五年级科学上册（青岛版）第二单元 水循环（基础卷）（含解析）

第第页五年级科学上册（青岛版）第二单元水循环（基础卷）（含解析）2023-2024学年度第一学期

五年级科学第二单元测评卷（基础卷）

温馨提示：

1．请认真审题，把正确的答案填在相应的位置；

2．请注意书写工整认真。

一、填空题

1．向冰块上撒盐，可以让温度变()。

2．雾是现象，霾是现象，有时候雾和霾也会同时出现。

3．露是生活中的()现象。

4．从空中降下来的雨、雨夹雪、冰雹等，它们是不同形式的()现象。

5．雨来自云。云中的()或()大到空气托不住的时候就会落下来。如果降落下来的是水滴，就是()。

二、判断题

1．向冰块上撒盐可以让冰的温度更低。()

2．云和雾实际上都是水蒸气。()

3．雾和霜一样。()

4．人工降雨是通过人工干预的方法使水滴凝结成雨。()

5．秋季清晨，草叶上的小水滴是露。()

6．小水滴在大气中会变成露、霜、云、雨、雪、冰雹。()

7．海洋里的水蒸发形成水蒸气后会飘到陆地上方。()

三、选择题

1．下列自然现象形成的条件相同的是（）。

A．云和霜B．雾和雪C．霜和雪

2．雾和云都是（）遇冷凝结形成的。

A．水蒸气B．小水滴C．小冰晶

3．下列关于露和霜的说法正确的是（）。

A．露和霜的出现都是在多云的天气

B．露和霜主要在夜间和清晨形成

C．露和霜的形成温度是一样的

4．下列水的状态变化过程中，属于吸热过程的是（）。

A．水结成冰

B．寒冷的冬天，堆的雪人变小了

C．冬天玻璃窗结冰花

5．下列说法正确的是（）。

A．云和雾是液态的水B．露和云是液态的水C．霜和雪是固态的水

6．水由气态变为液态，空气中的水蒸气（）会结成许多（），它们聚在一起飘浮在空中，离地面较近的是雾。（）

A．遇热、小水滴B．遇冷、小冰晶C．遇热、小冰晶D．遇冷、小水滴

7．在我们实验模拟制造”霜“的时候。向冰块撒盐可以让温度（）。

A．更高B．更低C．不确定

四、实验题

1．在研究雾和云活动中，刘铅科学小组探究了模拟雾的形成实验，完成实验记录单：

实验名称模拟雾的形成

实验器材烧杯、温水、冰块、镊子

猜想与假设说明理由猜想：雾的形成可能与()有关，理由()

实验现象()

实验结论空气中的水蒸气()会结成许多小水滴或小冰晶，它们聚集在一起，()在空中。

离地面较近的是()，在高空的是()

2．实验：探究霜的形成过程

1）．正确的实验步骤是①()→②()→③()→④()。

A．先往小桶中倒入碎冰块和水。

B．观察小桶壁外侧，并用手轻轻触摸小桶壁外侧，得出实验结论。

C．准备小桶一个、碎冰块、水、食盐、勺子和搅拌棒。

D．再放入食盐，用搅拌棒搅拌。

2）．实验结论是（）。

A．小桶壁外侧没有任何变化，用手轻轻触摸小桶壁外侧时，也没有什么感觉。

B．用手轻轻触摸小桶壁外侧时，感觉很冷，小桶壁外侧出现一层白色冰晶

五、简答题

1．请说一说地球上的水是怎样循环的？

2．在深秋的早上，小明和妈妈去公园玩，发现草地上覆盖着一层白白的小冰晶。你能利用所学的知识解释草地上的小冰晶是什么吗？它是样形成的？

【参考答案】

一、填空题

1．低

解析：水的温度下降到0℃时，水开始结冰，从液体状态慢慢变成了固体状态，这个过程我们称为水的凝固。冰是水的固体状态，但是向冰块上撒上盐后，盐可以降低水的凝固点，能让冰快速融化。冰融化吸热，这样温度就会变低。

2．液化大气浑浊

解析：雾是空气中的水蒸气遇冷形成的小水珠，是液化现象，漂浮在低空。霾，是指空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子使大气浑浊的现象，它的核心物质是空气中悬浮的灰尘颗粒，有时候雾和霾也会同时出现，会对人体造成危害。

