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文档简介

2023-2024学年四川省内江市高二生物第一学期期末达标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关生物个体、

生态系统中信息的调节或传递过程,不正确的是()A.胰腺→促胰液素→胰岛B.雌蛾→性外激素→同种雄蛾C.次级消费者→气味分子→初级消费者D.甲状腺→甲状腺激素→下丘脑或垂体2.植物的生命活动受植物激素的调节,下图为某植物感知外界光照、温度等变化,通过调节激素的合成促进植物冬天休眠、夏天生长过程示意图。分析最合理的是A.长日照能促进过程②④,短日照能促进过程⑤⑥B.10℃有利于过程②④,30℃有利于过程⑤⑥C.10℃有利于过程①②③④,30℃有利于过程①③⑤⑥D.长日照能促进所有过程,短日照能抑制所有过程3.一个物种在群落中的地位或作用,包括所处的空间位置,占用资源的情况,以及与其他物种的关系等,称为这个物种的生态位。如果生物的所有环境条件都适宜,且没有竞争和捕食的条件下,一个物种所栖息或利用的最大空间就是基础生态位;而一个物种实际占有的生态位空间叫做实际生态位。如图是某地三种食虫蝙蝠觅食活动的时间分布图,下列说法正确的是()A.生态位属于种群水平上研究的问题B.如果气候适宜、空间充足,三种生物占据的生态位为基础生态位C.三种蝙蝠栖息各自占据的实际生态位大小为棕蝙蝠>蓬毛蝙蝠>银毛蝙蝠D.三种蝙蝠活动高峰时间相互错开,有利于避免生态位过度重叠,从而减少竞争4.如图是基因型为AaBb的某哺乳动物体内细胞分裂的示意图。下列有关叙述错误的是()A.该细胞中含有两个同源染色体B.该细胞处于减数第二次分裂后期C.该细胞产生的卵细胞基因型为aBD.该细胞形成过程中可能发生了交叉互换5.穿梭育种是近年来小麦育种采用的新模式。农业科学家将一个地区的小麦品种与国内、国际其他地区的品种进行杂交,然后通过在两个地区间不断地交替种植、选择、鉴定,最终选育出优良的小麦新品种。下列关于穿梭育种的叙述不正确的是()A.自然选择方向不同使各地区的小麦基因库存在差异B.穿梭育种培育的新品种可适应两个地区的环境条件C.穿梭育种充分利用了小麦的遗传多样性D.穿梭育种利用的主要原理是染色体变异6.一个种群在t年后的个体数量符合公式Nt=N0λt,无须符合的条件是()A.气候适宜 B.出生率等于死亡率 C.没有敌害 D.食物和空间条件充裕二、综合题:本大题共4小题7.(9分)新冠肺炎的病原体为2019新型冠状病毒,即2019-CoV。请回答下列问题。(1)当2019-nCoV侵入人体后,吞噬细胞能吞噬消灭部分病毒,此时发挥作用的是免疫系统的第___________道防线,体现了免疫系统的___________功能。(2)2019-nCoV侵入人体后,抗原呈递细胞把病毒特有的抗原暴露出来,呈递给___________,该细胞还能分泌___________。当病毒寄生在宿主细胞内时,免疫系统的___________细胞能识别宿主细胞,并与之密切接触,使宿主细胞裂解死亡。(3)根据相关数据统计,疫情期间,某地11名患有新冠的孕妇生下的婴儿,IgG抗体水平都可被检测到,其中五名婴儿还检测到IgM抗体,已知IgM是个体发育过程中最早合成和分泌的抗体,在胚胎发育晚期的胎儿即能产生,正常IgG在出生三个月后开始合成,3一5个月接近成人水平,但它是唯一能通过胎盘的免疫球蛋白。图是人体初次及再次免疫应答产生抗体的一般规律。①由题可知,感染反应产生的初始抗体是___________(填“IgM”或“IgG”)。②初次接触抗原经历潜伏期后,抗体数量呈指数生长,后进入下降期,血清中抗体数量浓度慢慢下降,原因可能是___________。(写出一点即可)③2020年3月,新加坡一名孕妇确诊新冠肺炎,11月初她诞下一名婴儿,结果该婴儿没有感染新冠病毒,却自带IgG抗体。请尝试分析该现象出现的原因可能是___________。8.(10分)下图为人体细胞生长、分裂、分化、衰老和凋亡过程示意图,图中①~⑤为各个时期的细胞,a~d表示细胞所进行的生理过程。