2023-2024学年新疆维吾尔自治区阿克苏市高二生物第一学期期末达标检测试题含解析

2023-2024学年新疆维吾尔自治区阿克苏市高二生物第一学期期末达标检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．用不同浓度的生长素溶液处理某植物幼苗使其生长，实验结果如表所示。下列有关叙述错误的是（）组别清水甲乙丙丁平均株高(cm)1620385113A.不同浓度的生长素，对植物幼苗生长的影响效果有可能相同B.甲、乙、丙三组生长素溶液的浓度大小关系是甲<乙<丙C.生长素的生理作用具有两重性，丁组的浓度条件对幼苗生长有抑制作用D.实验处理的时间长短、使用的植物材料和温度等条件应相同2．植物细胞工程的技术中。无需激素调节的是（）A.组织培养中促使细胞脱分化 B.制备原生质体时去除细胞壁C.组织培养中促使细胞再分化 D.促使融合细胞形成愈伤组织3．南瓜的果实中白色（W）对黄色（w）为显性，盘状（D）对球状（d）显性，两对基因独立遗传。下列不同亲本组合所产生的后代中，结白色球状果实最多的一组是（）A.WwDd×wwdd B.WWdd×WWddCWwDd×wwDD D.WwDd×WWDD4．下列有关生物多样性及其保护的叙述，正确的是A.保护生物多样性有利于提高生态系统的恢复力稳定性B.生物多样性是指基因多样性、遗传多样性和生态系统多样性C.生物多样性和环境气候之间是相互影响、相互作用的D.易地保护是对生物多样性最有效的保护措施5．草鱼可以捕食多种藻类植物，但捕食喜好不同，L、M两玻璃缸中均加入相同数量的甲、乙、丙三种藻，L中不放草鱼，M中放入20条草鱼，一段时间后，将M中的草鱼全部移入L中，并开始统计L、M中的藻类数量，结果如图所示，实验期间草鱼数量不变，下列叙述正确的是（）A.三种藻的竞争力是乙藻>丙藻>甲藻B.L中甲藻竞争力减弱的原因是营养物质的减少C.草鱼最不喜食的藻类植物是丙藻D.草鱼的加入导致三种藻的环境容纳量均下降6．下列关于内环境的叙述中正确的是（）A.血液、组织液和淋巴液通过动态的有机联系，共同构成内环境B.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所C.当内环境的组成成分没有缺失时，内环境将维持稳态D.正常情况下抗体、激素、神经递质均会出现在内环境中二、综合题：本大题共4小题7．（9分）美国生物化学家和分子生物学家琳妮·马奎特，免借RNA生物学与功能的重大发现荣获了2021年沃伦·阿尔珀特奖，并参与2012年诺贝尔生理学或医学奖评选。她的研究项目是“发现了一种识别并破坏细胞中突变mRNA的机制-NMD途径”。请回答下列问题：（1）DNA的遗传信息传给RNA的过程称为_______________，模板为______________，原料为______________，所需酶为______________。（2）mRNA上有密码子，密码子是______________。科学家发现，自然界中所有的生物共同使用同一个遗传密码子表，这个事实说明了_______________。（3）正常和病理状态下都可以产生PTC，PTC为提前终止密码子，可以导致______________，进而产生病症，例如遗传性弥漫性胃癌。PTC可以触发NMD途径使其降解，NMD是一种广泛存在于真核生物的mRNA质量监控机制，特异性识别并降解含有提前终止密码子的mRNA，但若NMD途径过强，也会降解正常的mRNA，致使______________，形成病理性NMD效应。8．（10分）某家族中存在甲、乙两种单基因遗传病（甲病的致病基因用A/a表示，乙病的致病基因用B/b表示），其中一种病的致病基因位于X染色体上。研究人员通过调查得到了该家族的遗传系谱图（图甲），然后对I1、II2、II3、III2的这两对等位基因进行电泳分离，得到了不同的条带（图乙）。请据图回答：（1）甲病是___________遗传病；乙病是___________遗传病。（2）图乙中分别代表甲病和乙病致病基因的是条带___________和___________。（3）只考虑甲、乙两种遗传病，I4与II1的基因型___________（填“相同”或“不同”）。（4）I2的基因型为___________，II1和II2婚配，生出不患病男孩的概率为___________。若人群中甲病的发病率大约为1/100，则II3与该人群中一表现正常的男性婚配，所生孩子患甲病的概率为___________。