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文档简介
笼中兽——拒绝动物表演老虎CONTENTS一、适合年龄7-10岁水彩笔、麻绳、彩色卡纸、勾线笔1、通过观察和参考图片素材,描绘出小动物的外形特征。马戏团里都有哪些动物被关在笼子里呢?你喜欢什么动物呢?通过图片观察和欣赏,说一说它们的外形特征,用勾线笔描绘出它们的外形特征,并用水彩笔涂上美丽的颜色。2、运用简单有趣的方法来表现笼子,形成独特的视觉效果。马戏团里的驯养师为了驯服动物,通常会把它们关进笼子里。小动物们是多么的无助可怜啊!通过本次课程的学习,呼吁我们保护动物,不要虐待动物。在课程中运用绘画并结合简单的手工方法来表现笼子,使画面形成独特的视觉效果。三、教具准备:二、教学重难点课前引导01第一部分课程导入小朋友们,你喜欢小动物吗?看着这些小动物们你是不是觉得它很可爱呢?你喜欢什么动物呢?你能说一说它的特点吗?瓜子是我们熟悉的一种零食。它是一种零食,也是一种植物的种子。那么你知道它是那种植物开花后结出来的种子吗?课程引导这是谁呀!小朋友们你认识吗?课程导入老虎的形象威风凛凛,虎的文化渊远流长,它很早就成为中国的图腾之一。因此自古以来就被用于象征军人的勇敢和坚强,如虎将、虎臣、虎士等。古代调兵遣将的兵符上面就用黄金刻上一只老虎,称为虎符。。它就是百兽之王”——老虎。课程导入老虎的外形特点有哪些呢?你能说说吗?老虎它的反应非常敏锐,灵活性好,是捕猎的高手,所以它有着“百兽之王”的美称。老虎的体态雄伟,它的额头上方有个王字,有着圆圆的脑袋,大大的嘴巴,尖尖的牙齿,嘴边长着白色间有黑色的硬须,脖子粗而短,几乎与肩部同宽,呈侧扁状,四肢强健。。课程引导老虎的身体组成部分尾巴头部身体四肢课程导入老虎的皮毛浓密而厚重,瞧!它的身上有着大小不同的花纹,全身底色橙黄,腹面及四肢内侧为白色,背面有双行的黑色纵纹,尾巴上还有着一圈圈的黑环。你知道它身上的花纹还有些什么作用吗?有利于在植被中伪装和保护自己呢!仔细观察,它身上还有着怎样的特点呢?课程引导原本老虎等等一些动物都可以悠然自得的生活在大自然,可是人们将它们抓了起来关进了笼子里。看着这一幕,你是不是觉得这些小动物好可怜呢?课程引导这些关在笼子里的动物最终去了哪里呢?课程引导小朋友们最熟悉的马戏团表演,那些我们平时只能在动物园看到的动物,竟然穿上华丽的服装在舞台上表演!笨拙的小熊会骑自行车,威风凛凛的老虎跳起了火圈,体型笨重的大象竟然跳起了舞!在这马戏团的背后,这些动物们都被关在了冷冰冰的笼子里面,不能自由在的活动,还要给我们表演节目。我们想想这些动物要承受多少痛苦。
课程引导在今天的画面中,我们通过关在笼子里的老虎进行创作,呼吁我们保护动物,不要虐待动物。课程导入小朋友们可以在画面中表现出自己喜欢的动物,注意动物的神态和造型。设计出笼子的造型,表现出关在笼子里的动物。课程导入现在我们一起在画面中进行表现吧!课程导入参考素材课程导入参考素材绘画教程02第二部分绘画教程步骤一:准备素描纸和勾线笔描绘出人物的外形和表情绘画教程步骤二:准备不同颜色的水彩笔为动物涂上美丽的颜色绘画教程步骤三:展开丰富的想象描绘出动物所在的笼子绘画教程步骤四:运用水彩笔进行装饰使画面形成强烈的色彩对比绘画教程步骤五:用剪刀剪下来将老虎粘贴固定在笼子中绘画教程步骤六:准备一捆麻绳来制作笼子上的铁丝绘画教程步骤七:将麻绳用胶水粘贴在画面中形成独特的视觉效果绘画教程第一部分课堂点评1.通过观察图片素材及视频,呼吁小朋友们保护动物,不要虐待动物。2.通过引导激发了小朋友们爱护自然、爱护动物的情感。3.小朋友们能够依据图片进行创作,恰当的组织画面
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