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文档简介
2023年江苏省东台市梁垛镇中学生物高二上期末联考模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.人体皮肤破损后,容易感染病菌并产生局部急性炎症反应。有关叙述正确的是()A.局部急性炎症反应是人体第一道防线发挥作用的结果B.体内吞噬细胞会对病菌进行摄取和处理C.这种局部急性炎症反应属于自身免疫病D.局部急性炎症反应不利于人体维持内环境稳态2.某生态系统中有A、B、C、D四种生物,可构成食物链A→B→C,D为分解者,如图是该生态系统中能量流入B处发生的一系列变化示意图,图中的甲表示B的同化能量,乙表示B用于生长发育和繁殖的能量,下列说法错误的是()A.图中甲=乙+丙B.圆褐固氮菌可以参与丁过程C.能量流入C的变化示意图与此示意图术D.图中D的能量不全部来自B生物3.杂交育种是植物育种的常规方法,其选育新品种的一般方法是()A.根据杂种优势原理,从子一代中即可选出B.从子三代中选出,因为子三代才出现纯合子C.可从子二代中选出,或从子三代及以后的后代中选出D.只能从子四代及以后的后代中选出能稳定遗传的新品种4.下列疾病与人体内环境成分发生明显变化无关的是()A.Ⅰ型和Ⅱ型糖尿病 B.血钙太低引起的抽搐C.肾衰竭引起的尿毒症 D.血红蛋白减少引起的贫血5.下列关于体温调节和水盐调节的叙述,正确的是()A.体温调节中枢位于大脑皮层,水盐平衡的调节中枢位于下丘脑B.某人因出汗较多,细胞外液渗透压升高,肾小管和集合管对水的通透性会加强C.多种激素参与体温调节过程,但水盐平衡调节过程中只有抗利尿激素一种激素参与调节D.垂体分泌的促甲状腺微素,通过体液定向运送到甲状腺6.接种疫苗是防治冬季病毒性流感的有效手段。如图表示正常人注射疫苗以及再次接触抗原后体内产生抗体的反应。下列相关叙述正确的是()A.溶菌酶的杀菌作用属于特异性免疫B.图中抗体浓度由n上升到m,表示机体的二次免疫反应C.图中d时表示抗原直接刺激浆细胞,快速产生大量抗体D.图中表示的是人体第二、三道防线的抗原一抗体免疫过程7.肾小管细胞主要利用细胞膜上的“水通道蛋白”重吸收原尿中的水分,下图简要表示抗利尿激素促进肾小管细胞重吸收水分的调节机制。当抗利尿激素(九肽激素)的产生或作用异常时,肾脏对水分的重吸收产生障碍可导致尿崩症。下列说法正确的是()A.图中肾小管细胞通过水通道蛋白以自由扩散方式促进水的重吸收B.图中的酶促进细胞膜上水通道蛋白的数量增加,从而促进水分的重吸收C.尿崩症患者常表现出多尿和多饮的症状,是由于其尿液渗透压较大D.若尿崩症是因肾小管对抗利尿激素的反应障碍导致的,则血浆中该激素的含量低于正常值8.(10分)下列种间关系对应正确的是()①菟丝子只有缠绕在菊科植物上才能生存②大、小草履虫必须分开培养才都能生存,放在一起培养一段时间后,一种全部死亡另一种仍能正常生长③小丑鱼居住在海葵的触手之间,这些小丑鱼可使海葵免于被其他鱼类食用,而海葵有刺细胞的触手,可使小丑鱼免于被捕食④螳螂捕蝉,黄雀在后A.互利共生、寄生、竞争、捕食 B.竞争、寄生、捕食、互利共生C.寄生、捕食、互利共生、竞争 D.寄生、竞争、互利共生、捕食二、非选择题9.(10分)建立人工湿地公园是解决城市水污染的一种有效途径,下图是成都市活水公园构造示意图。回答下列问题:(1)人工湿地公园能够净化污水,是因为该生态系统能通过物理沉降、__________和__________等过程逐渐消除污染。厌氧池、兼氧池中的微生物主要是生态系统组成成分中的__________。(2)景观设计中的植物床群处理系统栽有芦苇、香蒲、菖蒲、美人蕉等具有一定净化污水能力的湿地植物,这些人工湿地植物一般宜选用本地物种,避免__________,以保证当地生态系统的安全。香蒲、美人蕉等还能向水中分泌萜类化合物、类固醇等,抑制藻类的生长,这体现出信息传递在生态系统中的功能是__________。荷花等挺水植物能在一定程度上抑制水中藻类的繁殖,原因是__________。(3)活水公园中的植物死亡后被分解者分解,富集在植物体内的重金属返回水体会造成二次污染,请据此给公园的植物管理提出合理的建议:__________。10.(14分)图表示某植物叶肉细胞中发生的部分生化反应,甲、乙、丙表示相应的生理过程。