据图回答下列问题:(1)①→②的过程代表细胞的生长,但是细胞不能无限长大,主要原因是,一方面___________________限制了细胞的长大;另一方面,核质比也会限制细胞的长大。若①为受精卵,其全能性__________(最高/较高/最低)。(2)在a~d中,染色体→染色质结构的动态变化主要发生在_______中。(3)c表示是___________过程,其根本原因是____________________________。(4)若细胞发生癌变,往往容易扩散转移,这主要是由于细胞膜上的_______减少所致。(5)细胞发生癌变与原癌基因和抑癌基因有密切关系。其中原癌基因的作用是_____________________________。抑癌基因的作用是_________________。9.(10分)下图表示外来病原体入侵时,人体特异性免疫发生的过程。回答下列问题:(l)如果不发生基因突变,图中各种细胞的细胞核遗传物质是____(填“相同”或“不同”)的。图中既有细胞免疫也有体液免疫,请用箭头和文字表示出没有T细胞参与的体液免疫过程:______________________。(2)图中的“靶细胞”指的是_______________,此时需要通过细胞免疫和体液免疫共同作用将病原体清除,这体现了免疫系统的___功能。当细胞四产生的物质②与乙酰胆碱(Ach)受体结合时,会导致重症肌无力,这种疾病称为____。(3)为探究某种草药PP是否与机体的免疫功能修复与调节有关,某研究小组在已知生理盐水对小鼠免疫功能无影响的前提下,将正常小鼠随机分为两组,组l(免疫抑制剂灌胃十生理盐水灌胃),组2(免疫抑制剂灌胃+PP灌胃),检测两组小鼠吞噬细胞数量以及胸腺的萎缩程度。实验表明组1小鼠吞噬细胞数量显著低于组2,胸腺的萎缩程度高于组2,这一结果能不能说明PP只增强机体的特异性免疫功能,为什么______?10.(10分)降钙素是一种多肽类激素,临床上用于治疗骨质疏松症等。人的降钙素活性很低,半衰期较短。某科研机构为了研发一种活性高、半衰期长的新型降钙素,将能人工合成降钙素的DNA与大肠杆菌的DNA分子进行重组,并成功地在大肠杆菌中得以表达。据图回答:(1)图1示人工合成降钙素DNA的过程。从预期新型降钙素的功能出发,推测相应的脱氧核苷酸序列,并人工合成了两条72个碱基的DNA单链,两条链通过18个碱基对形成部分双链DNA片段,再利用Klenow酶补平,获得双链DNA。从功能看,Klenow酶是一种___________酶。(2)图2示利用基因工程获得产品的过程。获取目的基因的方法除图2显示的方法外还有_________________。(3)对图2中a点的操作方法为__________________。(4)获得的双链DNA经酶切后插入到大肠杆菌质粒中,筛选含重组质粒的大肠杆菌并进行DNA测序验证。①大肠杆菌是理想的受体细胞,这是因为它__________________。②要进行重组质粒的鉴定和选择,大肠杆菌质粒需要含有_______________。11.(15分)如图甲为反射弧结构示意图,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图.图丙是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,请据图回答:(1)图甲中a表示的结构是___________.其中传入神经是_________(填字母).(2)图乙①中的内容物是___________,以________________方式释放到②中.(3)图乙中结构③(突触后膜)上发生的信号转变是____________________.(4)图丙中A代表的内分泌腺是____________________________________.(5)当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度,反过来__________(填“促进”或“抑制”)下丘脑和A分泌相关激素,进而使甲状腺激素的分泌_______(填“增加”或“减少”).可见,甲状腺激素的分泌存在着________调节机制,该机制对于机体维持内环境的____________具有重要意义.

