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文档简介

倾听自然地声音

阅读第八课：生命之间思考：

1、为什么说动植物是我们必不可少的朋友？

2、过去，我们对大自然都做了些什么？

3、人类与大自然应该如何相处？1、为什么说动植物是我们必不可少的朋友？答：因为动植物不仅在物质上给予我们慷慨的帮助，而且也是我们精神的慰藉和寄托，有些动物在危难时刻能给人类帮助。2、过去，我们对大自然都做了些什么？答：我们一方面破坏动植物的生存空间，使一些动植物因为没有安身之地而灭绝；另一方面，为了自身的私利，乱砍乱伐，乱捕滥杀，直接导致一些动植物的灭绝。3人与自然应如何相处？答：人与自然需要和谐，尊重大自然，敬畏自然界的大小生命。与它们和谐相处。阅读第九课：地球的叹息思考：1、地球发出了哪些叹息？

2、是什么原因造成的？

3、导致了什么样的后果？

4、我们该如何应对？1、地球发出了哪些叹息？（1）、地球植被破坏（2）、大气污染（3）、水污染2、产生的原因分别是什么？3、导致了什么样的后果？4、我们该怎么应对?(1)、合理开发利用自然资源，植树造林，退耕还林等。（2）、消除烟尘，净化空气；关停废气排放超标的企业；使用太阳能。（3）、建立污水处理厂，将生活用水再利用，废水达标排放，节约用水等阅读第十课：中华民族的选择思考：1、为什么说我国既是资源大国，又是资源小国？2、我国的资源国情、人口国情、环境国情分别是什么？3、面对如此国情，我们该怎么办？1、怎样理解我国既是资源大国又是资源小国？答：从总量看中国确实是地大物博，是资源大国。但中国是世界上人口最多的国家，从人均资源占有量看我国又是资源小国。1.我国的资源国情是什么？答：我国自然资源总量大，种类多，但人均资源占有量少。从总量上看，我国是资源大国。从人均资源占有量上看，我国是资源小国。2.我国的人口国情是什么？答：我国人口基数大，新增人口多，人口素质偏低，老龄人口速度加快。3.我国的环境国情是什么？答：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。3、面对如此的国情，我国的应对方案（我们应该怎么办）？答：我国在现代化建设中必须实施可持续发展战略，正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系，树立科学发展观。4、身为中学生的我们可以为保护环境做什么？答：改变日常习惯，用实际行动关爱生命；保护环境，爱护环境；防止环境污染，保护耕地；拒绝使用野生动物制品。5.为什么要树立科学发展观？答：科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践

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