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文档简介
2023年河南省豫西名校生物高二上期末调研模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于测定亚硝酸盐含量实验操作的叙述,错误的是()A.在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应形成玫瑰红色染料B.制备标准显色液是为了进行目测比色,以大致估算出泡菜中亚硝酸盐的含量C.制备样品处理液,加入氢氧化铝乳液的目的是除去色素等杂质,得到澄清溶液D.泡菜腌制时,随腌制时间的延长泡菜中亚硝酸盐含量的变化趋势是先上升后下降2.用分别被32P和35S标记的T2噬菌体分别侵染未被标记的细菌,经短时间保温后,用搅拌器搅拌,然后离心得到上清液和沉淀物,检测上清液和沉淀物中的放射性。据图判断下列叙述错误的是()A.32P和35S标记T2噬菌体的位置分别为图1中的①、④B.用32P标记T2噬菌体,增殖n代后(n>3)子代T2噬菌体大部分带有放射性C.若C中含有较高放射性,则B中也可能检测到放射性D.被35S标记的T2噬菌体侵染细菌实验中,搅拌不充分会使沉淀物中出现较低放射性3.下列有关孟德尔对豌豆一对相对性状杂交实验的说法中,错误的是A.解释现象时,提出假说:F1产生配子时,成对的遗传因子彼此分离B.根据假说,进行演绎:F1与隐性个体杂交后代会出现1∶1的表现型比例C.假说能解释F2代3∶1的性状分离比,说明假说正确D.正确运用统计学的方法,进行其他6对性状的杂交实验时,F2的分离比具有相同规律4.下列关于植物激素及其类似物应用的叙述,正确的是()A.用赤霉素处理生长期的芦苇,可增加芦苇的纤维长度B.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄C.果农经常用一定浓度乙烯利处理香蕉,促进果实发育D.苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落5.有关组成细胞结构或物质骨架的叙述正确的是()A.DNA分子结构的基本骨架决定蛋白质的空间结构B.细胞膜的基本骨架是双层磷脂分子和蛋白质分子C.多糖、蛋白质、雄性激素和核酸等大分子都是以碳链为基本骨架D.细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构6.长白山海拔500米以下为落叶阔叶林,500~1100米为针阔混交林,100~1800米为亚高山针叶林,1800~2100米为亚高山草甸,2100米以上为高山灌木草甸。关于长白山不同海拔高度段间的植物分布,下列说法正确的是()A.海拔越高植物物种丰富度越高B.主要由温度和湿度的差异引起C.属于由光照差异引起的群落垂直结构D.属于由地形差异引起的群落水平结构7.下列实例中能体现细胞全能性的是()①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞也培养成了可育的植株②我国科学家利用体细胞核移植法培育的克隆猴“中中”、“华华”③用烟草组织培养的单个组织细胞培养出了可育的完整的植株A.①② B.①③ C.②③ D.①②③8.(10分)基于对生长素的合成、分布、运输及生理作用的理解,判断下列表述正确的是()A.单侧光会刺激胚芽鞘尖端产生生长素,并引起生长素的分布不均匀B.生长素在从形态学上端向形态学下端的极性运输过程中会消耗能量C.生长素对植物的根、芽、茎只有促进作用,没有抑制作用D.同一植物的根、芽、茎对生长素的敏感程度相同二、非选择题9.(10分)Ⅰ.下图一表示某雌性动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体数目、染色单体数目和核DNA数目的关系,图二表示细胞分裂时核DNA数目变化的坐标曲线图,图三表示细胞分裂时染色体的行为图,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示连续分裂的阶段,请回答下列问题。(1)图一中a、b、c柱中表示核DNA数目的是____________。(2)图二中CD段细胞名称为____________(填“初级”或“次级”)卵母细胞,该段细胞中染色体数目、染色单体数目和核DNA数目之比为____________。(3)在图三中,不含有同源染色体的是____________;含有姐妹染色单体的是___________。(4)图三中的细胞③产生子细胞的名称为_______________和_______________。Ⅱ.人血红蛋白中的珠蛋白分子包括两条α链和两条非α链。