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文档简介
同学们,你们一定看过《小猪变形记》吧。在《小猪变形记》中,小猪变成了斑马、大象、小鸟……如果你有这样一个机会,你想变成什么呢?变身之后又会发生什么呢?说一说习作:变形记语文六年级上册第一课时第二课时审题指导第一课时变形记《花之歌》是花的自述,想象奇特,读起来很有趣味。如果你有这样一个机会,把自己变成另一个东西,会发生什么?你可以变得很小,如一只蚂蚁,一棵草,一粒石子;也可以变得很大,如一头大象,一辆汽车,甚至是一个星球。现在给你一个变形的机会,你想变成什么?动物植物建筑自然交通生活小猫小狗狮子老虎蚂蚁大象花草大树森林高粱小麦人参草房高楼车站电话厅银行超市大山河流风云雨雪山洞星月汽车飞机拖拉机道路桥梁红绿灯衣物电灯手机茶杯桌椅乐器大家可变形的东西可真多,那么变形之后会是怎样的情形呢?我们先来看看范例:你的身材和蚂蚁一样了,你拥有了蚂蚁的能力,你做着蚂蚁能做的事情,你就是一只蚂蚁……你是一只能观察、会思考的蚂蚁!如果你变成一只蚂蚁,可以在笔杆上散步,可以在书桌上探险;可能会结交几位蚂蚁朋友,可能会跟着哪只小昆虫去探索一个全新的世界……你的身材和路灯一样高,你和路灯一样不能移动,你可以为他人照明,你就是一盏路灯……
如果你变成一盏路灯,你将无法移动,每天都有形形色色的人从你面前走过,你会看到很多发生在路上的故事……你是一盏不能移动、会思考的路灯!谁能总结一下变形后的“你”?(1)拥有和事物一样的外形。(2)拥有和事物一样的能力。(3)受到和事物一样的约束和局限。(4)你能观察、会思考。(5)但是观察和思考的角度要是这个事物的。换位生活换位思考题目一:地球自述如果你变成了地球,你会经历什么?感受什么?有个月亮朋友伴着我。我有小脾气,喜欢刮风下雨。我的守护者很多,别惹我!我很脆弱,需要呵护。我是宇宙的宠儿。我无私奉献一切。如果你变成了蚯蚓,什么事情能让你感到幸福?我能吃到新鲜的泥土。风调雨顺,家园湿润。我有很多小伙伴。我被越来越多的人喜欢。我无忧无虑地生活。我帮农民松土啦!题目二:我是一条幸福的蚯蚓如果你变成了云朵,你会经历什么?感受什么?我有曼妙的舞姿。我变变变,真好看!我和小鸟、飞机说话。我逍遥自在,但是怕风吹散。我思念江河里的同类。我和彩虹做朋友。想一想:飘在天上的,除了云朵,还有什么?题目三:飘在天上的日子如果你变成了大树,夜里,在你的树下会有什么故事?艺术家在树下弹琴唱歌。雨夜,可怜的小狗在躲雨。迷路的小孩在等着妈妈。菜农在树下卖蔬菜。欢乐人群在树下聚会。一只蛇在树下捕猎。题目四:夜晚,一棵大树下的故事可写的东西还真多,都写下来吗?不能面面俱到,写成流水账。要选择一个重点详写。要写出一个“最”字。思路打开了,语言更要跟上,下面我们从《花之歌》里汲取语言的营养吧!
