某矿加强学习型班组建设的实践方法模板范本

某矿加强学习型班组建设的实践方法某矿务集团是全国500家大型企业、煤炭百强企业之一，具有160年煤炭规模开采历史。集团现有40个分公司、52个全资（控股）子公司和6个事业法人单位，在岗职工91647人。近几年来，某矿集团坚持以“三个代表〃重要思想和科学发展观为统领，深入开展"创建学习型组织，争做知识型职工〃活动，集团在连续多年被评为江苏省文明单位、省思想政治工作先进单位的基础上，又被评为全国创建学习型组织示范单位和优秀单位，并荣获全国“五一〃劳动奖状。某矿大力传播可弘扬的“创争〃理念，展开可选择的成功路径，复制可操作的管理方式，放大可效仿的典型经验，强化可维护的制度安排，将创建学习型班组纳入集团“创争〃活动体系，运用“三三四〃工作法，即：狠抓“三基建设〃（基层、基础、基本功），实施“三项工程〃（素质登高工程、知识转化工程、自主创新工程），强化“四个保障〃（组织保障、制度保障、物质保障、执行保障），促进了学习型班组建设步步深化。"创争〃活动提升了职工队伍素质，推动了企业快速高效发展，2023年以来，营业总收入年均以25%以上的速度增长，企业经营规模、经济实力和盈利能力明显增强。2023年营业总收入、企业总资产双超百亿元，三个文明建设取得了显著成绩，百年老企业进入了历史最好的发展时期。一、狠抓“三基建设〃，为创建学习型班组提供动力某矿具有重视和抓好"三基建设〃的优良传统。20世纪90年代初，某矿有职工12万人，班组近6000个。随着企业劳动关系调整、优化,加上职工人数逐步减少，"十五〃末，集团有班组4176个，班组长5368人。多年来，集团各级党政工组织，把创建学习型班组融入“三基建设〃，为企业又快又好发展注入了强大生机与活力。一是基层建设，由上往下延伸到班组。集团坚持面向班组，服务班组,采取培训关口前移，培训重心下移的方式,重点加强技术技能型、复合技能型及知识技能型职工队伍建设。制定并实施《某矿集团创建学习型组织规划》、《关于深化学习型班组建设的指导意见》、《关于加强班组长队伍建设的指导意见》，将学习型班组纳入集团“创争〃活动五大体系，同步实施、同步考核、同步推进；制定并实施《某矿集团职工技能振兴计划》，将培训指标分解落实到班组；坚持实施项目负责制、工程技术人员"传帮带〃和分工挂点制度，送技术、送服务到采掘一线班组。二是基础建设，由粗放到精细落实到班组。把煤矿安全精细化管理纳入基础建设，作为学习型班组建设的重中之重，将安全压力、精细管理的理念传递到班组，制订并实施《区队长安全管理条例》和《班组长安全管理条例》以及《区队班组长竞赛管理办法》。推行班组安全自治，制定了具体的班组安全自治实施细则，明确班组安全自治的内容和考核办法，实行班组长动态管理和安全积分考核。开展了安全优质区队和安全优胜班组长竞赛活动。在班组竞赛中实施我是谁、干什么、为啥干、何时干、怎么干"五步〃管理，实现任务、责任、项目、标准、验收、考核六到位，形成了具有某矿特色的“工作有标准、岗位有责任、管理有制度、考核有规范、好坏有奖惩〃的班组管理模式。三是基本功建设，由零散向系统覆盖到班组。多年来，集团坚持做现场、做岗位、做流程，强化基本功建设，要求决策层提高决策能力、管理层提高管理素质、操作层提高操作技能。如在区队班组这一层面推行安全岗位、安全环境"描述〃。所谓"描述〃，即是凡涉及到煤矿专业区队长、书记、技术员、班组长、岗位工都要按照规定的要求，把所在工作环境、安全操作程序背出来，达到熟知会用。