利用化学方程式的简单计算一、质量守恒定律内容:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和理解:

1、必须是化学变化不是物理变化

2、是质量守恒不是体积守恒

3、注意不能遗漏(反应物或生成物的气体物质

4、“参加化学反应”指反应的物质不包括没反应剩余的物质对

析五个一定不改变:宏观:元素种类、物质质量总和微观:原子的种类、原子的数目原子的质量二个一定改变:宏观:物质的种类微观:分子的种类可能改变:分子数目、元素化合价等(三)应用:

1、解释一些化学反应现象2、推断物质的组成与结构

例1、:某化合物X燃烧的化学方程式

X+3O2===2CO2+3H2O

X的化学式:

3、简单计算

例1:在化学反应:

A+B=C+D中,已知10gA与20gB恰好完全反应生成25gC物质,则生成D的质量

例2:在2A+B2=2C的反应中,A的相对原子质量是24,B的相对原子质量是16,则C的相对原子质量是二、化学方程式:1、表示意义:以过氧化氢溶液制氧气为例(1)宏观:表示反应物、生成物和反应条件(2)微观:表示反应物与生成物的各粒子的相对数量关系(分子或原子个数比)(3)量:表示反应物与生成物之间的质量比2、书写化学方程式:原则:(1):以客观事实为基础(2):遵守质量守恒定律2、如何书写:反应物和生成物的化学式(背或通过化合价书写)配平:1、最小公倍数法

2、有原子团先配平原子团

3、反应条件:点燃、△、高温、通电、催化剂、常温气态、沉淀符号

镁条在点燃的条件下,可以在二氧化碳中继续燃烧,生成氧化镁和碳。在这个反应中,镁、二氧化碳、氧化镁和碳四种物质的质量比是3、读法:2H2O2=2H2O+O2↑(1)质的角度:(2)量的角度:(3)粒子的角度:三、根据化学方程式计算1、简单计算:

加热31.6g高锰酸钾可以制得多少克氧气?2、大题例2:有一种含水的过氧化氢样品10g,在二氧化锰的催化作用下,完全分解得到氧气3.2g。求:生成水的质量?例3、对氯酸钾和

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论