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】生态系统中信息的类型:1、物理信息:生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息。2、化学信息:生物在生命活动过程中,产生的一些可以传递信息的化学物质。3、行为信息:是指某些动物通过某些特殊行为,在同种或异种生物间传递的某种信息。【详解】A、小肠黏膜产生促胰液素,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液,A错误;B、雌蛾在繁殖季节释放出性外激素作用于雄蛾,引诱其前来交尾,B正确;C、生物之间可以进行信息交流,次级消费者产生的气味分子可以被初级消费者获取,引起初级消费者的反应,C正确;D、当甲状腺激素高于正常水平时,可以通过负反馈调节作用于下丘脑或垂体,最终降低甲状腺激素水平,D正确。故选A。2、A【解析】根据相关植物激素的生理作用从代谢的水平解释冬季休眠、夏季生长的现象。既考查了基础知识,又考查知识迁移应用能力。细胞分裂素促进细胞分裂,赤霉素促进细胞的伸长,二者共同促进植物生长;脱落酸抑制RNA和蛋白质的合成,从而抑制茎和侧芽生长,促进叶和果实的衰老和脱落,因此是一种生长抑制剂。【详解】夏季长日照、温度高,植物生长旺盛,细胞分裂素和赤霉素分泌增多,所以长日照、较高温度能促进过程②④;冬季短日照、气温低,叶和果实的衰老和脱落,生长受到抑制,所以短日照、低温能促进过程⑤⑥,A正确,B、C、D错误。【点睛】关键是提取和加工题干信息,在已学知识和信息之间建立联系。3、D【解析】1、生态位是指一个物种在群落中的地位和作用,包括所处的空间位置、占用资源的情况以及与其他物种的关系等。2、生态位的研究内容:(1)植物:在研究领域内的出现频率、种群密度、植株高度以及与其他物种的关系等。(2)动物:栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等。(3)特点:群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位。(4)原因:群落中物种之间以及生物与环境间协同进化的结果。(5)意义:有利于不同生物充分利用环境资源。【详解】A、生态位是研究一个物种在群落中的地位或作用,应属于群落水平上研究的问题,A错误;B、即使气候适宜、空间充足,三种蝙蝠间也存在竞争关系,此时的生态位不能叫基础生态位,B错误;C、实际生态位包含了一个物种所占的空间位置、占用的资源情况,以及与其他物种的关系等,图中仅仅表示不同种类的蝙蝠觅食活动时间的分布,无法比较实际生态位的大小,C错误;D、从图中看出三种蝙蝠活动高峰时间是相互错开的,有利于避免生态位过度重叠,从而减少竞争,D正确。故选D。4、A【解析】1、由图中细胞不均等分裂且着丝粒分裂可推出该细胞是处于减数第二次分裂后期的次级卵母细胞;2、次级卵母细胞分裂时细胞质不均等分裂,所含细胞质较多的部分将是卵细胞。【详解】A、题图为减Ⅱ后期的次级卵母细胞,该细胞中无同源染色体,A错误;B、该细胞无同源染色体,且着丝粒分裂,处于减数第二次分裂后期,B正确;C、次级卵母细胞分裂时细胞质不均等分裂,所含细胞质较多的部分将是卵细胞,基因型应是aB,C正确;D、由图可知A基因是由于交叉互换得到的,D正确;故选A。5、D【解析】自然选择决定生物进化的方向,在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变,导致生物朝着一定的方向不断进化。【详解】两个地区的环境不同,导致自然选择的方向不同,使各地区的小麦基因库存在差异,A正确;由题意可知,穿梭育种是将小麦在两个地区反复交替种植,然后进行选择和鉴定,最终选育出小麦新品种。所以,穿梭育种培育的新品种可适应两个地区的环境条件,B正确;由题意可知,穿梭育种是将一个地区的品种与国内国际其他地区的品种进行杂交,然后将小麦在两个地区反复交替种植,然后进行选择和鉴定,最终选育出小麦新品种。利用的育种原理是基因重组,充分地利用了小麦的遗传多样性,C正确;D错误。故选D。