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文档简介
2023年福建省福州八中生物高二第一学期期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列高等动物免疫调节的内容,叙述正确的有几项()①抗体能作用于细胞外的抗原,但不能作用于细胞内的抗原②人体分泌的乳汁中含有某些抗体③对移植器官的排斥主要是通过体液免疫进行的④特异性免疫过程中B细胞、T细胞、记忆细胞、吞噬细胞都能特异性识别抗原⑤先天性胸腺发育不全的患者的体液免疫和细胞免疫功能都会全部丧失⑥吞噬细胞在细胞免疫和体液免疫中发挥作用,在非特异性免疫中不发挥作用A.二项 B.三项 C.四项 D.五项2.有关“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是()A.在预实验中需要设置用蒸馏水处理的空白对照组B.在正式实验中,不同浓度生长素类似物处理组之间形成相互对照C.处理时只能用生长素类似物浸泡扦插条基部的方式D.用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽以利于更好地生根3.甲图表示某种植物从外界吸收二氧化碳的速率与光照强度和温度的关系,乙图表示植物体内两种生理活动,则下列说法不正确的是()A.在甲图a点之前(不含a点)表示光照太弱,植物没有进行光合作用B.与乙图所对应的状态是甲图中的a点C.在10℃时,限制甲图b点二氧化碳吸收速率不再增大的环境因素主要是二氧化碳浓度D.温度对二氧化碳吸收速率有影响是由于温度影响了有关生理活动中酶的活性4.下列有关人体内激素的叙述,正确的是()A.年幼时,缺乏生长激素将患侏儒症,其身材矮小,且智力发育不正常B.青春期,性激素水平升高,随体液到达靶细胞,与受体结合可促进机体发育C.运动时,肾上腺素水平升高,可使心率加快,说明激素是高能化合物D.饥饿时,血液流经肝脏后,血糖的含量会降低;血液流经胰岛后,血糖的含量会升高5.某校研究性学习小组对某池塘生态系统中几种生物的捕食关系及食性比例进行了调查,图1表示鲤鱼、沼虾和藻类的捕食关系,图2为该池塘中不同体长鲤鱼的食性比例。下列相关叙述错误的是()A.该池塘生态系统的结构包括生态系统的组成成分及食物链和食物网B.鲤鱼从藻类和沼虾中同化的能量中部分通过呼吸散失,部分用于自身生长、发育和繁殖C.若体长为4.2cm的鲤鱼群体增加1kJ的能量,理论上最少需要藻类提供10kJ的能量D.在藻类爆发季节为控制藻类数量,最佳方案是向该池塘适量投放体长为2.8cm的鲤鱼6.下丘脑在人体内环境的稳态调节过程中发挥重要作用,下图为神经系统对激素分泌的三种调节方式,下列相关分析正确的是()A.若方式甲中的靶腺体为甲状腺,则下丘脑通过分泌促甲状腺激素来调节垂体的相关分泌活动B.抗利尿激素的合成和分泌符合图中方式甲,细胞外液渗透压升高能增加其分泌量C.兴奋在M处传递的特点是单向传递,当兴奋性神经递质传到突触后膜时膜外K+将大量内流D.方式丙中激素的分泌为神经调节的结果,内分泌腺属于效应器的一部分7.用标志重捕法来估算某个种群的个体数量,例如在对某种鼠群的调查中,调查范围为2hm2,第一次捕获并标记39只鼠,第二次捕获34只鼠,其中有标记鼠15只,则对该种群的数量估计,哪一项是不正确的()A.该种群数量大约为88只B.假设部分标记鼠迁出,将会造成计算数值比实际数值偏大C.标志重捕法适用于活动范围大的动物D.该种群密度大约为88只/hm28.(10分)下列关于基因工程的说法正确的是()A.运载体的作用是切割外源基因B.基因工程不涉及目的基因的检测与表达C.DNA连接酶不具有专一性D.DNA连接酶作用的化学键是磷酸二酯键二、非选择题9.(10分)如图1表示某高等植物光合作用和有氧呼吸过程中含碳化合物的变化过程,图2表示净光合速率与光照强度之间的关系。据图回答问题:(1)图1中①和②过程表示光合作用的_____,其场所是_____;③表示有氧呼吸过程的第_____阶段,其场所是_____;④表示有氧呼吸过程的第_____阶段,其场所是_____。(2)图1中①~④过程能产生ATP的是_____,消耗ATP的过程是_____。