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第页共页2023年有趣的话题演讲三分钟左右(七篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以进步我们的语言组织才能。大家想知道怎么样才能写一篇比拟优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,有所帮助,下面我们就来理解一下吧。有趣的话题演讲三分钟左右篇一让我们开启今天的话题吧!世界上很多非常聪明并且受过高等教育的人,无法成功,就是因为他们从小就受到了错误的教育,他们养成了勤劳的恶习。很多人都记得爱迪生说的那句话吧:天才就是99%的汗水加上1%的灵感。并且被这句话误导了一生,勤勤恳恳地奋斗,最终却碌碌无为。其实爱迪生是因为懒得想他成功的原因,所以就编了这句话来误导我们。很多人可能认为我是在胡说八道,好,让我用100个例子来证实你们的错误吧!事实胜于雄辩。世界上最富的人,比尔·盖茨,他是个程序员,懒得读书,他就退学了,他又懒得记那些复杂的dos命令,于是他就编了个图形的界面程序——叫什么来着?我忘了,懒得记这些东西。于是全世界的电脑都长着一样的脸,而成了世界首富。世界上最值钱的品牌,可口可乐,他的老板更懒,尽管中国的茶文化历史悠久,巴西的咖啡香味浓郁,但他实在太懒了,弄点糖精加上凉水,装瓶就卖。于是全世界有人的地方,大家都在喝那种像血一样的液体。世界上最好的足球运发动,罗纳尔多,他在场上连动都懒得动,就在对方的门前站着,等球砸到他的时候,踢一脚。这就是全世界身价最高的运发动了。有的人说,他带球的速度惊人,那是废话,别人一场跑90分钟,他就跑15秒,当然要快些了。世界上最厉害的餐饮业,麦当劳,它的老板也是懒得出奇,懒得学习法国大餐的精巧,懒得掌握中餐的复杂技巧,弄两片破面包夹块就卖,结果全世界都能看到那个m的标志。必胜客的老板,懒得把馅饼的馅装进去直接撒在发面饼上边就卖,结果大家都管那叫plzza比10张馅饼还贵。还有更聪明的懒人,懒得爬楼,于是他们创造了电梯。懒得走路,于是他们制造出汽车、火车和飞机。懒得一个一个地杀人,于是他们创造了原子弹。懒得每次计算,于是他们创造了数学公式。懒得出去听音乐会,于是他们创造了唱片、磁带和cd。这样的例子太多了,我都懒得再说了。还有那句废话也要提一下:生命在于运动。你见过哪个运发动长寿了?世界上最长寿的人还是那些连肉都懒得吃的和尚。假如没有这些懒人,我们如今生活在什么样的环境里,我都懒得想。人是这样,动物也是如此。世界上最长寿的动物是乌龟,它们一辈子几乎不怎么动,就趴在那里,结果能活一千年,它们懒得走,但和勤劳好动的兔子赛跑,谁赢了?牛最勤快,结果人们给它吃草,却还要挤它的奶。熊猫傻了吧唧的,什么也不干,抱着竹子能啃一天,人们亲昵地称它为“国宝”。回到我们工作中,看看你公司里每天最早来最晚走,一天像发条一样忙个不停的人,他是不是工资最低的?那个每天游手好闲,没事就发愣的家伙,是不是工资最高?据说还有不少公司股票呢!我以上所举的例子,只是想说明一个问题,这个世界实际上靠懒人来支撑的。世界如此精彩都是拜懒人所赐。如今你应该知道你不成功的主要原因了吧!懒不是傻懒,假如你想少干,就要想出懒的方法,要懒出风格,懒出境界。像我从小就懒,连肉都懒得长,这就是境界。看到了吧,像是这样幽默十足的演讲是真的比拟受大家的欢送哦。否那么,一个不生动的演讲就很像是老师讲课——让人昏昏欲睡呢。也不难发如今今天的社会,演讲者都开场变得幽默幽默了起来,这证明,励志又幽默的演讲是真的很受大家喜欢。假如可以的话,你想不想发表一次幽默励志的演讲呢,假如想的话,那就赶快行动起来吧!有趣的话题演讲三分钟左右篇二亲爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》。著名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开场的。一连串的失败,也都是从错误的观念开场的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。柏拉图告诉弟-子自己可以移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简单,山假设不过来,我就过去。”弟-子们一片哗然。这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个挪动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将目光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是,唉!他们根本不承受改变。如今我在临终之际,我才突然意识到:假如起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人。然后,在他们的激发和鼓励下,我也许能改变我的国家。再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都可以改变。人生如水,人只能去适应环境。