3．凝结

解析：水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。根据水的三态变化的认识，水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。根据水的三态变化的认识，夜间气温下降，空气中的水蒸气在近地面的物体表面发生凝结就形成了露，这是因为水蒸气遇冷凝结成的。

4．凝结

解析：从大气中降落的雨、雨加雪、冰雹等，统称为降水，一般认为，降水形成有两个基本条件：空气中含有足够的水汽和凝结核；空气温度下降到水汽能够凝结出来，并形成降水。

5．小水滴小冰晶雨

解析：地面上的水吸热变成水蒸气，上升到天空蒸汽层上层，由于蒸汽层上层温度低，水蒸气体积缩小比重增大，蒸汽下降，由于蒸汽层下面温度高，下降过程中吸热，再度上升遇冷，再下降，如此反复气体分子逐渐缩小，最后集中在蒸汽层底层，在底层形成低温区，水蒸气向低温区集中，这就形成云。下雨是水循环的一部分，雨来自云，云中的小水滴或小冰晶大到空气托不住的时候就会落下来。如果降落下来的是水滴，就是下雨。

二、判断题

1．√

解析：在做水结冰实验时，往碎冰堆里放食盐，能够加快碎冰的融化，冰融化吸热使得周围温度降低，从而制造更低的温度。

2．×

解析：云和雾都是水蒸气遇冷凝结而成的，都是水的液态形式。题目的说法是错误的。

3．×

解析：地球上的水在太阳光照射下，不断从水面、陆地和植物表面蒸发、蒸腾，变成水蒸气，水蒸气遇冷就会凝结成许多小水滴或小冰晶，它们聚集在一起，飘浮在空气中，就形成了雾。在温度降到0℃以下时，接近地面的空气中的水蒸气会在地面或靠近地面的物体表面上形成小冰晶，这就是霜。雾是小水珠，霜是小冰晶，所以两者不一样。

4．√

解析：人工降雨简单来说就是通过人工干预的方法使水滴凝结成雨，是通过向云中撒播盐粉、干冰或碘化银等，使云滴或冰晶增大到一定程度，降落到地面形成降水。

5．√

解析：在太阳的照射下，地球水圈处于不间断的循环运动之中，地球上的水在陆地、海洋、大气间不断地循环。在温度逐渐下降（仍高于0℃）时，接近地面的空气中的水蒸气会凝结在地面或靠近地面的物体表面上，形成小水滴，这就是露。秋季清晨，草叶上的小水滴就是露。

6．√

解析：地球上的水通过蒸发、水汽输送、降水以及地表径流等环节在陆地、海洋、大气之间不断地循环。小水滴在大气中会变成云、雾、雨、雪、露、霜、雹等不同的天气现象。

7．√

解析：水循环是指地球上不同地方的水，通过吸收太阳的能量改变状态到地球上另外一个地方。地球上的水多数存在于大气层、地面、地底、湖泊、河流及海洋中。通过一些物理作用循环，例如：蒸发、降水、渗透、表面的流动和地底流动等。海洋里的水蒸发形成水蒸气后会飘到陆地上方，陆地上方形成雨，最终还会流回海里。

三、选择题

1．C

解析：水在自然界不断经历着三种状态的循环变化，促使水的三态变化的原因是温度的变化。霜、雪都是固态的水，形成的条件相同，都是水蒸气遇冷，气温在0℃以下形成的。

2．A

解析：空气中的水蒸气遇冷会结成许多小水滴或小冰晶。在自然界中，许许多多的小水滴漂浮在低高空中，形成了雾，在高空形成云。根据对水的三态变化的认识，雾和云都是水蒸气遇冷凝结而成的。

3．B

解析：露和霜都是空气中的水蒸气凝结在地面或靠近地面的物体表面上形成的，主要在夜间和清晨形成。露和霜的形成温度是不一样的，形成露的温度在0℃以上，形成霜的温度在0℃以下。