(3)若绿色植物由图2中A环境转移到B环境,叶绿体中C3的含量会_____。(4)A~B段限制净光合速率增加的主要环境因素是_____。10.(14分)植物生命活动受多种激素相互作用,共同调节。图甲表示生长素对根和茎生长的影响,图乙表示种子在萌发过程中几种激素含量的变化情况。表丙是不同浓度的油菜素甾醇水溶液对菠菜幼苗生长影响的实验结果。请回答下列问题。表丙:不同浓度的油菜素甾醇水溶液对菠菜幼苗生长影响的实验结果(a~e依次增大)组别清水浓度a浓度b浓度c浓度d浓度e平均株高(cm)162038403526(1)图甲中B、C两点是不同浓度生长素对根的生理作用效果,说明生长素作用具有________________。(2)从图乙可以看出________________和________________对种子萌发起促进作用。(3)请在表丙实验的基础上完善探究油菜素甾醇水溶液促进菠菜生长最适浓度范围的实验步骤:①在浓度梯度________________之间配制一系列浓度梯度的油菜素甾醇水溶液;②取同一批种子使其萌发,从中选取株高、长势________________(填“相同”或“不相同”)的菠菜幼苗,均等分成若干组,每组有等量的多株菠菜,并编号;③分别用等量且适量的上述一系列浓度的油菜素甾醇水溶液喷洒对应组的菠菜幼苗;④在相同且适宜的条件下培养一段时间,测量并记录________,计算取平均值。11.(14分)为了解不同害虫防治策略对梨园土壤线虫的影响,科研人员将某梨园划分为三个区进行一年的实验研究。实验处理如下:常规区:频繁化学防治,喷施化学杀虫药剂9次;实验1区:农药减施防治,喷施化学杀虫药剂4次;实验2区:植物源药物减施防治,喷施药剂4次。(1)为调查土壤线虫数量以及种类,科研人员在梨园中__________选择若干取样点,采用__________法进行调查。(2)三个区线虫数量统计结果如图所示。该实验结果说明__________。(3)科研人员又根据线虫的生活习性和取食特点,将土壤线虫划分为4个营养类群,再根据调查得到的线虫种类,计算得到各营养类群的相对丰度如下表。相对丰度营养类群0~20cm>20cm常规区实验1区实验2区常规区实验1区实验2区食细菌线虫79.9280.0579.71774560.9466.39食真菌线虫6.546.337.452.692.562.59杂食-捕食线虫5.775.685.524.454.424.20植物寄生线虫7.777.947.3215.4132.0826.82①梨园中的细菌、真菌、线虫和植物等各种生物共同构成了__________,各种线虫在土壤中的分层现象,体现了群落的__________结构。②在0~20cm土层,各营养类群线虫相对丰度在3个区之间均无显著性差异,而在>20cm土层,实验区__________,其余均无显著性差异,群落结构发生了改变。③土壤线虫食性多样化,使土壤生态系统营养结构更加复杂,这对提高生态系统的__________具有重要意义。(4)综合上述实验结果,在农药胁迫较重的土壤浅层,土壤线虫各营养类群均受到影响,导致不同处理间差异主要体现在土壤线虫__________上,而在农药胁迫相对较轻的土壤深层,由于__________线虫可能对农药更敏感,导致不同处理间差异主要体现线虫的相对丰度上。12.人体通过神经调节、体液调节和免疫调节对各种应激刺激(如寒冷刺激、病菌入侵等)作出反应。(1)某人全身突然被冰水浇湿,躯干、四肢骨骼肌会产生战栗,此反应的神经中枢位于_____。在该过程中皮肤感受器受到刺激产生兴奋,兴奋以_____的形式沿着传入神经传导,并在_____完成信号转换后传递给下一个神经元。(2)受寒冷刺激后,人体通过下图所示途径使肾上腺皮质激素分泌增多,以保证重要器官的血液供应。其中激素A、B分别是_____、_____;过程①的调节机制称为_____。(3)儿童按计划免疫接种卡介苗以预防结核病,机体会产生抗体、记忆T细胞和记忆B细胞等。此后当外界结核杆菌侵入机体时,机体将启动特异性免疫,一方面由_____产生特异性抗体进行体液免疫;另一方面进行细胞免疫。从细胞的生命历程来说,被感染的宿主细胞的清除过程称为细胞_____。(4)饭后血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使胰岛B细胞分泌活动增强,促进组织细胞_____,从而使血糖浓度下降,此过程属于_____调节。