2023年高中生的实践报告(五篇)

第页共页2023年高中生的理论报告(五篇)高中生的理论报告篇一温州xxx集团，属专业消费动力成套设备的高新科技企业。公司自1985年创办以来，始终坚持以质量求生存，以科技求开展。经过二十多年持续努力和不断开拓，已成为同行业的佼佼者。xxx集团新厂区座落在xxx高科技园区，占地面积近40000平方米，建筑面积20000多平方米，员工400多人，其中专业技术人员占20%。公司以雄厚的技术力量，精良的消费加工和检测设备，训练有素的员工队伍，率先通过iso9001国际质量管理体系认证，赢得了顾客的广泛信赖，为顾客提供我们引以为傲的产品。机是全国减速机的领先企业,1985年创立于平阳经济开发区，经过二十几年的创业与开展，目前已经开展成为覆盖上海、北京、济南、大连、广西等地区，拥有30多个门市部。在短短的二十几年的时间内，天狗牌减速机已经根本覆盖全国省会城市，并且所到之去都刮起一阵质量与信誉的旋风。如今，xxx集团作为惟一一家真正意义上的减速机领先企业，产品、相关配件一应俱全，而且在天狗牌减速机功能应用上也获得了不错的成绩。在每个月初该公司就会根据不同地区的实际情况制定出该月的方案完成销售量和方案到达的毛利，以及规定出积压产品。系中国通用机械减变速机行业协会理事单位，拥有数控机床、加工中心、精细蜗杆磨床、数控蜗杆砂轮磨齿机、滚齿机、齿轮检测仪器等设备300台/套。年产值超亿元。本公司专业消费x/b系列摆线减速机，r/s/k/f四大系列硬齿面齿轮减速机，无极变速器，三环减速机，dby/zdy/zly/zsy圆锥圆柱齿轮减速机，并能为客户设计、消费各种非标减速机产品。企业要想组织起有效的市场营销活动就要制定合理的市场营销策略，在这里我主要是用4p〔产品、定价、渠道、促销〕来分析^p我所在的实习单位的市场营销策略。〔1〕、产品组合策略。产品是指能提供应市场，用于满足人们某种欲望和需要的任何事物，包括实物、效劳、场所、组织、观察、主意等。在消费者要买你的减速机时他不单单是要减速机这个物品，减速机的主要作用是带动机器消费，而科技日新月异如今减速机不只停留在带动机器消费，还考虑到其它的附加功能现代消费者都是精明的消费者在买产品时他们都会关心到售后效劳这个问题上,这是产品的一个保证每次顾客问到这个时，我们都会说“我们这里都是严格执行国家规定的三包政策：7天包退换，15天包换，一年保修，全国联保，在一年两次检测仍有问题，还不能正常使用，凭第三次的检测报告单可以更换一台新的同一型号的减速机。”产品组合策略包括以下几种：①、扩大产品组合。②、缩减产品组合、③、产品线延伸策略，包括向下延伸、向上延伸、双向延伸。④、产品线现代化决策。⑤、产品线号召决策。厂家在推出某一产品经过投入期、成长期、成熟期再到了衰退期或者在生命的某个周期出现竞争对手或者……厂家就会细分这个市场。〔2〕、定价策略。价格是市场营销组合是最复杂的一个因素，企业价格确实定要以需求为导向，以本钱费用为根底，竞争价格为参照。温州xxx集团是全国比拟大的减速机行业，它与多个减速机厂家实现了全面直供，在进货价这个方面占了优势，所以价格都比同行的要低。在对产品定价时我们还要考虑多方面的因素，其中包括产品本钱费用、竞争者定价、选择的定价方法等，在我们这店里我发现我们所用的定价方法都是“尾数定价法”很多价格都是以“8”或“9”结尾的。而且经过到竞争对手那里调查发现我们这里的价格普遍比他们的低。〔3〕、渠道策略。经过多年的拼搏努力，创造的“天狗”这一品牌已经成为具有相当知名度和美誉度的零售品牌。公司的销售渠道也已经从三尺柜台拓展到覆盖了中国30多个省市近100余家零售店，获得了与运营商、厂商、代理商的宏大支持，在通信减速机行业地位举足轻重，温州xxx集团通其下属的各地分公司、门市部都已在当地成为规模最大的减速机零售商。