4．B

解析：水的三种形态，有着循环变化的关系。当水蒸发后会变成气态的水蒸气。如果把水加热至摄氏一百度，水便会沸腾，迅速变成水蒸气了。水蒸气遇冷，又会凝结成小水滴。如果把水冷却至摄氏零度的低温下，水便会凝结成固态的冰块。冰块受了热，又会融化为液态的水了。

水结冰的过程是放热，A错误；寒冷的冬天，堆的雪人变小了，属于雪融化的现象，需要吸热，B正确；冬天玻璃窗结冰花属于水结冰现象，是放热，C错误。

5．C

解析：水有气态、液态、固态的三态变化。水的三种形态，有着循环变化的关系。当水蒸发后会变成气态的水蒸气。水蒸气遇冷，又会凝结成小水滴，变成液态的水。如果把水冷却至摄氏零度的低温下，水便会凝结成固态的冰。冰块受了热，又会融化为液态的水。

A.云可能是液态的小水滴，也可能是固态的小冰粒，雾是液态的水，故A错误；

B.露是液态的水，云可能是液态的小水滴，也可能是固态的小冰粒，故B错误；

C.霜和雪都是固体，属于固态的水，故C正确。

6．D

解析：水有固态、液态、气态三种状态。水蒸气遇冷变成小水珠的现象叫凝结，空气中的水蒸气遇冷会结成许多小水滴，它们聚集在一起，飘浮在空中。离地面较近的是雾，在高空的是云。

7．B

解析：当夜晚的气温急剧降低到0°C以下，接近地表的水蒸气会在物体表面凝结成冰晶，这就是霜。在我们实验模拟制造”霜“的时候。向冰块撒盐可以让温度更低，可以加快实验进程。

四、实验题

1．温度雾通常出现在气温较低的清晨或傍晚把冰块接近烧杯口，瓶口有“白气”出现，把冰块移开，则“白气”逐渐消失遇冷漂浮雾云

解析：水蒸气遇冷变成小水珠的现象叫凝结，空气中的水蒸气遇冷会结成许多小水滴或小冰晶，它们聚集在一起,飘浮在空中。离地面较近的是雾，在高空的是云。

实验猜想：雾的形成可能与温度有关，理由：雾通常出现在气温较低的清晨或傍晚。

实验步骤：

1）．在烧杯中倒入半杯不冒“白气”的温水。

2）．用镊子夹取一块冰块接近烧杯口，观察现象。

3）．把冰块移开，观察现象。

3）．反复几次，观察现象。

实验现象：把冰块接近烧杯口，瓶口有“白气”出现，把冰块移开，则“白气”逐渐消失。

实验结论：空气中的水蒸气遇冷会结成许多小水滴或小冰晶，它们聚集在一起，漂浮在空中。“白气”实际上是水蒸气遇冷形成的许许多多的小水滴。在自然界中，形成了雾，形成了云。

2．1）．CADB2）．B

解析：水有三态变化，冰、水、水蒸气就是水的三态。在温度降到0℃以下时，接近地面的空气中的水蒸气会在地面物体上形成小冰晶，这就是霜。

1）．模拟霜的形成实验正确的实验步骤：①首先，准备小桶一个、碎冰块、水、食盐、勺子和搅拌棒等实验材料；②第二步是先往小桶中倒入碎冰块和水；③第三步是再放入食盐，用搅拌棒搅拌；④最后，观察小桶壁外侧，并用手轻轻触摸小桶壁外侧，得出实验结论。

2）．在温度降到0℃以下时，接近地面的空气中的水蒸气会在地面物体上形成小冰晶，这就是霜。以上实验操作，一段时间后，用手轻轻触摸小桶壁外侧时，感觉很冷，小桶壁外侧出现的一层白色的冰，这就是霜。

五、简答题

1．地球上的水在不断地循环，降水到达地面之后，通过径流至江、河、湖、海、水库等，或径渗流至地层，或是通过蒸发至大气中，以这样的方式循环不止。

解析：在自然界中，水在太阳照射和地心引力等的作用和影响下不停地运动，不断地转化。自然界的水在不断地循环，降水到达地面之后，通过径流至江、河、湖、海、水库等，或径渗流至地层，或是通过蒸发至大气中，以这样的方式循环不止。例如：地面的水分被太阳蒸发成为空气中的水蒸气。或者说，在太阳能和地球表面热能