【点睛】本题主要通过育种考查进化相关知识,考生从题干中获取相关信息,结合现代进化理论和育种原理准确判断各个选项6、B【解析】种群的J型增长曲线是:在食物和空间充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下,种群的数量每年以一定的倍数增长,如果第一年的数量是第二年的λ倍,则t年后的种群数量为Nt=N0λt。【详解】一个种群在t年后的个体数量符合公式Nt=N0λt,说明符合J型增长曲线模型,前提条件是气候适宜、食物和空间充裕、没有敌害等理想条件,J型增长曲线的出生率不等于死亡率。故选B。【点睛】本题旨在考查学生对种群数量增长的曲线模型的理解和掌握,把握知识的内在联系,形成知识网络,并熟练识记J型增长曲线、S型增长曲线的使用条件。二、综合题:本大题共4小题7、(1)①.二②.免疫防御(2)①.辅助性T细胞②.细胞因子③.细胞毒性T(3)①.IgM②.抗体自身代谢使抗体数量下降(或抗体与抗原特异性结合)③.母亲产生的抗体通过胎盘传给了婴儿【解析】1.人体的三道防线:第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,它们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用。第二道防线是体液中的杀菌物质:溶菌酶和吞噬细胞(如巨噬细胞和树突状细胞);第三道防线主要是免疫器官(扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓和脾脏等和免疫细胞(淋巴细胞、吞噬细胞等借助血液循环和淋巴循环而组成的。其中第一道和第二道防线属于非特异性免疫,第三道防线属于特异性免疫。

免疫系统的功能:免疫防御:是机体排除外来抗原性异物的一种免疫防护作用。这是免疫系统最基本的功能。该功能正常时,机体能抵抗病原体的入侵;异常时,免疫反应过强、过弱或缺失,可能会导致组织损伤或易被病原体感染等问题。免疫自稳:是指机体清除衰老或损伤的细胞,进行自身调节,维持内环境稳态的功能。正常情况下,免疫系统对自身的抗原物质不产生免疫反应;若该功能异常,则容易发生自身免疫病。免疫监视:是指机体识别和清除突变的细胞,防止肿瘤的发生。机体内的细胞因物理、化学或病毒等致癌因素的作用而发生癌变,这是体内最危险的“敌人”。机体免疫功能正常时,可识别这些突变的肿瘤细胞,然后调动一切免疫因素将其消除;若此功能低下或失调,机体会有肿瘤发生或持续的病毒感染。。【小问1详解】当2019-nCoV侵入人体后,吞噬细胞能吞噬消灭部分病毒,抵御病原体的攻击,此过程属于机体免疫系统的第二道防线;免疫系统具有免疫防御、免疫自稳、免疫监视功能,上述过程属于第二道防线,即体现的是免疫系统的免疫防御功能。【小问2详解】2019-nCoV侵入人体后,抗原呈递细胞把病毒特有的抗原暴露出来,呈递给辅助性T细胞,该细胞接受抗原刺激后,一方面能增殖、分化更多的细胞,而且该细胞还能分泌细胞因子。当病毒寄生在宿主细胞内时,免疫系统的细胞毒性T细胞被活化、增殖并能识别宿主细胞,并与之密切接触,使宿主细胞裂解死亡。【小问3详解】①据题干信息“IgM是个体发育过程中最早合成和分泌的抗体”,故IgM是感染反应产生的初始抗体。②初次接触抗原,经历潜伏期后抗体数量呈指数增长,后进入下降期,血清中抗体浓度缓慢下降,是因为抗体自身代谢使抗体数量下降,也有抗体与抗原发生特异性结合被消耗。③2020年3月,新加坡一名孕妇确诊新冠肺炎,11月初她诞下一名婴儿,结果该婴儿没有感染新冠病毒,却自带IgG抗体,是由于母亲产生的IgG抗体通过胎盘传给了婴儿,使婴儿获得了被动免疫能力,因为该抗体可以通过胎盘传递给婴儿。【点睛】熟知体液免疫和细胞免疫的过程是解答本题的关键,掌握免疫系统的功能是解答本题的另一关键。8、①.细胞表面积与体积的关系②.最高③.b④.细胞分化(或分化)⑤.基因的选择性表达(不同的细胞中遗传信息的执行情况是不同的)⑥.糖蛋白⑦.负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程。⑧.阻止细胞不正常的增殖【解析】1、据图分析,a表示细胞体积的增加,b表示细胞增殖,c表示细胞分化,d表示细胞衰老和凋亡。