为探究光照强度对该植物幼苗光合作用的影响,某生物小组将该植物幼苗栽种于25℃环境中,测得结果如表1所示,注:该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25℃、30℃,回答下列问题:光照强度(lx)010015030015003000O2释放速率(μmol·m-2·s-1)-50381010(1)图中,甲过程发生的具体场所是_____,乙过程产生CO2的具体场所是_____,CO2在丙中的转移途径是_____。(2)据表分析,当光照强度为1500lx时,该植物的O2产生速率是_____(μmol·m-2·s-1),超过该光照强度植物的光合速率不再增加的原因是_____。(3)若将温度由25℃提高到30℃,该植物的光饱和点(达到最大光合速率时的最小光照强度)将会_____(填“升高”、“降低”或“不变”)。11.(14分)长期高强度压力应激刺激会导致机体出现情绪障碍和代谢疾病。以大鼠为材料,研究了压力应激反应中血糖调节的机制。(1)人体通过________系统调节有机物的代谢,维持血糖的相对稳定。(2)压力应激刺激下,血糖会明显升高,其意义是_________。(3)已有研究表明,纹状体床核前侧(aBNST)介导了压力应激反应。为探究aBNST中哪种神经元(GA或Ca)的激活介导了高血糖反应,将携带光敏感蛋白-2基因(ChR2)的病毒注射到大鼠aBNST中,使ChR2只在GA(或Ca)神经元表达,再用一定波长的光照射5min使相应神经元兴奋,检测血糖水平,结果如下图。①对照组的处理是________(选填选项前的字母)。A.给予压力应激刺激B.不给予压力应激刺激C.注射携带ChR2的病毒D.注射不携带ChR2的病毒E.不进行注射F.用一定波长的光照射②由图可知________,这表明aBNST中的GA神经元介导了压力应激反应中的高血糖反应。(4)aBNST中GA神经元可投射到下丘脑的血糖调节中枢(ARC)。在(3)的实验中,研究者还发现,实验组血清中的肾上腺糖皮质激素、胰高血糖素水平明显高于对照组,胰岛素水平明显低于对照组。请结合所学知识,补充完善压力应激反应中血糖调节的机制示意图(在方框中填写结构名称。在括号中选填“+”或“-”,“+”表示促进或刺激,“-”表示抑制)。(5)长期压力应激可诱发糖尿病。请依据本研究提出治疗糖尿病的思路。12.汉密尔顿法则认为:在生态系统的动物彼此合作倾向和利他行为中,亲缘关系越近的动物,表现越强烈;反之,表现越弱。研究发现,鹰对不同种群数量的鼠群发起攻击的成功率不同(如图所示)。请回答下列相关问题:(1)若要预测鼠种群数量的变化趋势,通常要调查鼠种群的________,但决定鼠种群数量变化的直接因素是__________________________。(2)若在食物和空间条件充裕等理想环境下,田鼠的数量会出现J形增长,但种群难以在较长时间内按此模型增长,是因为______________________________________________________。(3)请描述图示鹰攻击的成功率与鼠种群数量的关系:______________________;①试分析原因:________________________________________________;②如果鹰的数量下降,一段时间内,鼠种群数量可能出现的变化趋势是_____________________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】人体的免疫系统有三道防线:①第一道防线:皮肤、黏膜;②第二道防线:体液中的杀菌物质和吞噬细胞;③第三道防线:免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成的特异性免疫。【详解】A、局部炎症反应是吞噬细胞作用的结果,是人体的第二道防线发挥作用的结果,A错误;B、特异性免疫过程中,体内吞噬细胞会对病菌进行摄取和处理,B正确;C、人体皮肤破损后,人体的吞噬细胞发挥免疫功能,因此这种局部急性炎症属于非特异性免疫反应,不属于自身免疫病,C错误;D、局部急性炎症反应是机体对抗病原体的结果,有利于人体维持内环境稳态,D错误。故选B。