与厂商、代理商保持着长期严密的战略合作伙伴关系，是国内“天狗”品牌的指定经销商和售后效劳商。同时，xxx公司凭借遍布全国的庞大零售网络资优势，采取全国集团采购配送，与国泰、国贸等多厂商实现了全面直供。xxx集团还与中国通用机械工业协会，合建受后效劳部，介入虚拟运营，是中国通用机械工业协会的首选深度合作伙伴。〔4〕、促销策略〔实习单位的各种促销方法〕。促销的根本方式可分为广告、人员推销、销售促进、公共关系、直复营销高中生的理论报告篇二知识守护生命，知识是一片无穷无尽的大海洋，热爱知识就是热爱生命。课堂上的知识远远不能满足我们的求知欲。从如今开场我们要乘通往知识海洋的小船去探求真理。为了更好的理解学生对课外书籍的阅读情况，特做以下调查：1、你对课外知识理解多少？a、很多b、一般c、很少2、你喜欢哪种类型的课外书？a、教育类b、小说类c、政治类d、文学类e、其他__________3、你的课外阅读频率是a、每周超过3次b、每周1～3次c、每半个月1次d、不定期阅读4、你每月约看课外书几本？a、零本b、一本c、二本d、二本以上5、你购置书的钱从哪来？a、爸妈给b、平时零用钱c、过年的压岁钱d、奖学金e、别人给的钱6、每天阅读课外书和报刊的时间有多少？a、30分钟b、1小时c、2小时d、2小时以上e、无时间阅读7、你的课外阅读形式是a、网上阅读b、报刊杂志c、书籍8、老师或家长希望你课外读哪些书？a、学习辅导类b、经典名著c、科普知识d、漫画卡通e、历史知识9、你认为课外阅读对自己的帮助：a、很大b、一般c、不大d、没有10、当前你读课外书的主要目的：a、备考b、扩大知识面c、充实自己d、兴趣11、你每天花多长时间去读课本以外的书籍？a、4小时以上b、3–4小时c、1—2小时d、1小时以下12、你有没有特别喜欢的课外书？a、有书名<<________________》》b、没有13、你一般买书会去哪个书店买书？a、新华书店b、购书中心c、中城书店d、其他14、假使考试之前书店有两本书很紧销，但受条件限制你只能买一本，这两本书分别是：第一本关注当今热门现象，你很感兴趣，第二本与考试内容有关指导你考一个好成绩。在这种情况下，你通常会选择：a、第一本b、第二本15、四大名著中你最喜欢哪部作品？a、《水浒传》b、《西游记》c、《红楼梦》d、《三国演义》〔本次调查问卷共印100份，收回100份〕针对“购置书的钱从哪来”这一问题，我们理解到许多学生还没有自己筹钱买书的意识，75%的学生是从父母那里得到买书的钱。或者说，买书看在一定程度上是老师或家长的意愿而不是学生自己强烈的愿望。学生还没有产生对知识渴求的欲望，所以我建议老师在教学过程中应积极引导学生来阅读书籍，安排一定的时间来进展课外阅读，创造一定的场所开展课外阅读。针对“每天阅读课外书和报刊的时间有多少”，有60%的学生选每天读课外书报30分钟，而无时间阅读的竟占到xx年的心。第三、要积极创设各种有利条件，要给学生阅读的时间。朱永新说：“在学校中，最重要的就是老师与图书。学校提供一个读书的空间，一个学生在老师的指导下读书的空间。”这个空间有软硬之分。软空间指的是每个老师都应该宽容学生进展课外阅读，硬空间指的是一个学校应该要拥有一个好的图书馆。制订课外阅读方案，推荐有益读物。在课外阅读的初始阶段，学生大都带有随意性和消遣性，他们关注的是人物的悲欢离合，欣赏的是情节的离奇曲折，贪得多而嚼不烂。要他们不仅多读书，而且要读好书，读安康的、科学的，深浅适宜的，分量适当的课外读物。每学期开场，师生们应共同商讨、制订课外阅读方案，并规定每生每学期读两三本书，平均每天写一百字左右的读书笔记，除此之外，老师还应向学生推荐新近较有影响的作品。