我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣啭、歌唱;我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。我总是仰望高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。而这些哲理,人类尚未完全领悟。作者用诗化的语言,写出了花儿的各种动作,融合进自己的感悟和思考。读来朗朗上口,浑然天成。如果你是一条幸福的蚯蚓,请模仿范例写一段话:
例:我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣啭、歌唱;我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。我总是仰望高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。而这些哲理,人类尚未完全领悟。
我品尝着甘甜芬芳的泥土,听着小雨的滴滴答答;我钻出泥土,享受光明和空气。我喜欢在地下默默耕耘,将新鲜的空气带入地下,植物们因此成长得旺盛。而这一切,人类尚未完全知道。关于这篇习作,你还有什么好的想法吗?我一定会充分展开想象,从动植物的视角去观察感受这个世界,让想象更合理。在合理的基础上,还要更加奇特才好,写
出新鲜感,我会借鉴电影和文学作品。除了想象的新鲜,还要注意叙述方式的新
鲜,我会用倒叙手法,让故事充满悬念。写作提纲你想好自己要写的内容了吗?不要急于下笔,先好好构思,编写好写作提纲。1.你要变成什么?2.这个事物有什么特征?哪些经历值得去写?3.你重点想写什么经历?在这一经历中最让你赞叹的是哪个场景?4.你打算使用哪些修辞手法?习作提纲要求将自己变成一种事物,发挥想象写作文。介绍自己地球自述描述遭遇发出呼吁环境污染,森林被破坏木星建议“惩罚子孙”警告人类要爱护环境,保护地球写出自己的美丽和幸福人类受到惩罚,情况好转介绍自己我是一条幸福的蚯蚓描述“幸福”点明主旨春:吃泥土,见到阳光夏:为植物松土写自己是一条幸福的蚯蚓我是一条幸福的蚯蚓秋:因为松土,庄稼丰收冬:在温暖的土下冬眠介绍自己我是一朵花叙述经历抒发情感白天到夜晚的幸福生活下雨时的美景和生活感谢大地母亲写花的种类和特点,是个大家庭。快快写起来吧!写好之后,和同位交换一下,看看谁写得最好。作文修改第二课时我是茫茫宇宙中的一叶扁舟——地球。看,水汪汪的眼睛,嫩嫩的皮肤,穿着绿色的衣裳。月亮妹妹可羡慕我了,常常夸我长得漂亮,还一直在我身边打转,缠得我心花怒放,心中就像灌了蜜一样甜。不过最让我感到骄傲的是我拥有很多子孙。大家和和睦睦地生活在一起,要多快活有多快活,子孙们亲昵地称我为“母亲”呢!地球自述例文赏析“一叶扁舟”写出了地球在宇宙中的渺小。描写自己有月亮相伴的高兴心情,表达了作为人类母亲的骄傲。
可是好景不长。由于人类对环境的破坏,如今的我已变得丑陋不堪。我整个身体都被垃圾污染了,天空中充满了有毒气体,河流、海洋受到污染,蔚蓝的海水变成了黑色,一条条可爱的鱼儿和美丽的珊瑚都失去了生命。人们乱砍乱伐树,大树早已被砍得精光,只剩下一个个树桩在默默地哭泣。森林里的动物被猎杀的所剩无几,几只小鸟在悲伤地鸣叫。具体描写人类对于地球的破坏,与上文形成鲜明的对比。我忍着痛,拄着拐杖,一步步艰难地向木星门诊部走去。木星看到我病成这样,十分生气地说:“你的这些子孙怎么这么不孝,天理难容,得惩罚惩罚他们!”木星哥哥把这件事奏明了宇宙大帝,宇宙大帝顿时火冒三丈,急令雷霆王连下三天大雨。于是龙卷风、地震、海啸接二连三地发生了。多么可怕的警告啊!木星哥哥、宇宙大帝、雷霆王的相关情节,想象丰富。人类开始反省自己的行为,于是他们设立了地球日,每年的4月22日这一天,全世界各国人民参与到环保运动中,通过绿色低碳生活,改善地球的整体环境。可是,还是有很多国家、很多人们执迷不悟,依然无情地破坏我的身体。