2、C【解析】分析题图:图示是某生态系统中能量流入b处发生的一系列变化示意图,其中甲表示b的同化量;乙表示b用于生长发育和繁殖的能量;丙表示呼吸作用散失;丁表示分解者呼吸作用散失;图中d为分解者。【详解】A、图中甲表示b的同化量,乙表示b用于生长发育和繁殖的能量,丙表示呼吸作用散失,故甲=乙+丙,A正确;B、丁表示分解者呼吸作用散失,圆褐固氮菌属于分解者,可以参与丁过程,B正确;C、能量流入C的变化示意图与此示意图相似,但是没有下一营养级的摄入,C错误;D、图中D的能量不全部来自B生物,还来自A生物(B粪便中的能量,是B未同化的能量,仍属于其上一个营养级a),D正确。故选C。3、C【解析】杂交育种方法通常是选出具有不同优良性状的个体杂交,从子代杂合体中逐代自交选出能稳定遗传的符合生产要求的个体;其优点是简便易行,缺点是育种周期较长。【详解】A、杂交育种的目的是为了获得不同亲本优良性状的纯合子,子二代才出现相关个体,A错误;B、杂交育种过程中子二代已经出现纯合子,B错误;C、杂交育种的一般过程:首先亲本杂交产生子一代,子一代自交产生子二代,如果选择的是双隐性性状,则从子二代中就可选出;如果需要选择含有显性性状的品种,则需要进一步自交后,从子三代或其多次自交的后代中选出。所以,杂交育种选育的新品种既可从子二代中选出,也可从子三代及以后的后代中选出,C正确;D、杂交育种过程中子二代已经出现纯合子,且随着自交次数的增加,纯合子的比例逐渐增加,D错误。故选C。4、D【解析】人体的细胞外液,包括血浆,组织液和淋巴,构成体内细胞赖以生存的液体环境,称为内环境.在正常生理情况下,内环境的各种物理、化学性质是保持相对稳定的,称为内环境的稳态.这种内环境的稳态不是固定不变的静止状态,而是处于动态平衡状态。【详解】A、胰岛素属于内环境成分,Ⅰ型糖尿病是因为体内缺乏胰岛素,Ⅱ型糖尿病是因为体内抗体占据了胰岛素的受体,使胰岛素不能发挥作用,是内环境成分发生明显变化引起,A不符合题意;B、血钙太低引起的抽搐,属于内环境成分发生明显变化引起,B不符合题意;C、尿毒症是由于肾功能受损,血浆中的尿素、尿素等有毒物质不能及时排除造成的,是内环境成分变化引起的,C不符合题意;D、血红蛋白属于细胞内的成分,血红蛋白减少引起的贫血,不是内环境成分发生明显变化引起,D符合题意;故选D。5、B【解析】人体对低温的调节:低温→皮肤冷觉感受器兴奋→传入神经→下丘脑体温调节中枢→皮肤立毛肌收缩、皮肤表层毛细血管收缩,散热减少;同时甲状腺激素和肾上腺素分泌增多,体内物质氧化加快,产热增多。人体对高温的调节:高温→皮肤热觉感受器兴奋→传入神经→下丘脑体温调节中枢→皮肤立毛肌舒张,皮肤表层毛细血管舒张,汗液分泌增加,散热增加。体温调节和水盐平衡调节的中枢均位于下丘脑,均为神经-体液调节过程,且肾上腺素和甲状腺激素等均会参与体温调节过程,水盐平衡调节过程中抗利尿激素、盐皮质激素、醛固酮等均会参与。【详解】A、下丘脑有体温调节中枢、水盐平衡调节中枢和血糖调节中枢,下丘脑还与生物节律等的控制有关,A错误;B、某人因出汗较多,其细胞外液渗透压升高,下丘脑分泌的抗利尿激素增多,因此肾小管和集合管对水的重吸收会加强,B正确;C、肾上腺素和甲状腺激素等多种激素参与体温调节过程,水盐平衡调节过程中也有多种激素参与,如抗利尿激素、盐皮质激素、醛固酮等,C错误;D、垂体分泌的促甲状腺微素,可通过体液运送到全身各处,D错误。故选B。6、B【解析】分析图示,注射疫苗,引起人体的免疫反应,在体内产生抗体和记忆细胞,进而获得了对该抗原的抵抗能力;相同抗原再次入侵时,记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应,即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞,浆细胞再产生大量抗体。【详解】A、溶菌酶并非只在第二道防线中发挥作用。如唾液、泪液中的溶菌酶属于第一道防线,体液中的溶菌酶则属于第二道防线,所以溶菌酶的杀菌作用一定属于非特异性免疫,A错误;B、图中抗体浓度由n上升到m,表示机体的第二次免疫,B正确;C、图中d时表示抗原直接刺激记忆细胞,快速分化形成浆细胞,产生大量抗体,浆细胞不能识别抗原,C错误;D、人体的第三道防线是机体在个体发育过程中与病原体接触后获得的,主要针对特定的抗原起作用,因而具有特异性,而第二道防线是非特异性的,D错误。故选B。7、B【解析】人体水盐平衡的调节1.体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少,同时大脑皮层产生渴觉(饮水);