控制α的基因位于第16号染色体上,如果出现有关基因缺失而使α链全部或者部分不能合成,则引起α-海洋性贫血,这是一种在我国南方发病率较高的遗传病。某研究性学习小组的同学对某地区的α-海洋性贫血症进行调查。请分析回答:调查对象表现型A地区B地区C地区合计男女男女男女男女正常α-海洋性贫血(1)α-海洋性贫血症说明基因与性状之间的关系为__________________。(2)上表是他们设计的调查结果记录表,由此判断其目的是调查该病的_____________(填“遗传方式”或“发病率”),调查时应在人群中_________________调查。Ⅲ.如图为某家族红绿色盲的遗传图解,色盲基因用b表示,图中除男孩Ⅲ3和他的外祖父Ⅰ4是红绿色盲外,其他人色觉都正常,请回答下列问题:(1)Ⅲ3的基因型是__________,Ⅲ2的基因型可能是__________或__________。(2)用图中数字和箭头(例如Ⅰ1→Ⅱ1)标注出Ⅲ3的色盲基因的来源途径是_____________。(3)Ⅱ1和Ⅱ2再生育一个女孩,患病的可能性为__________。10.(14分)某调查小组发现某小型湖泊中的绿藻、蓝细菌是露斯塔野鲮鱼和罗氏沼虾的食物,罗氏沼虾又是露斯塔野鲮鱼的食物。图1表示露斯塔野鲮鱼在10年内种群数量变化的情况。请分析回答下列问题:(1)该湖泊中露斯塔野鲮鱼与罗氏沼虾的种间关系是__________。(2)图中a~e五个点中,a点的野鲮鱼种群年龄组成是______型,其中野鲮鱼种群数量最少的是____点。影响鲮鱼种群密度波动的生物因素有______________________(答3点)。(3)当湖泊受到N、P污染的时候,藻类大量繁殖,可采用____________的方法估算某藻类细胞的种群密度。若吸取该藻类细胞样液1mL并稀释10倍,采用计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm,由400个小格组成)计数,图2表示藻细胞的分布情况,以中方格为一个样方,此样方中藻细胞有_____个。如果计数室中中方格藻细胞平均数为8个,则1mL样液中藻细胞的总数为___________个。11.(14分)2020年两位女科学家埃玛纽埃尔·卡彭蒂娜和詹妮弗·杜德娜因发现“CRISPR/Cas9基因剪刀”而获得2020年诺贝尔化学奖。CRISPR/Cas9系统可对基因组进行定点编辑,其工作原理如图1所示。该系统主要包含单链向导RNA和Cas9蛋白两个部分,能特异性识别并结合特定的DNA序列,从而引导Cas9蛋白到相应位置并剪切DNA,最终实现对靶基因序列的编辑。请回答下列问题:(1)图1为CRISPR/Cas9系统作用示意图,该系统能精准识别相关基因的原理是sgRNA与目标DNA发生______,Cas9蛋白可催化_____(化学键名称)水解,剪切特定DNA片段。(2)LMNA基因编码的核纤层蛋白与维持细胞核正常形态有关。科研人员利用CRISPR/Cas9技术对体外培养的HepG2(人源肺癌细胞)细胞株进行基因编辑,获得了LMNA基因敲除的稳定细胞系。①HepG2细胞中没有编码Cas9的基因,需将Cas9基因及sgRNA基因拼接形成拼接基因并与质粒结合导入HepG2细胞,sgRNA的合成需要______催化。②用下图2中的质粒以及含Cas9-sgRNA拼接基因的DNA片段构建表达载体时,应选用_______进行酶切。将构建好的表达载体与用______处理的细菌置于适宜反应体系中培养。然后将培养的细菌涂布于含______的平板培养基上,37℃培养,24h后挑取菌落,提取质粒作为模板,选择图3中引物组合________和______,通过PCR和电泳技术鉴定是否重组成功。③用鉴定成功的工程菌对HepG2细胞进行转染,培养三天后收集HepG2细胞,提取基因组,对其______序列进行检测,判断Cas9-sgRNA拼接基因是否导入成功。若从细胞水平进行检测,可以检测HepG2细胞数目增长量或______。(3)华人科学家张锋是首个将CRISPR基因编辑技术应用于哺乳动物和人类细胞的科学家,为此项技术广泛应用于生命科学和医学领域做出了不可磨灭的贡献。但是更多的学者提出了CRISRP/Cas9基因编辑技术有时存在编辑对象出错而造成“脱靶”,实验发现sgRNA的序列长短影响成功率,越短脱靶率越______,脱靶最可能的原因是______。12.长江是中华民族的母亲河,近年来长江水生生物多样性有加速下降的趋势,许多特有的珍稀物种处于濒危状念。为保护生物多样性,修复长江生态环境,自2021年1月1日起,长江流域“一江两湖七河”正式进入十年禁渔期。某一沿江地区建设了长江生态湿地和绿色廊道工程,在退渔还湿等措施的基础上采取“高滩建设林带,低滩栽水生植物”的模式恢复江滩湿地风貌。回答下列相关问题:(1)湿地的水域中有处于挺水层、浮水层和沉水层的不同生物,形成了群落的___________结构。