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文档简介

基于PBL教学模式的口腔解剖与生理学课件欢迎来到《基于PBL教学模式的口腔解剖与生理学课件》。本课程将带您深入了解口腔解剖与生理学，并通过问题导向学习模式提供丰富有趣的教学内容。什么是PBL教学模式？PBL教学模式是基于问题的学习方法，可以激发学生的主动学习兴趣，培养解决问题和团队合作的能力，并提高实际应用能力。口腔解剖与生理学概述口腔解剖与生理学是研究口腔结构和功能的学科，涉及牙齿、唾液腺、舌头等重要组织的结构和功能。学习口腔解剖与生理学的重要性了解口腔解剖与生理学对于口腔疾病的预防、治疗和口腔健康的维护至关重要。这种知识能够帮助您更好地了解和保护您的口腔健康。牙齿的结构和功能牙齿结构上颌和下颌的牙齿结构牙齿功能咀嚼食物、辅助发音和美化面部外观牙齿类型切牙、门牙、犬牙和臼齿唾液腺的结构和功能唾液腺结构主要有三对大的唾液腺：腮腺、颌下腺和舌下腺唾液腺功能分泌唾液，帮助消化食物和保护口腔健康唾液成分水分、酶和抗菌物质等舌头的解剖与生理学1舌头结构由肌肉和味蕾组成，分为舌尖、舌身和舌根2舌头功能咀嚼、吞咽、发音和味觉感知3舌头的血供和神经支配舌动脉和舌神经是舌头的主要血供和神经支配咀嚼和吞咽的生理学1咀嚼通过牙齿和舌头的协同运动将食物研磨成易于吞咽的物质2吞咽将食物顺利移动到食管，从口腔到胃部的过程3咀嚼和吞咽的神经调控脑干中的神经核与舌部肌肉和咽部的协同工作口腔腔腔的营养吸收1齿龈周围组织的结构牙龈、牙槽骨和牙周膜等组织2牙根膜和神经牙根膜是营养吸收的关键组织，神经负责传递触觉与温度信息3牙齿的营养吸收牙齿通过根膜供应营养，但

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