体内水多→细胞外液渗透压降低→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素少→肾小管、集合管重吸收减少→尿量增加。【详解】A、图中肾小管细胞通过水通道蛋白以协助扩散方式促进水的重吸收,A错误;B、据图可知,酶促进细胞膜上水通道蛋白的数量增加,从而促进水分的重吸收,B正确;C、尿崩症患者常表现出多尿和多饮的症状,是由于肾小管的重吸收障碍所致,其产生的尿液渗透压较小,C错误;D、若尿崩症是因肾小管对抗利尿激素的反应障碍导致,则血浆中该激素的含量可能高于正常值,D错误。故选B。8、D【解析】1、互利共生:相互依赖,彼此有利。如果彼此分开,则双方或者一方不能独立生存。数量上两种生物同时增加,同时减少,呈现出“同生共死”的同步性变化。2、寄生:对寄主有害,对寄生生物有利。如果分开则寄生生物难以单独生存,而寄主会生活的更好。3、竞争:数量上呈现出“你死我活”的同步性变化。分为两种:(1)两种生物生存能力不同;(2)两种生物生存能力相同。一般生态需求越接近的不同物种间竞争越激烈。【详解】①菟丝子只有缠绕在菊科植物上才能生存,说明菟丝子与菊科植物之间的种间关系属于寄生;②大、小草履虫必须分开培养才都能生存,放在一起培养一段时间后,一种全部死亡另一种仍能正常生长,说明大、小草履虫之间的种间关系属于竞争;③小丑鱼居住在海葵的触手之间,这些小丑鱼可使海葵免于被其他鱼类食用,而海葵有刺细胞的触手,可使小丑鱼免于被捕食,说明小丑鱼与海葵之间的种间关系属于互利共生;④螳螂捕蝉,黄雀在后,说明三者之间的种间关系属于捕食。故选D。二、非选择题9、(1)①.化学分解##微生物的分解②.微生物的分解##化学分解③.分解者(2)①.外来物种入侵②.调节种间关系,维持生态系统的相对稳定③.挺水植物能够遮光和吸收水中的N、P等矿质元素(3)定期收割植物并无害化处理【解析】1、人工湿地中的植物一般选择芦苇、香蒲、菖蒲、美人蕉等具有一定净化污水能力的,并且宜选用本地物种,避免外来物种入侵,导致对当地生态系统生物生存造成威胁。2、生态系统中信息的类型(1)物理信息:生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息。(2)化学信息:生物在生命活动过程中,产生的一些可以传递信息的化学物质。(3)行为信息:是指某些动物通过某些特殊行为,在同种或异种生物间传递的某种信息。【小问1详解】人工湿地公园能够净化污水,是因为该生态系统能通过物理沉降、化学分解和微生物的分解等过程,逐渐消除污染,说明生态系统具有一定的自我调节能力。厌氧池、兼氧池中的微生物的能量来源是池里有机物的化学能,这些微生物主要是生态系统组成成分中的分解者。【小问2详解】景观设计中的植物床群处理系统栽有芦苇、香蒲、菖蒲、美人蕉等具有一定净化污水能力的湿地植物,这些人工湿地植物一般宜选用本地物种,避免外来物种入侵,打破当地的生态平衡,以保证当地生态系统的安全。香蒲、美人蕉等还能向水中分泌萜类化合物、类固醇等化学物质,抑制藻类的生长,这里的信息交流发生在不同物种之间,体现出信息传递在生态系统中的功能是调节种间关系,维持生态系统的相对稳定。荷花等挺水植物能在一定程度上抑制水中藻类的繁殖,原因是挺水植物比浮游的藻类生长得更高,能够遮光,同时还可以吸收水中的N、P等矿质元素,与藻类具有竞争关系。【小问3详解】活水公园中的植物死亡后被分解者分解,富集在植物体内的重金属返回水体会造成二次污染,因此定期收割植物并无害化处理,以尽量保证富集在植物体内的重金属不再返回水体。【点睛】本题考查了生态系统的结构、功能、稳定性以及人工湿地的作用等知识,意在考查考生能从题干中获取有效信息的能力;能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。10、(1)①.叶绿体的类囊体薄膜(或基粒)②.线粒体基质③.CO2→C3→有机物(C6H12O6)(2)①.15②.