高中生的理论报告篇三“理论”是件听起来轻松，实那么却“蕴味”十足，甚至意义深入的事。理论能使你已成的“惯性”和被特定环境“保护”的生活重新增添一些色彩，确切地说，这是一个“过程”，过程当中夹杂着忙与快乐。“万事开头难”这话一点儿也不假，虽然我参与理论的时间不长，但求职之路的艰辛和求到职之后的茫然让我感慨市场竞争的剧烈，感悟到了生活的艰辛。南通是个绣品城，而我所处之地是绣品城中的一幅绣品，密密麻麻的人以此为生，电脑绣花用的是编程，但我不会。况且也不需要暑期打零工的。整理东西，每天在劳累中度过。学不到一点知识。学的最多的可能是对人生的一份坦然，不得以我放弃了这份工作。每天感慨生活的单调与乏味，却不想依靠父母的帮助。哀叹啊，哀叹。奔波了好多天之后，我找到了一份真正意义上的暑期社会理论单位。通州市姜灶塑料编织厂。厂长姓张，人很可亲。清瘦显得他活力无限。我跟他说，我学的是机电专业，但没学过什么专业课程，我还顺便提及辅修过市场营销这门课程。他顿了顿，想了想说，我这儿的机器上有很多针，各种各样的型号都有，分类很严密。有时是大的一排，有时是小的一排，大小有时又要交织相差。这样吧，我先把你安排到拌料间，去学习一下材料的分配和用料的平安。然后去销售部门吧。我点了点头，同意了。第二天一大早，我就跟着张厂长来到了拌料车间，车间里堆满了聚乙烯颗粒。张厂长领了我来到一个姓赵的师傅面前说，赵师傅，这是从学校里来参加暑期社会理论的，您就好好照顾照顾吧。我站在那儿，盯着赵师傅纯熟的繁忙着，一袋袋的原料按不同的比例被投放到了搅拌机里。我沉默着，虽然我知道“沉默是金”，但此时此刻却是一块没有光泽的石头。我仍然沉默着。等到那师傅忙完后，他给我讲起了塑料业的开展，塑料的降解功能。塑料是一个新兴行业，开展时间还不长。但目前随着塑料制品的日益增多，“白色污染”也越来越严重。而21世纪又是一个环保世纪，为了保护我们的家园，全世界都对塑料行业提出了一个严峻的问题，就是消费出来的塑料产品尽量是环保的，可降解的。连我们厂也都要这样。如今中国的普通老百姓还在追求价的廉宜和结实度，而国外却都已向环保靠拢了。你看那个塑料厂已被国外退回了好多产品，就是因为产品的质量不合格，无环保性能，不可降解。高中生的理论报告篇四转眼间，一个月的实习时间过去了，在这里我度过了一个月有意义难忘的光阴，在这里也学到了很多学校里学不到的有价值的东西。下面就将这一个月的学习和在所里的情况，以及对警察这种职业的理解和深深的感触。在建立社会和谐社会的进程中，维护好社会的安定，保证社会的建立在公安警务工作中显得尤为的重要。警察这个岗位是一个有着风险和艰辛的岗位，在所里，很多民警有着很多的抱怨，最多的就是苦和累，什么事情都要做，什么警都要接，什么警都要出，群众仍然不理解他们的工作。如今是比过去方便了，但是，要做的事情比以前要多得多。抱怨归抱怨，他们还是坚守在自己的岗位上，埋头苦干，也许，这也是这份职业内在真正的神圣所在。从进所里的第一天，我就被分到了案件队，从这一天开场，真正进入我实习的状态。办理案件，主要表达在调查方面，在这过程中，记录是必不可少的，记录是一些询问笔录，以及一些其他的文件工作，在理论当中，我感觉与我所学的知识有点相通，但是也有区别，毕竟理论中和书本的学习是有着差距的。对于笔录，我觉得自己还是缺少经历，许多地方不知道该怎么写，问题的提问方式，被询问者答复时的记录过程，以及许多语言的组织，去留方面不知道该怎么把握，碰到一些棘手的问题，不知道该怎么解决，怎么应对，这是我更加反省自己。熟悉了公安机关的侦查，治安拘留，预审，执行逮捕，押解，送达法律文书等工作，理解公安系统内部的工作运转，为自己以后在这方面的工作奠定了坚实的根底，真是感慨万分。