这样的结构对群落的意义是______________________。(2)湿地生态系统中的生产者有机物中的能量,大部分通过___________散失,剩下的能量中,一部分随着残枝败叶等被___________而释放出来,另一部分则被初级消费者同化流入___________营养级。(3)能量流动的特点为___________。(4)水域污染,过度捕捞等人类活动使长江生物多样性持续下降;如今,人们通过实施禁渔等揩施,生态环境得到修复,使生态系统的___________稳定性增强。这说明生态系统具有一定的____________能力。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】泡菜中亚硝酸盐含量的测定原理是在盐酸酸化的条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐形成玫瑰红色染料。【详解】A、在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基-乙二胺盐酸盐形成玫瑰红色染料,A错误;B、将显色反应后的样品与标准显色液进行目测比较,可以大致估算出泡菜中亚硝酸盐的含量,B正确;C、氢氧化铝乳液具有吸附作用,制备样品处理液,加入氢氧化铝乳液的目的是除去色素等杂质,得到澄清溶液,C正确;D、泡菜制作过程中,随着泡制时间的增加,亚硝酸盐含量先升高后降低,D正确。故选A。2、B【解析】1、噬菌体的结构:蛋白质外壳(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P);2、噬菌体的繁殖过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放;3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。实验结论:DNA是遗传物质。【详解】A、32P标记的是噬菌体的DNA,而DNA分子由磷酸、脱氧核糖和碱基组成,其中只有磷酸基团中含有磷,因此在图1中标记元素所在部位是①磷酸;35S标记的是噬菌体的蛋白质,蛋白质由氨基酸组成,氨基酸中只有R基团中可能存在S元素,因此在图1中标记元素所在部位是④,A正确;B、用32P标记T2噬菌体,增殖n代后(n>3)子代T2噬菌体只有少部分带有放射性,B错误;C、C为沉淀物,若含有较高放射性,说明T2噬菌体被32P标记,可能有少量被32P标记的T2噬菌体DNA未进入细菌中,经离心后处于上清液中,使上清液检测到放射性,C正确;D、被35S标记的T2噬菌体侵染细菌实验中,若搅拌不充分,少部分未与细菌分离的噬菌体吸附在细菌表面进入到沉淀物中,沉淀物中会出现放射性,D正确。故选B。3、C【解析】孟德尔的假说演绎法:现象→提出问题→分析问题→形成假说→演绎推理→实验验证→得出结论。(1)现象(高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,F1全为高茎,F1自交后代高茎和矮茎的比例为3:1,其他6对相对性状均如此);(2)提出问题(在实验现象基础上提出问题);(3)分析问题(4)形成假说(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合);(5)演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型);(6)实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型);(7)得出结论(分离定律)。【详解】A、孟德尔对豌豆一对相对性状杂交实验的现象解释时提出假说:F1产生配子吋,成对的遗传因子彼此分离,进到不同配子中,随配子遗传给后代,A正确;B、在证明假说时进行演绎:F1与隐性个体杂交后代会出现1∶1的表现型比例,B正确;C、假说虽能解释F2代3∶1的性状分离比,但其科学性还需要进一步演绎,用实验数据证明,C错误;D、实验中正确运用了统计学的方法,进行其他6对性状的杂交实验时,F2的分离比具有相同规律,D正确。故选C。4、A【解析】1.生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用有促进扦插的枝条生根、促进果实发育、防治落花落果等。
赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎杆伸长和植物增高,此外它含有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠,促进萌发等作用。
