某高校大学生室内空气微生物监测结果分析

某高校大学生室内空气微生物监测结果分析

冬季温度低，空气干燥，呼吸道粘膜无力，容易流行呼吸道感染，如感冒。学校宿舍、教室是学生生活学习、聚集的主要场所,尤其冬季室内活动时间更长,室内空气质量情况将直接影响学生的身体健康。为了解学校室内空气微生物污染变化情况,以期为学校卫生治理、疾病防控提供依据,笔者于2011年11月对河北大学医学部学生宿舍和教室进行了室内空气卫生细菌学评价。1对象和方法1.1目标河北大学医学部学生宿舍楼及教学楼,按不同性别、不同楼层和朝向分层抽样方法设置监测点,共选取宿舍40个,教室20个。1.2方法1.2.1营养平板平板的制作蛋白胨10g,牛肉膏3g,氯化钠5g,琼脂20g于1000mL蒸馏水中,加热溶解,校正PH至7.4,过滤分装,经121℃20min高压蒸汽灭菌,冷却至45℃,倾注15mL于无菌的直径9cm平皿内,制成营养琼脂平板。1.2.2营养琼物合成系数法cfu/饼每个监测点设置5个采样点,即室内墙角对角线交点为一采样点,该交点与四墙角连线的中点为另外4个采样点。采样高度为1.5m,采样点远离墙壁1.0m以上,避开门窗、空调等通风处。将营养琼脂平板置于采样处,打开皿盖,暴露5min,盖上皿盖,翻转平板,于(36±1)℃恒温箱中培养48h。计数每块平板上生长菌落,算出全部采样点的平均菌落数,以每皿菌落数(cfu/皿)报告结果。各监测点从8:00-20:00每2h监测1次,共7次。1.3评估标准学生宿舍参照《居室内空气卫生细菌学评价》,教室参照《我国公共场所空气卫生细菌学标准》,确定≤30cfu/皿为合格。1.4菌落总数检测采用SPSS19.0软件进行统计学分析,不同时间菌落总数比较使用多组独立样本比较秩和检验(Kruskal-WallisH检验),相同时间宿舍和教室菌落总数比较使用两组独立样本比较的秩和检验(Wilcoxon秩和检验),菌落总数合格率比较使用χ2检验。2结果2.1次监测结果的测定学生宿舍8:00-20:00菌落总数结果符合偏态分布(偏度0.630,峰度-0.770),中位数为28cfu/皿,范围5~89cfu/皿;8:00-20:00的7次监测结果全部合格的有8个(20%),全部不合格的有4个(10%),28个(70%)为部分时间合格。教室菌落总数结果也呈偏态分布(偏度0.514,峰度-0.601),中位数为24cfu/皿,范围5~67cfu/皿,7次监测结果全部合格的有5个(25%),15个(75%)为部分时间合格。2.2菌落总数合格率8:00-20:00学生宿舍菌落总数结果比较显示,不同时间差异有统计学意义(H=67.812,P<0.01);教室菌落总数不同时间差异有统计学意义(H=51.178,P<0.01)。学生宿舍菌落总数8:00最高,逐渐降至12:00时最低,然后又逐渐升高;教室菌落总数与学生宿舍的变化趋势相反。菌落总数合格率学生宿舍8:00最低,12:00合格率最高,14:00合格率又下降,18:00至20:00合格率呈下降趋势;教室菌落总数合格率8:00最高,逐渐降至12:00最低,然后逐渐升高。见表1。2.3菌落总数教室8:00菌落总数教室低于宿舍(P<0.01),合格率较宿舍高(P<0.01),12:00菌落总数教室高于宿舍(P<0.01),合格率偏低(P<0.01);18:00,20:00菌落总数教室低于宿舍(P<0.01),合格率比较20:00教室高于宿舍(P<0.05);10:00和16:00监测数据和合格率教室与宿舍比较,差异无统计学意义(P值均>0.05),见表1。3净空气的变化河北大学医学部学生宿舍菌落总数中位数为28cfu/皿,范围5~89cfu/皿,仅20%宿舍8:00-20:00的7次监测结果全部合格,7次监测全部不合格率达10%,70%宿舍为部分时间合格;教室菌落总数中位数为24cfu/皿,范围5~67cfu/皿,7次监测结果全部合格为25%,75%为部分合格。说明该校部分宿舍、教室部分时间存在不同程度微生物污染、空气卫生质量偏差的情况,个别宿舍较差。对8:00-20:00菌落总数监测数据比较,学生宿舍在8:00时菌落总数较高,至12:00时降低,到20:00阶段又逐渐升高,合格率8:00,14:00,20:00偏低。有文献指出,早晨起床时的合格率比午休前低,与该结果相符。有研究也提到不同时间空气菌落总数合格率不同。教室监测的菌落总数变化情况恰与宿舍相反,8:00-12:00呈升高趋势,而合格率下降,与易可华等的研究结果相同。室内菌落总数的变化情况与室内人员的密集程度、活动情况有很大关系。同时冬季门窗经常关闭,室内通风差,也是引起空气卫生质量不良的重要原因。近年来高校扩招,宿舍拥挤、班容量过大对学生活动场所空气质量有非常大的影响。该校学生宿舍、教室空气的菌落总数存在一定变化规律,升高多见于室内人员集中的时候。菌落总数作为最常用的居室空气细菌学评价指标,反映室内微生物污染程度。改善宿舍和教室空气质量要做到:(1)注意学生宿舍20:00至次日8:00、教室8:00至12:00空气质量改善,学生就寝前开窗进行空气更新1次,早晨起床及时开窗通风,保证教室空气更新,根据季节和天气情况,确定换气的方式和次数,寒冷天气在课间时间利用教室或走廊窗户换气或空气消毒;(2)鼓励学生课间到室外活动;(3)