环境中的CO2浓度低(供应不足),暗反应受限,故光合速率不再增加(3)降低【解析】分析题图:过程甲在吸收光的条件下,消耗水,产生氧气和ATP、NADPH,所以甲表示的是光合作用的光反应阶段,过程丙消耗二氧化碳和过程甲提供的ATP、NADPH,产生葡萄糖,所以过程丙表示的是光合作用的暗反应阶段,过程乙消耗氧气和葡萄糖产生水和二氧化碳,表示的是有氧呼吸。【小问1详解】据图分析,甲为光合作用的光反应过程,发生场所是叶绿体的类囊体薄膜上,丙为暗反应过程,乙为有氧呼吸过程,产生CO2的第二阶段发生于线粒体基质。暗反应包括CO2的固定和C3的还原,因此CO2在暗反应中的转移途径是:CO2→C3→有机物(CH2O)【小问2详解】叶绿体产生的O2速率是总光合速率,等于净光合速率(氧气的释放塑料)+呼吸速率,即15μmol·m-2·s-1。达到光饱和后,光照不再是限制因素,光合速率不再增加的原因是暗反应受限,进一步推出受限原因是环境CO2供应不足。【小问3详解】光合作用的最适温度是25°C,将温度提高到30°C则偏离了光合作用的最适温度,光合速率下降,光饱和点降低。【点睛】本题主要考查的是学生对光合作用和呼吸作用中的物质转化以及影响光合作用和呼吸作用的因素的理解掌握以及分析数据解决问题的能力,要求考生能正确分析图形获取有效信息,再结合所学知识答题。11、(1)神经系统和内分泌(2)能够提供更多能量,以应对压力应激刺激(以抵御或逃离恶劣环境)(3)①.BDF②.GA神经元被光照激活后,血糖含量显著高于对照组;Ca神经元被光照激活后,血糖含量与对照组无显著差异(4)(5)抑制aBNST中GA神经元的活性;或用GA神经元的递质拮抗剂,使其无法传递兴奋【解析】体内血糖的产生和利用,受胰岛素和胰高血糖素等激素的调节。胰岛素由胰岛B细胞分泌,它一方面能促进血糖合成糖原,加速血糖的氧化分解并促进血糖转变成脂肪等非糖物质:另一方面又能抑制肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖。通过这两个方面的作用,使血糖含量降低。胰高血糖素由胰岛A细胞分泌,主要作用于肝脏,促进肝糖原分解进入血液,促进脂肪酸和氨基酸等非糖物质转化成葡萄糖,最终使血糖含量升高。正常的机体的血糖含量主要是这两种激素的协调作用下维持相对稳定的状态。另外,一些其他激素也可以影响血糖的含量,如肾上腺素、肾上腺糖皮质激素、甲状腺激素等均有提高血糖的功能。【小问1详解】人体通过神经系统和内分泌系统调节有机物的代谢,维持血糖的相对稳定。人体血糖的调节以体液的调节为主,同时又受到神经的调节。.当血糖含量升高的时候,下丘脑的相关区域兴奋,通过副交感神经直接刺激胰岛B细胞释放胰岛素,并同时抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素,从而使血糖降低。当血糖含量降低时,下丘脑的另一项区域兴奋,通过交感神经作用于胰岛A细胞分泌胰高血糖素,并促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素,使得血糖含量上升。【小问2详解】压力应激刺激下,肾上腺素、肾上腺皮质激素等分泌增加使糖原分解,并抑制周围组织对糖的利用,使血糖升高。与之相拮抗的胰岛素分泌减少,又使血糖进一步升高。处于应激状态下,血糖升高有利于保证体内重要器官比如说大脑、红细胞等的葡萄糖供应。所以压力应激刺激下,血糖会明显升高,其意义是能够提供更多能量,以应对压力应激刺激(以抵御或逃离恶劣环境)。【小问3详解】①本题探究aBNST中哪种神经元(GA或Ca)的激活介导了高血糖反应,实验变量是激活的神经元种类,其他条件必须相同且适宜,所以对照组的处理是不给予压力应激刺激、注射不携带ChR2的病毒、用一定波长的光照射,故选BDF。②由图可知GA神经元被光照激活后,血糖含量显著高于对照组;Ca神经元被光照激活后,血糖含量与对照组无显著差异,这表明aBNST中的GA神经元介导了压力应激反应中的高血糖反应。【小问4详解】压力应激刺激会促进aBNST中GA神经元可投射到下丘脑的血糖调节中枢(ARC),下丘脑会释放促肾上腺皮质激素释放激素作用于垂体,使垂体释放促肾上腺皮质激素,使肾上腺释放糖皮质激素,最后使血糖升高,这是一个分级调节。胰岛素是降血糖,胰高血糖素是升血糖,同时下丘脑会抑制胰岛B细胞分泌胰
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