细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用。
脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中,含量较多,脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。
乙烯主要作用是促进果实成熟,此外含有促进老叶等器官脱落的作用,植物各部分都能合成乙烯。【详解】A、赤霉素能促进细胞伸长,因此用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇,可增加芦苇的纤维长度以提升芦苇品质,A正确;B、用适宜浓度的生长素类似物处理二倍体番茄花蕾(未授粉),可得到无子番茄,B错误;C、果农经常用一定浓度乙烯利处理香蕉,促进香蕉成熟,C错误;D、苹果树开花后,喷施适宜浓度的生长素类似物可防止果实脱落,D错误。故选A。5、D【解析】1、DNA分子是由两条长链组成的,这两条长链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。其中每条链上的一个核苷酸以脱氧核糖与另一个核苷酸上的磷酸基团结合,形成主链的基本骨架,并排列在主链的外侧,碱基位于主链内侧。2、磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架;蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层。3、多糖、蛋白质、核酸等生物大分子是以碳链为骨架。【详解】A、DNA分子结构的基本骨架是磷酸和脱氧核糖交替排列,是固定不变的,而蛋白质的空间结构是由DNA分子中的遗传信息(碱基序列)决定的,A错误;B、细胞膜的基本骨架是双层磷脂分子,B错误;C、多糖、蛋白质、核酸都是生物大分子,都是以碳链为基本骨架,雄性激素不是大分子,C错误;D、真核细胞中存在有维持细胞形态、保护细胞内部结构有序性的细胞骨架,它是由蛋白质纤维组成的网架结构,与细胞运动、能量转换等生命活动密切相关,D正确。故选D。6、B【解析】群落的垂直结构指群落在垂直方面的配置状态,其最显著的特征是分层现象,即在垂直方向上分成许多层次的现象。影响植物群落垂直分层的主要因素是光照,影响动物群落垂直分层的主要因素为食物和栖息空间;群落水平结构在水平方向上,由于地形的起伏、光照的阴暗、湿度的大小等因素的影响,不同地段往往分布着不同的种群,种群密度也有差别。群落水平结构的特征是镶嵌性。镶嵌性即植物种类在水平方向不均匀配置,使群落在外形上表现为斑块相间的现象。【详解】A、海拔越高,温度越低,植物物种丰富度越低,A错误;B、长白山不同海拔高度段间的植物分布主要由温度和湿度的差异引起,B正确;C、长白山不同海拔高度段间的植物分布属于由温度和湿度引起的水平结构,C错误;D、长白山不同海拔高度段间的植物分布属于由温度和湿度引起的水平结构,D错误。故选B。7、B【解析】细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。细胞具有全能性的原因是细胞含有该生物全部的遗传物质。细胞的全能性以产生个体为标志,若无个体产生,则不能体现细胞的全能性。【详解】①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞也培养成了可育的植物,是由细胞发育为完整植株,能够体现细胞的全能性,①正确;②我国科学家利用体细胞核移植法培育的克隆猴“中中”、“华华”体现了动物细胞核具有全能性,不能体现细胞的全能性,②错误;③单个组织培养出了可育的完整植株,体现了植物体细胞具有全能性,③正确。综上所述,能够体现细胞全能性的是①③。B符合题意。故选B。8、B【解析】1、生长素的产生:幼嫩的芽、叶以及发育中的种子。2、生长素的运输:在芽、叶等部位只能从形态学上端运输到形态学下端,称为极性运输,该运输方式为主动运输。3、生长素的分布:集中分布在生长旺盛的部位。【详解】A、没有光胚芽鞘尖端也能产生生长素,单侧光的作用是使生长素在尖端横向运输,A错误;B、极性运输属于主动运输,需要消耗能量,B正确;C、生长素对植物的根、芽、茎的作用具有两重性,存在低浓度促进、高浓度抑制的作用,C错误;D、植物的根、芽、茎对生长素的敏感程度不同,一般情况下,根的敏感度最高,茎的敏感度最低,D错误。故选B。二、非选择题9、①.c②.初级③.1:2:2④.②③⑤.①②⑥.(第二)极体⑦.卵细胞⑧.基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状⑨.发病率⑩.随机抽样⑪.XbY⑫.XBXb⑬.XBXB⑭.Ⅰ4→Ⅱ2→Ⅲ3⑮.0【解析】据图一分析:a是染色体,b是染色单体,c是DNA。