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】人体免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成。免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所,包括:胸腺、骨髓、淋巴结、扁桃体和脾脏等。免疫细胞是执行免疫功能的细胞,它们来自骨髓的造血干细胞,主要指淋巴细胞(B细胞、T细胞)和吞噬细胞等。免疫活性物质有淋巴因子、抗体和溶菌酶等。【详解】①抗体存在于细胞外液中,只能作用于细胞外的抗原,不能作用于细胞内的抗原,①正确;②抗体是一种免疫活性物质,能随血液循环和淋巴循环到达身体的各个部位,人体分泌的乳汁中含有某些抗体,②正确;③对移植器官的排斥主要是通过细胞免疫进行的,③错误;④特异性免疫过程中B细胞、T细胞、记忆细胞都能特异性识别抗原,但吞噬细胞不能特异性识别抗原,④错误;⑤先天性胸腺发育不全的患者,造血干细胞无法分化成T细胞,而B细胞的形成不受影响,细胞免疫丧失,体液免疫保留,但会受到影响而减弱,⑤错误;⑥吞噬细胞在细胞免疫和体液免疫中发挥作用,在非特异性免疫中也发挥作用,可以吞噬抗原,属于保卫人体的第二道防线,⑥错误。因此正确的有二项。故选A。2、C【解析】预实验是在正式实验之前,用标准物质或只用少量样品进行实验,以便探索出最佳的实验条件,为正式实验打下基础;预实验需要设置用蒸馏水处理的对照组。【详解】A、本实验的自变量是生长素类似物的浓度,而在预实验时浓度梯度较大,需要蒸馏水这组作为空白对照,来确定范围,从而缩小范围,A正确;B、在正式实验中,不同浓度生长素类似物之间形成相互对照,生根最多的为大致确定的最适浓度,B正确;C、处理时可以用生长素类似物溶液浸泡或沾蘸插条的基部,C错误;D、幼芽能产生生长素,促进枝条生根,用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽以利于更好的生根,D正确。故选C。3、A【解析】分析图解:图甲中,a点光合作用等于呼吸作用,因此二氧化碳不从外界吸收二氧化碳,即为光补偿点;b点表示在10℃条件下已经达到光饱和点;图中影响光合速率的因素包括光照强度、温度。图乙中,叶绿体光合作用为线粒体提供氧气,线粒体有氧呼吸为叶绿体提供二氧化碳,此时可以理解为光合作用等于呼吸作用。【详解】A、在甲图a点之前(不含a点)表示光照太弱,光合作用小于呼吸作用,因此不需从外界吸收二氧化碳,A错误;B、图乙中,叶绿体光合作用为线粒体提供氧气,线粒体有氧呼吸为叶绿体提供二氧化碳,此时可以理解为光合作用等于呼吸作用,对应图甲中的a点,B正确;C、在10℃时,b点已经达到光饱和点,此时限制甲图b点二氧化碳吸收速率不再增大的环境因素包括二氧化碳浓度,C正确;D、温度对二氧化碳吸收速率有影响是由于温度影响了有关生理活动中酶的活性,D正确。故选A。4、B【解析】激素是由内分泌器官(或细胞)分泌对生命活动有调节作用的化学物质,激素调节的三个特点:①微量和高效;②通过体液运输;③作用于靶器官和靶细胞。【详解】A、年幼时,缺乏生长激素将患侏儒症,其身材矮小,但智力发育正常,A错误;B、青春期,性激素分泌增多,随体液到达全身各处,与靶细胞的受体特异性结合,从而促进机体发育,B正确;C、运动时,肾上腺素分泌增多,肾上腺素能使心肌收缩力加强,心率加快,但激素是对生命活动起调节作用,而不能提供能量,不是高能化合物,C错误;D、饥饿时,血液流经肝脏后,血糖的含量会升高;血液流经胰岛后,血糖的含量会降低,D错误。故选B。5、D【解析】1、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构就是指食物链和食物网。2、生态系统的能量流动:(1)生态系统的能量流动:生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程,输入生态系统总能量是生产者固定的太阳能,传递沿食物链、食物网,散失通过呼吸作用以热能形式散失的。(2)特点:单向的、逐级递减的。