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文档简介
必修中外历史纲要(下)第一单元古代文明的产生与发展【单元特征】文明的产生与早期发展:人类最初的文明诞生于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河、长江流域,以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。由于历史环境的不同(自然地理、政治经济交通等方面的差异),古代各个文明基本各自独立发展,表现出明显的多元发展特征。古代世界的帝国与文明的交流:武力扩张是古代文明扩展的重要方式之一。在武力征服的过程中,出现了一系列的帝国,他们一方面奴役了当地的居民,另一方面也促进了文明的交流和传播。其中最为典型的是公元前4世纪马其顿国王亚历山大东征。第1课文明的产生与早期发展【历史时空】知识梳理\自修笔记解决基本知识问题X1X2X3X4X5X6X7知识点1人类文明的产生1.条件(1)农业和畜牧业的产生:人类最早在西亚、南亚、中国和中南美洲出现了原始农业;人类还驯养了羊、猪和牛等动物。人类从食物的采集者变成食物的生产者。(2)社会分工的发展①手工业的出现:一些人从农业中分离出来,专门从事手工业生产。②商业的发展:不同地区的产品互通有无,促进了交换和贸易。③脑力劳动者的出现:一部分人脱离社会生产活动而从事专门的管理和文化创造工作。(3)城市的出现:一些较大的居住点逐渐发展为早期城市。2.标志(1)阶级的出现社会分工的发展和劳动生产率提高→剩余产品→私有制和剥削产生→社会分化成统治者和被统治者两大阶级→部落战争中被征服者往往成为奴隶(奴隶制是人类第一种剥削制度)(2)国家的出现:在阶级矛盾和部落战争的双重作用下,逐渐出现了政府、军队和监狱等强制机关,国家开始形成。(3)文字的产生:出于记事和管理的需要,文字产生。(X1是文明诞生的基本标志)(种植植物能养活的人口要比采集食物所能养活的人口多得多。……农业生产率增长使食物有了剩余,能够供养新产生的祭司阶级、士兵和吏。……文字就是祭司们出于记事的需要而做出的一大发明。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》)二、古代文明的多元特点1.多元特点(1)最初的文明:西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域,以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区出现了最初的文明。(2)特点①社会形态:奴隶主占有生产资料,把持国家权力,剥削奴隶和平民。②相互关系:古代各个文明基本独立发展,表现出明显的多元特征。2、多元表现(下面表格中的划线部分改为阴影)(两河流域的文明深受幼发拉底河和底格里斯河的影响,X2是促进国家形成与统一的根本因素)(两河地区缺乏天然屏障的保护,朝代更替频繁;尼罗河地区X3,有利于埃及文明的。)(古代西亚农耕经济占主导;古代希腊工商业经济占重要地位(海外贸易发达),导致两河流域形成X4;古代希腊形成。)[历史解释]文明产生的条件及标志【历史解释】文字的产生【由题证史】人类历史上曾出现过各具特色的文明古国,如古代埃及、古代印度、古代巴比伦和中国等,他们在各自的地理区域内基本上独立发展,表现出明显的多元特征。这主要是因为A.生产力发展的程度不相同 B.各地区的社会形态不同C.文明所处的时空条件不同 D.各地区的政治制度不同[图说历史]古代文明的多元特征[历史解释]古代两河流域文明[历史解释]古代埃及文明[历史解释]古代埃及文明[历史解释]古代印度文明[图说历史]古代印度文明曲折发展历程[历史解释]古代希腊文明[本课图示]考向突破\讲练结合解决考试能力问题考向国家的形成与人类文明的多样性【史论精讲】一、推动国家形成的原因1.经济基础:生产力的发展是国家出现的根本原因,农业的出现使产品出现了剩余,可以供养脱离生产的国家管理者和保卫者。