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文档简介
位置同学们你知道他们是谁吗?你知道他们做了一件什么事吗?在浩瀚的宇宙中,跟踪确定飞行器的位置对于宇航员来说是一项非常重要的工作。第一列第二列第三列第四列第五列第一列第二列第三列第四列第五列第一列第二列第三列第四列第五列说一说小青的位置在哪？说一说小青的位置在第3列第2行小青的位置也可表示为(3,2)小青第1列第2列第3列12(1)小敏的位置是（
，
），小林的位置是（
，
）。（2）（1，4）这一点的位置是第
列第
个；（4，3）这一点的位置是第
列第
个。（3）用同样的方式，说一说你班同学的位置。第2列2小敏第1列说一说1233(1)小敏的位置是（
2
，
3
），小林的位置是（
，
）。（2）（1，4）这一点的位置是第
列第
个；（4，3）这一点的位置是第
列第
个。（3）用同样的方式，说一说你班同学的位置。第4列4小林第1列第2列第3列说一说12331443
将前后左右的同学的位置用数对表示出来。(5,2)(3,2)(4,3)(4,1)小军(4,2)观察：汇报：自己和同学的数对，你有什么发现？同一列的同学，数对的第一个数相同；同一行的同学，数对的第二个数相同。(5,2)(3,2)(4,3)(4,1)(4,2)把座位移到方格纸上，你还会确定位置吗？
怎么看？竖线——列；横线——行。
画一个点，你知道这个位置是哪位同学吗？你是怎么知道的？第3列第4行也可表示为(3,4)
画一个点，你知道这个位置是哪位同学吗？你是怎么知道的？第3列第4个也可表示为(3,4)
画一个点，你知道这个位置是哪位同学吗？你是怎么知道的？第3列第4个也可表示为(3,2)第一列第二列第三列第四列第五列
画一个点，你知道这个位置是哪位同学吗？你是怎么知道的？第4列第3行也可表示为(4,3)第一列第二列第三列第四列第五列下图是学校附近的地图，说一说学校在地图上的什么位置。银行邮局图书馆公园商店1234501234学校在地图上的位置是（3，2）。下图是学校附近的地图，说一说学校在地图上的什么位置。银行邮局图书馆公园商店1234501234邮局的位置是（
，
）；银行的位置是（
，
）公园的位置是（
，
）；商店是位置是（
，
）121143411、在图上标出各个景点的位置。2、现在小敏的位置是（4，2），她要去溜冰场，请画出线路图。（1，5）（2，3）（5，1）（6，4）（0，0）如果你的位置是（4，2），（1）大门在你的什么位置上？（2）操场在你的什么位置上？北（3）一位参观者从大门进入学校，他怎样走可以不重复地到达每一个地方？北1列2列3列4列5列1行2行3行4行5行6行（1）的位置是（），的位置是（）。（1）的位置是（），的位置是（）。⑶（4，2）的位置是（），表示第（）列，第（）行。
1列2列3列4列5列1行2行3行4行5行6行1列2列3列4列5列1行2行3行4
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