(3)能量传递效率:10%-20%。【详解】A、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者,营养结构是指食物链和食物网,A正确;B、鲤鱼从藻类和沼虾中同化的能量有两个去向,一部分通过呼吸散失,另一部分用于自身生长,发育和繁殖,B正确;C、据图2可知,体长为4.2cm的鲤鱼群体中植食性比例为75%,肉食性比例为25%,即75%的同化量来自藻类,25%的同化量来自沼虾,若体长为4.2cm的鲤鱼群体增加1kJ的能量,理论上最少需要藻类提供1×75%÷20%+1×25%÷20%÷20%=10kJ的能量,C正确;D、据图2可知,与体长为2.8cm的鲤鱼相比,投放到池塘中的鲤鱼体长大于4.2cm时,鲤鱼藻类食性比例更高,沼虾食性比例更低,故在藻类爆发季节,向该池塘中投放体长大于4.2cm的鲤鱼,比投放体长为2.8cm的鲤鱼效果要好,D错误。故选D。6、D【解析】在甲状腺激素的分级调节中,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会促进垂体分泌促甲状腺激素,该激素促进甲状腺分泌甲状腺激素;当甲状腺激素分泌过多时会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌。分析图解:甲途径:下丘脑→垂体→内分泌腺→激素;乙途径:下丘脑合成,垂体释放抗利尿激素;丙途径:神经系统→内分泌腺→激素。【详解】A、促甲状腺激素是由垂体分泌的,A错误;B、内环境渗透压升高,引起抗利尿激素分泌增加,抗利尿激素的合成和分泌符合图中方式乙,B错误;C、兴奋在M处传递的特点是单向传递,当兴奋性神经递质传到突触后膜时,膜外大量Na+内流形成动作电位,C错误;D、方式丙中,从图中可以看出,自主神经系统将兴奋传至内分泌腺,引起内分泌腺分泌某种激素,这就是一个神经调节过程,没有体液调节;在神经调节中,传出神经末梢及其所支配的腺体或肌肉称为效应器,这里的内分泌腺属于效应器的一部分,D正确。故选D。7、D【解析】1、种群密度:种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度;是种群最基本的数量特征。2、标志重捕法:许多动物的活动能力强,活动范围大,不宜用样方法来调查它们的种群密度。常用的方法之一是标志重捕法。也就是在被调查种群的活动范围内,捕获一部分个体,做上标记后再放回原来的环境,经过一段时间后进行重捕,根据重捕到的动物中标记个体数占总个体数的比例,来估计种群密度。计算方法:N表示种群数量,n表示重捕个体数,m表示重捕中标记数,M表示初次捕获标记数,N=(n÷m)×M。【详解】A、标志重捕法的计算方法:N表示种群数量,n表示重捕个体数,m表示重捕中标记数,M表示初次捕获标记数,N=(n÷m)×M,所以该种群数量大约为N=(n÷m)×M=(34÷15)×39≈88只,A正确;B、标志重捕法的计算方法:N表示种群数量,n表示重捕个体数,m表示重捕中标记数,M表示初次捕获标记数,N=(n÷m)×M,假设部分标记鼠迁出,会使m值偏小,因此将会造成计算数值比实际数值偏大,B正确;C、许多动物的活动能力强,活动范围大,不宜用样方法来调查它们的种群密度,常用的方法之一是标志重捕法,C正确;D、种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度,所以该种群密度大约为88÷2=44只/hm2,D错误。故选D。8、D【解析】基因工程的工具包括限制酶、DNA连接酶和运载体。限制酶、DNA连接酶用于目的基因的获取和基因表达载体的构建,运载体的作用是把基因表达载体导入受体细胞。【详解】A、基因工程中常用的运载体包括质粒、噬菌体、动植物病毒等,可将外源基因导入各种细菌、真菌、动植物细胞等,A错误;B、基因工程的第四步是目的基因的检测及鉴定,B错误;C、酶都具有专一性,C错误;D、DNA连接酶连接的化学键是磷酸二酯键,D正确。故选D。二、非选择题9、(1)①.暗反应②.叶绿体基质③.二④.线粒体基质⑤.一⑥.细胞质基质(2)①.③和④②.②(3)减少(4)光照强度【解析】根据题意和图示分析可知:图1中①过程表示二氧化碳的固定,②过程表示三碳化合物的还原;③过程表示有氧呼吸的第二阶段,④表示有氧呼吸的第一阶段。