据图二分析:A-G表示减数分裂过程,HI表示受精作用。据图三分析:①表示减数第一次分裂的中期,②表示减数第二次分裂的中期,③表示减数第二次分裂的后期。【详解】Ⅰ、(1)图一中a、b、c柱中表示核DNA数目的是c。(2)图二中CD段细胞名称为初级卵母细胞,该段细胞中染色体数目、染色单体数目和核DNA数目之比为1:2:2。(3)在图三中,不含有同源染色体的是②③,减数第二次分裂过程中不含同源染色体;含有姐妹染色单体的是①。(4)图三中的细胞③应为次级卵母细胞,其分裂后产生的子细胞为极体和卵细胞。Ⅱ、(1)α-海洋性贫血症说明基因与性状之间的关系为基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。(2)上表是他们设计的调查结果记录表,由此判断其目的是调查该病的发病率,调查时应在人群中随机抽样调查。Ⅲ、(1)红绿色盲的遗传方式为伴X染色体隐性遗传,Ⅲ3的基因型是XbY,Ⅲ2表现型正常,说明其含XB,因此其的基因型可能是XBXb或XBXB。(2)Ⅲ3的色盲基因的来源途径是Ⅰ4→Ⅱ2→Ⅲ3。(3)Ⅱ1的基因型为XBY,其女儿一定表现正常,患病的可能性为0。【点睛】本题考查图表分析能力,主要考查了有丝分裂、减数分裂和伴性遗传的相关知识,其中准确理解细胞分裂过程中DNA、染色体和染色单体的数目变化是解题的关键。10、(1)种间竞争和捕食(2)①增长型②.d③.种内竞争、种间竞争、捕食与被捕食(或天敌)(3)①.抽样检测(血细胞计数板)②.10③.1.28×107【解析】分析图1:图1表示露斯塔野鲮鱼在10年内种群数量变化的情况,从大约5年开始下降,前8年种群数量最大的是b点,最小的点是d点。分析图2:图2表示绿藻和蓝藻对水体中N元素、P元素吸收量及其体内藻毒素含量。【小问1详解】由题意“绿藻、蓝细菌是露斯塔野鲮鱼和罗氏沼虾的食物,罗氏沼虾又是露斯塔野鲮鱼的食物”可知:该湖泊中露斯塔野鲮鱼与罗氏沼虾的种间关系是捕食和竞争。【小问2详解】由曲线可知,图1内a-e五个点中,a点λ>1,种群年龄组成是增长型;b-d之间λ<1,种群年龄组成是衰退型,d点种群数量最少。种内竞争、种间竞争、捕食与被捕食(或天敌)是影响鲮鱼种群密度波动的生物因素。【小问3详解】在培养藻类时需每天定时对藻细胞进行取样计数,估算培养液中藻细胞的种群密度的常用方法称为抽样检测法;酵母菌在计数时,计数原则为“计上不计下,计左不计右”,因此计数相邻两边,计数结果是酵母菌有10个;如果计数的中方格酵母菌平均数为8个,则1mL培养液中酵母菌的总数=8÷25×400×104×10=1.28×107个。【点睛】本题主要考查种群的数量变化曲线、种间关系、种群的年龄结构和酵母菌密度调查等相关知识,要求学生理解掌握种群数量变化,学会分析曲线趋势,识记种间关系和种群年龄组成。11、①.碱基互补配对②.磷酸二酯键③.RNA聚合酶④.EcoRI⑤.Ca2+(CaCl2)⑥.嘌呤霉素⑦.Ⅱ⑧.Ⅲ(两空位置可调换)⑨.碱基(或核苷酸)⑩.细胞核形态⑪.高⑫.sgRNA(向导RNA)越短越容易与DNA其他部位错误结合而脱靶【解析】1.基因工程的基本操作程序有四步:①目的基因的获取,②基因表达载体的构建,③将目的基因导人受体细胞,④目的基因的检测与鉴定。
基因工程的三种工具:限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA连接酶、运载体。
标记基因的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来。【详解】(1)图1为CRISPR/Cas9系统作用示意图,该系统能精准识别相关基因的原理根据碱基互补配对原则实现的,即为sgRNA与目标DNA发生碱基互补配对,同时Cas9蛋白可催化磷酸二酯键的水解,从而在特定的部位剪切特定DNA片段。(2)科研人员利用CRISPR/Cas9技术对体外培养的HepG2(人源肺癌细胞)细胞株进行基因编辑,获得了LMNA基因敲除的稳定细胞系。①HepG2细胞中没有编码Cas9的基因,需将Cas9基因及sgRNA基因拼接形成拼接基因并与质粒结合导入HepG2细胞,根据细胞中的RNA均来自转录过程推测sgRNA的合成需要RNA聚合酶的催化。②用下图2中的质粒以及含Cas9-sgRNA拼接基因的DNA片段构建表达载体时,应选用EcoRI进行酶切,因为在质粒和目的基因的两端均含有该酶的切割位点,而BamHⅠ的酶切位点正好在标记基因内,因此该酶不能选择。将构建好的表达载体与用Ca2+(CaCl2)处理的细菌(增加细菌的通透性)置于适宜反应体系中培养。然后将培养的细菌涂布于含嘌呤
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