经过我的申请，后来被调到出警队，虽然工作无聊，但是能磨练人的耐心，使人在以后的生活学习工作中，遇事不惊，处事不乱，更加成熟稳重。每天的任务就是：接警，出警，协助民警处理一些警情。虽然有一定的危险，但是很能磨练年轻人。在这期间，实习生也会像正常上班的民警一样，会安排值班，每当值夜班的时候，总还是有些害怕的，但是内心必须给自己打镇定针。在所里，已经学习到了很多，可以说是收获颇多吧，在理论中，口才才能，逻辑思维才能有了很大的进步，使我们的表达才能变得更强了，还学习到了处理警情的方法和一些心里战技巧。这个过程其实也有点艰辛的，有时候忙的时候连饭也吃不到，但是，任何困难都得克制，绝不松懈自己，这样才能不断进步和锻炼自己，“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”真的就是这样!在实习的过程中，我获得了我真实的体会，做人一定要懂得选择，学会放弃，经得住诱惑，耐得住寂寞。高中生的理论报告篇五作为这次活动的组织筹划者，我为自己事先没有做好充足的准备而感到愧疚，却也为自己在应变才能上的进步感到自豪与快乐。夏雷滚滚，绵延大雨总是毫无征兆的下下来，在学校快放假的时候，看着不合作的老天，我总是担忧义卖那天会像那几天一样，有几次想过改日期，同学们一会儿要补课，一会儿要旅游，延迟只会使参加活动的人所剩无几，在大家的强烈要求下，我们终于把日子定在了7月15日。为了同学们都能充分的参加活动，我还找了补课的老师，和他们协商尽量在15号不要补课。联络相关部门：没有足够的经历，不知道南禅寺管理部门会在双休日休假，恰恰不巧的是，我14号去联络相关部门时正是倒霉的星期六。当得知管理人员不在并且必须有了签证才可以进入卖书时，心紧了一下。“怎么办，明天就要义卖了，场地是个大问题啊！”近50个同学的社会理论都压在我的身上，我不可以放弃，我想我一定有方法的。于是找已租场地的商家联络，找看守的城管，在一次次狠狠回绝之后，真的有点急了。在无奈之下，我看到了站在南禅寺门口的警察叔叔，通过他我找到了他们的头儿，他告诉我在麦当劳的旁边没人管，让我们去那里义卖是个可行的方法。看着那个角落，虽然很偏僻，但是总比没有地方卖书要好啊，“将就一下吧，明天和同学解释一下，希望他们谅解。”心里的大石头总算放下了，就这样，我回了家借桌椅和大伞：晚上联络了去借伞的同学，得到了一个“惊悚”的消息，他还没有开场借东西，在我的催促之下，他开场想方法借桌子，却换来这样一句话：借不到~真是一波卫平一波又起啊。打114，我们找相关部门的，找穆桂英领券的地方，找住在南禅寺附近的同学家借，没有，还是没有。都不知道怎么来形容当时自己的心情了。一边通知着各个同学义卖的时间地点，一边想着方法，可以说是吃了一百只老鼠——百爪挠心了。我们想到了和南长区的管理局人员借东西，顺便保证一下场地问题，通过114我找到了相关部门，他们说周日不上班，场地自己找到就行了，桌子没有；通过以前办过活动的`同学，我找到了南禅寺部门的部长，有由此找到了相关负责人，在小到专门负责义卖签证的人员，此时已经是十点多了。怀着忐忑不安的心，我拨通了那个，汪主任，在我解释了事情之后，很凶地批评我这么晚打搅她，并且肯定的告诉我，明天休假，单子不批，东西不借。真是要抓狂了，我放弃了在南禅寺里面再定摊位的想法，忧心忡忡地放下手机。时间已是十一点了，负责联络的同学准备睡了，他告诉我明天早上会很早去守着，问问附近的小贩借东西。一夜，真是辗转难眠第二天，我坐着公交车，一边和同学联络，试了各种方法，却还是借不到，想再和南禅寺人员联络，最后通融一下，打到最后，直接被他们无视，不接我们的。到达南禅寺，我问他们是否听我的，先去庙里借了？他们说没有，于是，抱着最后的希望，我和两个同学