2.政治原因:随着生产力的发展,贫富差距扩大,阶级和阶级对立产生,国家是阶级矛盾不可调和的产物,协调各阶级、各阶层的利益冲突是国家的重要职能。3.兴修水利:在最早的亚非文明古国中,农业占据着绝对的统治地位,兴修水利特别是兴修大型水利工程,需要调集广大流域内大量的人力、物力,这使建立统一的国家成为历史的必然。4.抵御外敌:原始社会后期,部落之间的战争不断,组建强大的部落联盟,在对外战争中获胜就成为国家出现的现实原因。二、世界古代文明多样性的原因1、生产方式:生产方式是造成世界古代文明多样性的根本原因。亚非文明古国以农业立国,形成了和平自守的大河文明;而古代希腊以工商业见长,形成了开拓进取的海洋文明;以畜牧业见长的游牧民族则形成杀伐奔袭的游牧文明。2、地理环境:在世界上古时期,生产力相对落后,地理环境对人类文明的影响巨大。人类早期文明一般分布在大河旁边,利用冲积平原的有利条件进行农业生产。希腊港湾众多对希腊工商业的发展及海外贸易有很大的影响。3、周边环境:西亚文明是两河流域文明、埃及文明、希腊文明的交汇处,一方面促进了不同文明的交流融合,另一方面,也不利于文明的稳定,战乱频繁,社会动荡。中国、印度文明周边压力较小,外部压力较轻,文明相对稳定。4、宗教思想:宗教思想是文明多样性的重要表现,也反过来深化了文明的多样性。希腊的人文主义思想、印度的婆罗门教、中国的儒家思想、罗马帝国的基督教都对世界文明的多样性产生了深远的影响。【典例互证】1、(2021·浙江高考)学习历史要重视人类文明史上的关键时期。公元前5世纪,古希腊社会发展到巅峰期,遂被称为古典时代。这一时代的希腊①哲学家的研究重点从自然转向人②雅典民主政治的基石奠定③第一届奥林匹亚竞技会举办④帕特农神庙建成A.①④B.②③C.①②④D.②③④【举一反三】古希腊的城邦国家时期与古代中国的春秋战国时期基本处于同一时代,但却创造了奴隶制民主政治模式。其根本原因是A.海洋文明的地理特点 B.“小国寡民”、独立自主C.海外贸易和工商业发达 D.古代农业、手工业发达2、(2020·全国Ⅲ卷)阅读材料,完成下列要求。(25分)材料一公元前11世纪下半叶,周公东征胜利后,在广阔的征服地域内分封其亲属子弟,拓殖建“城”,“国人”居于城内,“野人”居于城外,他们都享有一定的政治权利,国人政治身份高于野人,西周时期的“国”指天子诸侯之都城,其建设有一套理想化的标准模式。都城必置宗庙,立社稷,建高墙,是国家的象征,秦以后两千多年都城的修建往往继承了这种规划传统。——白寿彝总主编《中国通史》等材料二公元前8世纪,希腊城邦兴起,为数众多的城邦一般都建在高地或山丘上,建有城墙等防御设施。城邦大多建立了大规模的神庙,是城邦的宗教中心,城市的中心广场即市政广场是城邦社会与政治活动中心。在许多城邦,人民凭看对土地的拥有权而获得公民权,可以参与城邦公共事务的讨论和执行,城邦一般以一个城市为中心,周围有大片的农村地区,这是城邦的主要经济基础。——摘编自黄洋等主编《世界古代中世纪史》等(1)根据材料并结合所学知识,分别概括西周时期的都城和古希腊城邦的特点。(12分)(2)根据材料二并结合所学知识,概括古希腊城邦兴起的历史条件。(6分)对点演练\精练模拟解决考试能力问题1.据考古发现,原始社会后期人们居住的房屋出现了明显的区别,富人的房屋宽敞,穷人的房屋狭小。这一历史现象出现的根本原因是A.贫富分化的出现 B.阶级对立的产生.C.国家机器的形成 D.生产能力的提高2、(2022·聊城模拟)观察如图,对古代文明的解读合理的是A.呈现出多元发展的格局 B.各地向文明过渡基本同步C.均以商品经济发达著称 D.不同文明之间联系密切3.(2021·昆明模拟)历经数千年风雨沧桑的金字塔,见证了古埃及文明的灿烂与辉煌。下列关于古埃及文明的说法,正确的是A.用于祭祀的金字塔体现了法老的至上权威 B.古埃及的楔形文字是世界上最古老的文字C.古埃及文明延续了近3000年 D.太阴历是古埃及突出成就之一4.