假如不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克制更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。假如不能看到自己的缺点和缺乏,只是一味地抱怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。有趣的话题演讲三分钟左右篇三老师们、同学们:大家好!今天这节晨会课,我们少先队大队部将利用播送和大家谈谈关于植树节和环保方面的内容,请同学们注意听讲。春天到了,带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣。明天又是3月12日植树节了!又到了植树造林的好时节,同学们,你们知道我们为什么要植树造林吗?自然界中的人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的互相关系,人体的各个器官、各种机能之间都是保持平衡的,一旦某个环节失去了平衡,人就会生病。自然界也一样,一旦失去了生态平衡,便会产生种.种不良后果。森林是保持生态平衡的卫士。有了森林,地面就不怕风吹雨冲,水土就不易流失。大风遇到了防护林带,会被大大减弱;雨水沿着树干渐渐地流到地上,被枯枝落叶、草根树皮所堵截,能浸透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里,这些储藏在地下的水,一局部汇成溪流,流出森林,滋养农田,一局部经过树根的吸收、树叶的蒸腾,回到空中,又变成雨,再落下来。森林让气候变得稳定正常。亲爱的同学们,伸出你的手,伸出我的手,让我们一起播种绿色,让我们一起宣传绿色建议,让大地妈妈拥有更多的绿色吧。有趣的话题演讲三分钟左右篇四尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我们亲爱的周总理在十二岁的时候,发出了唤醒中国这头沉睡的狮子的怒吼:“为中华之崛起而读书”!之后,在____等伟人的努力下,建立了____。而我读书,不光为己,也为中华民族的伟大复兴。十二岁的____说这句话的时候,当时的中国正深陷于水深炽热之中,清政府的软弱____、贫穷落后,让我们国家遭他国侵略、占领、欺辱,中国民族的危机一步一步加深,这时的____,才会含着一腔报国之心说出这句话。而如今,中国在不断开展,各地都是一派欣欣向荣的景象。可我们不应该忘记历史,也不能忘记为中国的建立打好根底的伟人们。如今,我们都倡导和平,可假如我们连国防不强大,也没有经济方面的努力,如何倡导和平?和平的地基,是打在富强之上的,而唯有我们的发奋图强,才能让我国的和平,继续延续下去。汲取一个新知识,会让人豁然开朗、会让人迷途知返。是知识让我们走上了富强的道路,才有了今天这活力勃勃、国泰民安的中国。知识,是无声的预言家,预知着将来,也预知着中国的梦。我们怎能不获取知识呢?国家的强大,离不开每个人的努力;而每个人心中的梦,都离不知识的力量。从个体来说,不读书,你就实现不了自己理想;不读书,你就没有追逐梦想的本”钱”。再从总体来说,不读书,中国就会落后;不读书,国家就会衰弱。而这时,你从读的书中获得的知识,将回报于祖国,这将直接关系到中国在世界的地位。所以,这就会产生一条很奇妙的关系链:“读书——我的梦——知识——中国梦”!今天,中国的复兴之路越走越稳、越走越远了,但中国复兴之路的前方,是开满了祖国的花朵。中国的将来,离不开我们,而唯有我们发奋图强,才能推动国家的前行;唯有我们力求上进,才能弥补国家的疤痕。当今,我们还能常听到叙利亚、阿富汗、伊拉克等地区发生战争,这让当地的居民都流离失所,甚至家破人亡,最后只能颠沛流离、漂泊他乡。而假如中国不强大,坐拥着960万平方公里的土地,难道不会重蹈以前的国耻吗?所以,为了自己,也为了国家,读书去获取新的知识,来回报祖国、去建立祖国。为中华之复兴而读书吧,为了中国的繁荣兴盛而读书吧。让我们发扬蹈厉、努力学习!有趣的话题演讲三分钟左右篇五拿到《指南》后,我首先对安康的教育内容反复地研读了数遍,每一次研读都是对自己原有经历的梳理。安康领域的内容是以总分的形式进展阐述的。总起局部是前言,共有三段,分别介绍了安康领域所包含的内容、促进幼儿身心安康开展的途径及教育中的考前须知。细细读来,这就是我们开展安康领域教育教学的理论根据和必须遵守的教育原那么。第二大块内容是详细介绍安康领域学习与开展目的,主要内容有三大点,分别是身心状况、动作开展、生活习惯和生活才能。每一块内容都对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以到达什么开展程度提出了合理期望;同时还附加了教育建议,教育建议那么针对幼儿学习与开展目的,列举了一些可以有效帮助和促进幼儿学习与开展的教育途径与方法。自学之后我结合自己的工作理论,有了些许体会,详细如下:一、以《指南》中的准确数据为根据设计体育活动《指南》中对幼儿的才能开展程度确实定并不是随随意便的,有些语句虽然意义相近,但是在数字或言语上的界定却更加详细标准了,如在动作开展中规定3~4岁的孩子可以单脚连续向前跳2米左右;4~5岁的孩子可以单脚连续向前跳5米左右;5~6岁的孩子可以单脚连续向前跳8米左右,这些小小的数字虽然不同,但是却是根据幼儿的年龄特点层层递进的,正表达了不同年龄阶段孩子的才能开展差异,也正是这些小小数字上的差异,让我更加清楚地理解同一动作在各年龄段的不同要求。