班长带领职工进入岗位后首先要巡视，查看"地形〃，职工到达工作岗位后，也要检查有无安全隐患，设施设备是否灵敏可靠，零部件是否齐全完好，手指口述，进行安全确认。坚持"教〃、"学〃、"考〃、"练〃四位一体，有机结合，由"应知应会〃向“必知必会〃跃升。为确保各岗位工达到“必知必会〃要求，区队班组坚持每日一题、每周一案、每月一考、每季一评的"四个一〃的基本功日常演练制度。实行〃教考分离〃，考试不及格的职工不能上岗，自费学习经考试合格后方能重新上岗，以此提高职工的技术素质和业务技能。矿厂坚持每年开展技术大比武，选树技术标兵。2023年举办了16个专业、85个工种、3.3万多人次的技术大比武，选树了600多名技术标兵。今年以来，集团公司以“增强意识，规范行为，提高技能〃为主题，组织开展了为期三个多月的职工岗位行为规范集中教育活动，参加人数达57406人，学习时间之长、涉及内容之广、参学人员之多在某矿历史上是空前的。集中教育活动采取学习考试、模拟演练、追踪问效、行为纠偏、示范引领、滚动养成、逐渐固化等方法，强化技能、智能、体能、心理和作风纪律等方面的训练，使职工的高效执行能力、规范操作能力、岗位行为能力、团队协作能力明显增强。二、实施“三项工程〃，为建塑品牌职工队伍提供平台多年来，集团倡导“想干事就有机会，能干事就有舞台，干成事就有地位〃、"劳动光荣，知识崇高，人才宝贵，创造伟大〃、“你有多大才，我搭多大台〃、〃优秀人才优先使用，真才实学真任真用〃、“培训是最大的福利，管理是最大的关爱〃、“知识改变命运，学习创造未来〃、"工作着是幸福的，学习好是有用的〃、“知识和技术是手中最好的名片〃等创争理念，制定并实施《关于开展创建品牌队伍活动的实施意见》，确定了以打造"职业道德好、业务技术精、执行能力强、拉得出、打得赢、不变质〃品牌职工队伍的目标，用文化理念和政策导向，激发职工学习热情，构筑职工成长平台，为企业发展提供了智力支持和人才保证。一是素质登高工程。实行职工职业生涯设计管理，建立“三条激励线〃,使职工按照各自的成长路线攀升。第一条线是“初中玲高中玲大专玲大学玲研究生〃的文化水平提高线；第二条线是"初级工玲中级工9高级工玲技师玲高级技师玲专业工种带头人〃的操作能力提高线；第三条线是"初级职称玲中级职称玲高级职称•＞专业技术带头人玲首席技术职务玲优秀专家〃的专业技术提高线。实施学历、职称、技术等级“三条激励线〃为内容的素质教育工程，立足实战、实用、实效，采取自培、自考、委培和技能竞赛等多种形式，进一步健全技能人才培养、考核、使用、待遇一体化机制，优化了技能人才快速、健康成长的学习、工作和生活环境。在某矿3万余名技术工人中，已经通过鉴定的初级工2.1万人、中级工7300多人、高级工1185人、技师1171人、高级技师70人，初步形成了技能人才梯次发展的良好势头。——实施职工技能振兴计划，推行CBA递进考评模式，促进了工人知识和能力的递进提高。CBA中的C代表中级工，B代表高级工，A代表技师、高级技师。某矿运用CBA递进培训模式，对职工进行职业生涯设计，制定技能人才培训、考评递进目标规划，按照中级工、高级工、技师、高级技师序列，使职工普遍每两年上一个台阶，优秀的一年上一个台阶。充分利用企业内外培训资源，发挥集团公司和基层单位两个积极性，举办中级工、高级工、技师晋升考培班，改进各工种岗位培训，增加实际操作演示，提高动手解决问题能力。2023年完成高级工培训取证1088人、中级工培训取证2793人，培训鉴定工人技师近500人，优化了职工队伍的技术等级结构。全面推行首席技术职务制度，评聘首席工