我只想给人类一句忠告:破坏生态环境等于为自己挖掘坟墓。我想高声对人类说:“人类只有一个地球,为保卫绿色家园,请大家从我做起,从身边的小事做起吧!”世界地球日的描写,结合了现实。更多例文一更多例文二发出自己的呼声,点明了文章的主题。作者选择第一个题目“地球的自述”。在全文中,作者想象自己变身为地球,地球也就是作者自己了。1.选定变形之物文章想象丰富,先描写自己成为人类母亲的骄傲,然后笔锋一转,写自己遭到人类的肆意破坏,宇宙大帝对人类进行严惩,这一情节极具想象力。2.写清变形经历文章结尾,作者以地球的口吻,向人类发出警告:“破坏生态环境等于为自己挖掘坟墓。”同时发出“保卫绿色家园”的呼吁,环保主题十分明显。3.表达变形感受【优点借鉴】下面请和同位交换作文,根据“评分标准”相互批改。要使用作文评改符号,最后得出总分,并写出评价。没有错别字,语句通顺,表达流畅。用词准确生动,意思表达清楚明确。文章结构清晰,详略得当,重点突出。开头能点明主题,结尾能恰当呼应、升华。文章立意较好,符合主流价值观。文章主旨明确,有真情实感,抒发手法多样。语言生动有个性,恰当使用修辞手法。符合本次作文要求:明确交代自己变成了什么。描写和叙述符合事物特征。重点突出,详略得当,情节合理。想象力丰富,叙述有条理。评价标准评改范例我们最后来到了一片干枯的田野,我们让田野变得湿润起来,田里的庄稼也变得绿油油了。看到我们为人类做的贡献,我是那么开心,那么快乐啊!问题分析写水浇灌了田野,立意很好,但是描写不够细致。还应该从水、庄稼、农民的角度描写。这样场面才能更热烈,文章才能更有感染力。下面是评改前的段落,读一读,看看有什么问题。令我们没有想到的是,干枯的大地热烈地欢迎我们,田间作物、花草树木把我们当作救命宝贝,我所到之处,是一片欢迎的掌声,还有不尽的感激之声。人们像欢迎英雄一样欢迎我们的到来。我们滋润大地,滋润花草树木,我们实现了自己的价值,我是那么开心,那么快乐啊!我们最后来到了一片干枯的田野,我们让田野变得湿润起来,田里的庄稼也变得绿油油了。看到我们为人类做的贡献,我是那么开心,那么快乐啊!原段落评改后作者以“水的视角”写出了灌溉时,田间万物的欢腾,农民的热烈欢迎,其中“宝贝”和“英雄”的比喻,让文章增色不少。这是修改后的段落,和原段落对比一下,说说为什么这样修改。评改范例技巧总结要挑一些熟悉的事物变形。叙述的时候要用这个事物的视角。描写的时候要符合事物的特性。可以突显环保、亲情或友情等主题。我是一朵花
我是一朵无名的小花,是大自然的一员,芬芳美丽,也朴实无华。我的家住在大森林里。这里的小草、大树、鸟儿,都是我的好朋友。而那些不同种类、五彩缤纷的花朵都是我们花儿家庭的亲人,我们同欢乐,共成长。
白天,阳光透过翠绿的树叶照在我的身上,多么温暖,多么惬意!我们欢歌笑语,尽情地展开笑脸,散发出沁人心脾的香气,也迎来了最亲密的朋友———蜜蜂和蝴蝶。写出花朵的特点。写出自己的快乐。
蝴蝶为我们献上了美妙的舞蹈,蜜蜂尽情地煽动着小翅膀,“嗡嗡嗡”地伴奏着,热情好客的我,为他们捧出花粉,让蜜蜂尽情地采蜜,吃饱了才能继续为人们酿出世上最甜、最香的蜜。夜晚,皎洁的月亮镶嵌在深邃的夜空,把牛乳般的月光倾泻在我们身上。蝈蝈为我们唱歌,蟋蟀为我们弹琴,让我们快快进入甜甜的梦乡。
下雨了,雨丝宛如一层层透明的薄纱,又好似无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首动听的小曲,真棒!我们尽情享受雨水的滋润,聆听优美的旋律。一阵风吹来,我听到“沙沙”的风扫树叶声,仿佛听见一支乐队睛天时与蝴蝶和蜜蜂一起玩乐的情景。比喻生动,拟人形象。略写夜景,意境优美。比喻贴切。在为我们伴奏。我们舞动着优美的身姿,在雨中翩翩起舞。隆隆的雷声是称职的鼓手,来给我们拍打节奏,就像开启了一场盛大的联欢会。
雨停了,天空上挂起一道彩虹。鸟儿开始啼啭起来,露珠与我交换眼神,真是太美妙了!