在以往的教学中,我觉得单脚连续向前跳对于小班孩子来说是有困难的,因此在日常的户外活动中我发现有孩子单脚跳我会引导他们停下来,怕单脚承受太大的压力、怕身体的平衡感控制不好而摔倒,如今我才发现由于我对孩子开展情况的不理解而剥脱了孩子练习单脚连续向前跳的时机,进入中班后,我不仅要理解孩子单脚跳的掌握情况,还要多为孩子提供单脚练习跳的时机,寻找一些进步这一技能的学习方法,帮助孩子到达中班孩子单脚跳的开展程度。可见《指南》的学习对我这样理论功底不够扎实的老师来说是非常有必要的。使我对于如何根据幼儿年龄特点制定教学方案,有了更好的参考数值,在日常教育教学中我可以对照着中班孩子的目的对孩子进展观察比拟,设计安排体育游戏和体育活动。二、把促进幼儿的身心安康放在工作的首位《指南》把安康领域放在了第一块内容,而在安康领域中,又把身心状况放在了第一,在身心状况中又把具有安康的体态放在了第一位。这放在第一位的是各年龄段孩子的身高和体重的指标,而且还区分了男孩子和女孩子的指标。可见,“保护幼儿的生命和促进幼儿的安康”是我们幼儿园教育的首要任务。在平日的工作中我要更加关注班上那些身高、体重没有达标的孩子,在生活上如进餐、午睡等环节要更加细心的照顾,尽量让他们吃得饱饱的,睡得香香的。身心状况中的第二小点是情绪安定愉快,可见《指南》真正把孩子的身心安康放在了首位。4—5岁孩子已经可以保持愉快的情绪,并能控制、表达自己的情绪。在以往的安康领域教学中我更多关注体育活动和生活卫生习惯的引导,对孩子今天的心情、孩子的心理活动关注略微薄弱了一些。在今后的工作中我要更加关注孩子的心理活动,以《指南》中中班孩子情绪表达才能为根据,有针对性的引导孩子控制和表达自己的情绪,帮助孩子学会正确地处理自己的情绪,形成安康的心理。第三小点是有关适应性方面的,这里有对适应新环境和适应各种天气的阐述,看了之后我觉得我该考虑的是以后遇到过冷或过热的天气我该如何合理地安排孩子的晨间活动与户外活动,如何帮助孩子去适应各种不同的自然环境的生活环境。《指南》是老师和孩子共同的“成长册”,简短的安康领域学习就让我发现了自己的许多缺乏之处,也让我找到了一些弥补缺乏的方法。我还将继续学习《指南》中其他领域的内容,让它成为我专业成长的助推器,也希望我能成为孩子安康快乐成长的助推器。有趣的话题演讲三分钟左右篇六尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:你们好!很快乐能有时机在这样一个特殊的日子里作为九年级学生代表发言,值此第26个老师节降临之际,我代表全体九年级同学向辛勤工作的老师们说一声:谢谢您们,您们辛苦了!假如说,蓝天鸟儿飞翔,大海鱼儿游泳,那么老师,您不仅仅教给我们知识,还我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们,您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。老师,是您把我们领进知识的殿堂,数学课上,您把枯燥的数字变得生动搞笑;语文课上,您为我们翻开了一个斑斓的新世界;英语课上,您让我们领略了异国风情;物理课上,您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上,您带着我们走进神奇的世界。没有华美的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师奉献人生的天地。应对几十双迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的声音,传播爱的阳光,播洒智慧的甘霖。九月十日,是一个值得庆贺的日子,在这欢庆的节日里,一张张贺卡,一束束鲜花,都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感谢。老师,这天是你们的节日,鲜花为你们而盛开,旋律为你们而奏响。同学们,师恩难忘,难忘师恩,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,而是我们内心深处的情,难以言表的爱,发自心底的祝福。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开场,作为九年级的我想说:老师们,我们会从自己日常生活的点点滴滴做起,从自我做起,不辜负学校的培养和老师的教育;同学们,我们要向历届的学长们学习,学习他们拼搏的精神,学习他们顽强的斗志,学习他们必胜的信心,力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。最后,我要把最真诚最完美的祝福,献给我们亲爱的老师,献给我们最骄傲的学校:祝老师们身体安康,节日快乐!祝我们的学校永葆青春,越办越好。谢谢大家!有趣的话题演讲三分钟左右篇七作业做得很累了,眼睛也酸痛难耐了,我揉着疲倦的眼睛,伸了个懒腰,无意识地朝窗外望去。我看见草坪上,一个和我差不多大的女孩正在放风筝,风筝飞得很低,假如没有风,它随时都会落下。我看着风筝,在小女孩手中的线牵引下

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