2、细胞分化的原因:基因选择性表达的结果。3、在致癌因子的作用下抑癌基因和原癌基因发生突变,使细胞发生转化而引起癌变。【详解】(1)细胞不能无限长大的主要原因有细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大,细胞体积越大,相对表面积越小,物质运输效率越低,其次细胞核控制能力有限,核质比也会限制细胞的长大。受精卵未发生分化,其全能性最高。(2)染色体→染色质结构的动态变化主要发生在b细胞增殖过程中。(3)c表示细胞分化,其根本原因是基因的选择性表达。(4)若细胞发生癌变,其细胞膜上的糖蛋白减少,导致容易扩散转移。(5)原癌基因的作用是负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程。抑癌基因的作用是阻止细胞不正常的增殖。【点睛】本题考查细胞生长、细胞增殖、细胞分化、细胞癌变的相关知识,意在考查学生的识图和理解能力,属于中档题。9、(1).相同(2).抗原→细胞一→细胞三、细胞四→②(3).被病原体感染的宿主细胞(4).防卫(5).自身免疫病(6).不能,吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都起作用【解析】1、体液免疫过程为:大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理,暴露出这种病原体所特有的抗原,将抗原传递给T细胞,刺激T细胞产生淋巴因子,少数抗原直接刺激B细胞,B细胞受到刺激后,在淋巴因子的作用下,开始一系列的增殖分化,大部分分化为浆细胞产生抗体,小部分形成记忆细胞。抗体可以与病原体结合,从而抑制病原体的繁殖和对人体细胞的黏附。2、细胞免疫过程:抗原经吞噬细胞摄取、处理和呈递给T淋巴细胞,接受抗原刺激后T淋巴细胞悔增殖、分化产生记忆细胞和效应T细胞,效应T细胞与相应的靶细胞密切接触,进而导致靶细胞裂解死亡,抗原暴露出来,此时体液中抗体与抗原发生特异性结合形成细胞团或沉淀,最后被吞噬细胞吞噬消化。3、分析题图:图为人体特异性免疫发生过程的图解,其中细胞一是B细胞,细胞二是记忆T细胞,细胞三是记忆B细胞,细胞四是浆细胞,物质①是淋巴因子,物质②是抗体。【详解】(1)图中的各种细胞来自同一个受精卵增殖和分化形成,所以如果不发生基因突变,细胞核遗传物质是相同的,少数抗原不经过T细胞参与可以直接刺激B细胞,其途径是抗原→细胞一(B细胞)→细胞三(记忆细胞)、细胞四(浆细胞)→②(抗体)。(2)效应T细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解死亡,其靶细胞指的是被病原体感染的宿主细胞,需要通过细胞免疫将靶细胞裂解,释放出抗原,然后通过体液免疫将其清除。这体现了免疫系统的防卫功能(针对外来病原体)。当细胞四(浆细胞)产生的物质②(抗体)与乙酰胆碱(Ach)受体结合时,会导致重症肌无力,免疫系统攻击了自身的结构,属于自身免疫病。(3)某研究小组将正常小鼠随机分为两组,组1(免疫抑制剂灌胃+生理盐水灌胃),组2(免疫抑制剂灌胃+PP灌胃),检测两组小鼠吞噬细胞的吞噬能力以及胸腺的萎缩程度。实验表明组1小鼠吞噬细胞的吞噬能力显著低于组2,胸腺的萎缩程度高于组2,这一结果不能说明PP能增强机体的特异性免疫功能,因为实验缺乏正常对照组,没有比较与正常情况下小鼠的免疫功能的情况;同时也不能说明PP只能增强机体的非特异性免疫功能,因为吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥作用。【点睛】本题结合人体特异性免疫发生的过程图,考查人体免疫系统在维持稳态中的作用的相关知识,考生对特异性免疫的过程的识记和理解是解题的关键。10、①.DNA聚合酶②.从供体细胞的DNA中直接分离基因。③.用与目的基因同种限制酶切割质粒,露出相对应的可进行碱基配对的DNA链④.繁殖快,单细胞,遗传物质相对较少⑤.标记基因【解析】1、DNA聚合酶能将脱氧核苷酸连接起来形成DNA链,DNA连接酶连接的是DNA片段。2、

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