(2022·吉林白山模拟)下表所示为古巴比伦王国汉漠拉比统治时期统治者的行为和职责(部分)。据此可以推断,古巴比伦A.文明与河流休戚相关 B.中央集权体制严密C.最早建立君主专制政体 D.国王事务比较繁忙5.斯塔夫里阿诺斯《全球通史》指出:“每一较重要的古代文明……都有独特的人生观和实践其人生观的生活方式。古人的这些不同的生活方式在通过艺术、哲学、文学和法律表现出来时,亦呈现了各自的实质和特色。”古代印度文明的独特之处是A.种姓制度法老专制 B.按位计值楔形文字C.著名史诗民主政治 D.佛教流派基本数字6.(2022·湖州模拟)古希腊被称为是西方文明的摇篮。下列关于古希腊的说法正确的是A.古希腊人曾进行过大规模的海外殖民活动 B.几乎所有希腊城邦都信奉帕特农神庙神谕C.古希腊公民参加城邦司法事务的机会稀少 D.公民通常由除奴隶之外的本城邦男子组成答案部分知识梳理\自修笔记X1阶级产生、国家形成和文字出现X2河流的治理X3相对封闭,持续发展X4和平自守的大河文明;开拓进取的海洋文明考向突破\讲练结合考向一1.A【解析】公元前5世纪兴起的智者学派,标志着哲学家的研究重点从自然转向人,故①正确;公元前594年梭伦改革奠定雅典民主政治的基石,故②错误;公元前776年在奥林匹亚举行了首届竟技会,故③错误;帕特农神庙建造时间是前447至前432年,故④正确;选择A项符合题意。【举一反三】C【解析】古希腊临海多山,海外贸易和工商业发达,最终形成了民主制,C项正确;地理环境是文明形成的重要因素而非根本,排除A项;B项是城邦特点而非民主制形成原因,排除B项;古希腊是商业文明而非农业文明,排除D项。2.【解析】(1)第一小问西周时期的都城特点,根据材料一“在广阔的征服地域内分封其亲属子弟,拓殖建‘城’,‘国人’居于城内”得出建立在分封制基础之上;由材料一“都城必置宗庙,立社稷,建高墙,是国家的象征”得出建有宗庙和社稷;从材料一“他们都享有一定的政治权利,国人政治身份高于野人”得出国人和野人均有一定政治权利,但身份不同;依据材料一“建高墙”得出有城墙等防御设施。第二小问古希腊城邦的特点,根据材料二“人民凭着对土地的拥有权而获得公民权,可以参与城邦公共事务的讨论和执行”得出公民享有参政权;由材料二“建有城墙等防御设施。城邦大多建立了大规模的神庙,是城邦的宗教中心”可知建有神庙、广场、城墙等设施;从材料二“城邦一般以一个城市为中心,周围有大片的农村地区,这是城邦的主要经济基础。”得出小国寡民,以城市为中心。(2)历史条件,据材料结合所学从政治、经济、地理环境等方面思考,【答案】(1)西周:建立在分封制基础之上,建有宗庙和社稷;国人和野人均有一定政治权利,但身份不同;有城墙等防御设施。古希腊:公民享有参政权;建有神庙、广场、城墙等设施;小国寡民,以城市为中心。(2)条件:独特的自然地理环境;发达的贸易;独立自治的传统。对点演练\精练模拟1.D【解析】根据所学知识可知,原始社会后期人们居住的房屋出现明显贫富区别的根本原因是,生产能力的提高,D项正确;贫富分化的出现是材料描述的历史现象,不是其根本原因,A项错误;阶级对立的产生是贫富分化的结果而非原因,B项错误;国家机器的形成是贫富分化的结果,不是贫富分化产生的根本原因,C项错误。2、A【解析】根据材料信息可知,古代文明主要分布在大河流域(古希腊文明例外),呈现多元发展的特征,A项正确;受生产力发展水平影响,各地向文明过渡并不同步,B项排除;大河流域基本上以农耕经济为主,C项排除;早期文明发展基本上处于孤立隔绝的状态,D项排除。3.C【解析】根据所学知识可知公元前3500年左右,埃及文明兴起,公元前3100年左右,埃及初步实现了统一,公元前30年罗马帝国屋大维攻占埃及,古埃及并入罗马帝国,这就是我们递常所说的历时三千多年的法老王朝,即其文明延续了近3000年,C项正确4.A【解析】根据材料“(国王汉谟拉比)亲自处理用水纠纷,下令并严厉监督总督兴修水利
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