大自然就是我的母亲,你滋润了我,养育了我,你让我享受着阳光雨露,我成长,开花,结出果实。我真想大喊一声:“我爱你,大自然———我的母亲!”这一比喻和拟人,特别生动,写出了雷声的特点。“交换眼神”,写出了情态美。结尾表露了热爱大自然的心声。总评:
小作者把自己比作一朵无名的小花,把自己融入到大自然的美好之中,字里行间透露出对大自然的喜爱,让读者也不禁想象身在其中。文中多处运用了比喻和拟手法,描写了蝴蝶、蜜蜂、月光、蝈蝈、蟋蟀、雨丝、风儿、雷声、露珠等各种自然景物的美好形态,营造出优美的意境,有力地表现出了热爱大自然的主题。习作:变形记课后练习一、在阅读中学习方法。变形记(节选)一天早晨,格里高尔·萨姆沙从不安的睡梦中醒来,发现自己躺在床上变成了一只巨大的甲虫。他仰卧着,那坚硬得像铁甲一般的背贴着床,他稍稍抬了抬头,便看见自己那穹顶似的棕色肚子分成了好多块弧形的硬片,被子都很难盖得住,就要滑下来了。比起偌大的身躯来,他那许多条腿真是细得可怜,都在他眼前无可奈何地舞动着。“我出了什么事啦?”他想。这可不是梦。他的房间虽说小了些,但的确是普普通通人住的房间,它仍然安静地躺在四堵熟悉的墙壁当中。在摊放着打开的衣料样品——格里高尔是个旅行推销员——的桌子上面,还是挂着那幅画,这是他不久前从一本画报上剪下来装在漂亮的金色镜框里的。画的是一位戴着皮帽子、围着皮围巾的贵妇人,她挺直身子坐着,把一只套没了整个前臂的厚重的皮手筒递给看画的人。格里高尔的眼睛接着又朝窗口望去,天空很阴暗——可以听到雨点敲打在窗槛上的声音——他的心情也变得忧郁了。“要是能再睡一会儿,把这一切晦气事统统忘掉那该多好。”他想。但是完全办不到,平时他习惯于侧向右边睡,可是在目前的情况下,再也不能采取那样的姿态了。无论怎样用力向右转,他仍旧滚了回来,肚子朝天。他试了至少一百次,还闭上眼睛免得看到那些拼命挣扎的腿,直到后来他感到有一种从未有过的疼痛,才不得不罢休。“啊,天哪,”他想,“我怎么单单挑上这么一个累人的差使呢!长年累月到处奔波,比坐办公室辛苦多了。再加上还有经常出门的烦恼,担心各次火车的倒换,不定时而且低劣的饮食,而萍水相逢的人也总是些泛泛之交,不可能有深厚的交情,永远不会变成知己朋友。让这一切都见鬼去吧!”他觉得肚子有点儿痒,就慢慢地挪动身子,靠近床头,好让自己的头抬起来得更容易些;他看清了发痒的地方,那儿布满了白色的小斑点,他不明白这是怎么回事,想用一条腿去搔一搔,可是马上又缩了回来,因为这一碰使他浑身打了一阵寒战。他又滑下来恢复到原来的姿势。“起床这么早,”他想,“会使人变傻的。人是需要睡觉的。别的推销员生活得像贵妇人。比如,我有一天上午赶回旅馆登记取回订货单时,别的人才坐下来吃早餐。我若是跟我的老板也来这一手,准定当场就给开除了。也许开除了倒更好一些,谁说得准呢。如果不是为了父母亲而总是谨小慎微,我早就辞职不干了,我早就会跑到老板面前,把肚子里的气出个痛快。那个家伙准会从写字桌后面直蹦起来!他的工作方式也真奇怪,总是那样居高临下地坐在桌子上面对职员发号施令,再加上他的耳朵又偏偏重听,大家不得不走到他跟前去。但是事情也未必毫无转机,只要等我攒够了钱,还清了父母欠他的债——也许还得五六年——可是我一定能做到。到那时我就会时来运转了。不过眼下我还是起床为妙,因为火车五点钟就要开了。”他看了看柜子上嘀嘀嗒嗒响着的闹钟。天哪!已经六点半了,而指针还在悠悠然地向前移动,连六点半也过了,差一刻就七点了。闹钟难道没有响吗?他从床上可以看到闹钟明明是定在四点的,显然它已经响过了。是的,不过在那震耳欲聋的响声里,难道自己真的能安宁地睡着吗?嗯,他睡得并不安宁,可是却正说明他睡得不坏。那么他现在该干什么呢?下一班车七点钟开;要搭这一班车他得疯跑才行,可是他的样品都还没有包好,他也觉得自己的精神不佳。而且即使他赶上这班车,还是逃不过上司的一顿申斥,因为公司的听差一定是在等候五点钟的那班火车,这时早已回去报告他没有赶上了。那听差是老板的心腹,既无骨气又愚蠢不堪。那么,说自己病了行不行呢?不过这将是最不愉快的事,而且也显得很可疑,因为他服务五年以来没有害过一次病。老板一定会亲自带了大夫一起来,一定会责怪他的父母怎么会养出这样懒惰的儿子,他还会引用大夫的话,粗暴地把所有的理由都驳掉,在那个大夫看来,世界上除了健康的假病号,再也没有第二种人了。再说今天这种情况,大夫的话是不是真的不对呢?格里高尔觉得身体挺不错,除了有些困乏,这在如此长久的一次睡眠以后实在有些多余,另外,他甚至觉得特别饿。(有删改)1.本文写的是主人公____________变成______________后发生的事。2.从哪个句子中可以看出格里高尔真的变形了?(