图2曲线表示的是植物的光合作用随着光照强度的变化趋势.据此分析解答。【小问1详解】图1中①过程表示二氧化碳的固定,②过程表示三碳化合物的还原,所以①和②过程表示光合作用的暗反应,进行的场所是叶绿体基质;③过程表示有氧呼吸的第二阶段,进行的场所是线粒体基质,④有氧呼吸的第一阶段,进行的场所是细胞质基质。【小问2详解】图1中①~④过程能产生ATP的是③有氧呼吸的第二阶段和④有氧呼吸的第一阶段,消耗ATP的过程是②过程,即三碳化合物的还原。【小问3详解】若绿色植物由图2中A环境转移到B环境,由于光照强度增强,产生的[H]和ATP增多,C3的还原加快,导致叶绿体中C3的含量减少。【小问4详解】A~B段光照强度未饱和,所以限制净光合速率增加的主要环境因素是光照强度。【点睛】本题通过光合作用和呼吸作用的部分生理过程考查了光合作用和呼吸作用过程中的物质变化,意在考查考生的识记能力和知识网络构建的能力,要求考生熟练掌握光合作用光反应、暗反应以及有氧呼吸三个阶段的物质变化。10、①.两重性②.细胞分裂素③.赤霉素④.b~d⑤.相同⑥.菠菜株高【解析】1、分析甲图:表示生长素浓度对根和茎生长的影响,植物不同器官对生长素敏感程度不同,根比茎对生长素更敏感。2、分析乙图:图乙表示种子在萌发过程中几种激素的变化情况,随着种子的萌发,脱落酸的含量不断降低,而细胞分裂素和赤霉素的含量都是先增加后减少。3、分析表格丙:表中数据显示生长素浓度为c时,平均株高最高。【详解】(1)图甲中B、C两点是不同浓度生长素对根的生理作用效果不同,B点(高浓度)为抑制作用,C点(低浓度)为促进作用,说明生长素作用具有两重性。(2)从图乙中可以看出,种子的萌发过程中细胞分裂素和赤霉素增加,说明这两种激素能够促进种子的萌发。(3)实验设计应遵循对照原则、单一变量及无关变量要一致等原则,根据实验的设计原则,探究油菜素甾醇水溶液促进菠菜幼苗生长的最适浓度范围的实验步骤如下:①表中数据显示生长素浓度为c时,平均株高最高,但不能说明浓度c是促进生长的最适浓度,应该在该浓度两侧,即浓度b~d之间配制系列浓度梯度的油菜素甾醇水溶液;②菠菜的生长情况属于无关变量,要保持相同,不能影响实验结果。取同一批种子使其萌发,从中选取株高、长势相同的菠菜幼苗,均等分成若干组,每组有等量的多株菠菜,并编号;④本实验的因变量为平均株高,故在相同且适宜的条件下培养一段时间,测量并记录菠菜株高,计算取平均值。【点睛】本题借助图表,考查植物激素的作用和探究实验,要求考生识记相关激素的功能,掌握实验设计的基本原则(对照原则和单一变量原则)。解答本题的关键是分析曲线图和表格,能从图表中提取有效信息,结合所学的知识答题。11、①.随机②.取样器取样(或“样方”)③.在0~20cm土壤中,减施防治有利于线虫生存,植物源药剂防治效果优于农药防治;>20cm土壤中,不同措施对土壤线虫无显著影响④.①生物群落⑤.垂直⑥.②食细菌线虫相对丰度下降,植物寄生线虫相对丰度升高⑦.③抵抗力稳定性(或“自我调节能力”)⑧.数量⑨.植物寄生【解析】1、一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法,其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度;活动能力大的动物常用标志重捕法,其步骤是确定调查对象→捕获并标志个体→重捕并计数→计算种群密度。2、样方法的注意点:①随机取样;②样方大小适中;③样方数量不易太少;④一般选易辨别的双子叶植物(叶脉一般网状);⑤常用五点取样法和等距取样法。【详解】(1)土壤线虫数量以及种类的调查常用取样器取样的方法,取样时需要进行随机选择若干取样点。(2)分析数据,在0~20cm的土层中频繁化学防治,使线虫数量明显降低,而植物源药物减施防治线虫的数量最多,所以得出结论:减施防治有利于线虫生存,植物源药剂防治效果优于农药防治,而超过0~20cm的土层同措施对土壤线虫无显著影响。(3)①同一地点全部的生物称为生物群落,不同生物在土壤中的分层现象体现了群落的垂直结构。②分析表格中的数据,在>20cm土层中
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