)A.他稍稍抬了抬头,便看见自己那穹顶似的棕色肚子分成了好多块弧形的硬片,被子都很难盖得住,就要滑下来了。B.他的心情也变得忧郁了。C.“起床这么早,”他想,“会使人变傻的。”格里高尔巨大的甲虫A3.变形后的格里高尔是什么样子的?用“____”在文中画出来。他仰卧着,那坚硬得像铁甲一般的背贴着床__那穹顶似的棕色肚子分成了好多块弧形的硬片,被子都很难盖得住,就要滑下来了。比起偌大的身躯来,他那许多条腿真是细得可怜,都在他眼前无可奈何地舞动着。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.变形后的格里高尔的动作行为发生了怎样的改变?用“~~~”在文中画出一处证明他的改变的句子。示例一:无论怎样用力向右转,他仍旧滚了回来,肚子朝天。他试了至少一百次,还闭上眼睛免得看到那些拼命挣扎的腿,直到后来他感到有一种从未有过的疼痛,才不得不罢休。示例二:他看清了发痒的地方,那儿布满了白色的小斑点,他不明白这是怎么回事,想用一条腿去搔一搔,可是马上又缩了回来,因为这一碰使他浑身打了一阵寒战。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~5.想象:格里高尔迟到了,母亲催他起床,他会怎么回答?又会有什么表现呢?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例:格里高尔连忙回答,可是这声音里面却夹杂着另一种可怕的叽叽喳喳的尖叫声,仿佛是伴音似的,格里高尔只得简单地说:“是的,是的,谢谢你,妈妈!我这会儿正在起床呢。”二、习作内容:变形记。1.变成什么下面是四位同学看了题目后的想法,在正确的想法后面打“√”。典典:可以把自己变成一种植物、动物,或大自然中的其他事物,如一只蚂蚁,一棵草,一粒石子,一片树叶……(
)√聪聪:把人无限放大,变成巨人;或无限缩小,像蚂蚁一样小,用巨人或小人的眼睛来看世界,也是可行的。(
)蓝蓝:我想变成一盏路灯,在美丽的夜晚发现很多故事。(
)华华:我想变成一片云,在天空中自由自在地飘游;我想变成一条鱼,去海底畅游;我想变成一辆汽车,在马路上奔驰。在一篇习作中我可以让自己变形三次。(
)√2.变形之后“我”眼中的世界(1)想象“我”变成一片树叶后,“我”眼中的世界是什么样的。“哗——哗——”大树婆婆叫小树叶们起床了。一束光照射到我——一片嫩绿的小树叶身上,我觉得——_____________________。我睁开眼睛,哇!好明亮的世界!________________________________________________________________________________________________________。示例:全身暖洋洋的太阳公公正照耀着我们,风姐姐轻轻地抚摸着我,我情不自禁地跳起了优美的舞蹈(2)自由说:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例:我是一朵云,一朵悠闲自在的白云,整天在天空中无拘无束地飘来飘去。早晨,当太阳公公出来值班的时候,我也紧随其后。我鸟瞰大地。啊,好美!我看到了绿油油的草坪,看到了各种各样的花,它们争奇斗艳,似乎在参加选美大赛。第一单元非连续性文本阅读课后练习一、阅读材料,完成练习。材料一:九寨沟景区简介九寨沟,因沟内有树正寨、荷叶寨、则查洼寨等九个藏族村寨而得名,是世界自然遗产、国家重点风景名胜区、国家AAAAA级旅游景区、国家级自然保护区、国家地质公园,也是中国第一个以保护自然风景为主要目的的自然保护区。这里有74种国家保护珍稀植物,有18
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