9．（10分）研究发现，当以弱刺激施加于海兔的喷水管皮肤时，海兔的鳃很快缩入外套腔内，这是海兔的缩鳃反射。若每隔1分钟重复此种弱刺激，海兔的缩鳃反射将逐渐减弱甚至消失，这种现象称为习惯化。下图表示海兔缩鳃反射习惯化的神经环路示意图。回答下列问题：（1）图中反射弧的效应器为__________。缩鳃反射发生时，受刺激部位神经元膜内电位变化是__________。兴奋在c点的传导方向与__________（填“膜外”或“膜内”）局部电流方向相反。（2）刺激图中的b处，a、c、d三点中只有__________点能检测到电位变化，原因是__________。（3）研究发现，连续给海兔40个刺激会诱发习惯化，但只能持续一天。如果每天给10个刺激，连续4天，习惯化效应就能持续一周。训练中间穿插一些休息，能促进长时记忆的建立。人类的记忆形成与上述机理相似，若要产生长时记忆，可以采取的做法是__________。10．（10分）如图表示黑色素分泌的部分调节过程，其中促黑素细胞激素（MSH）是垂体分泌的激素，主要生理作用是促进黑色素细胞内的酪氨酸转化为黑色素，导致皮肤和毛发颜色加深。请据图回答下列相关问题（注：“+”表示促进，“-”表示抑制）：（1）图中黑色素分泌的调节过程存在分级调节和_____调节。（2）MSH是垂体分泌的激素，但医生通过手臂内侧取血，可以检测MSH的含量，原因是_____。（3）若一只确定发生病变的大白鼠体内MSH的含量明显低于正常值，为判断导致这种状况的病变器官是否为垂体，技术人员采取了以下检测方案：给该病变的大白鼠注射适量_____，检测血液中的_____含量是否正常。请预测结果并得出相应结论：若_____；若_____。11．（15分）下图甲是反射弧结构模式图，a、b分别是放置在传出神经元和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌：c是放置在传出神经元上的电表，用于记录神经兴奋电位变化。请分析回答下列问题：（1）若将该反射弧放入较低浓度的钠盐培养液中，传入神经元静息时，膜内Na+浓度将_______（高于、低于、等于）膜外。若在图中用a刺激神经，a处膜内的电位发生的变化是________________，此时在受刺激部位与未受刺激部位之间形成了_________。由该刺激引起的反应不属于的反射原因是_____________。（2）兴奋在神经元之间通过___________传递；兴奋在此部位只能单向传递的原因是______________________________________________________。（3）正常时，分别用a、b刺激神经和骨骼肌，都会引起骨骼肌收缩。某同学用a刺激神经，发现骨骼肌不收缩。是传出神经元受损、d部位受损还是骨骼肌受损导致骨骼肌不收缩？为探究骼肌不收缩的原因，该同学利用图甲中的反射弧，设计了如下实验方案。（注：只考虑一个部位受损）请根据该实验步骤预测现象及结论。第一步：用a刺激神经，观察c的电位变化和骨骼肌是否收缩，如果______________________________，则说明传出神经元受损；如果______________________________，则要继续往下做实验。第二步：用b刺激骨骼肌观察骨骼肌是否收缩，如果______________________________，则说明部位d受损；如果______________________________则说明骨骼肌受损。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【解析】生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；特点：具有双重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。题表分析：本实验自变量为生长素溶液浓度，因变量是平均株高，幼苗生长状况，每组的幼苗数量都是无关变量，无关变量各组的设置要遵循等量原则。【详解】A、由于生长素的生理作用具有两重性，所以不同浓度的生长素，对植物幼苗的生长的影响效果有可能相同，A正确；B、由于生长素的生理作用具有两重性，所以根据实验结果无法比较甲、乙、丙三种浓度的生长素溶液大小关系，B错误；C、生长素的生理作用具有两重性，丁组的浓度条件幼苗株高低于清水组，说明该浓度条件下的生长素浓度对幼苗的生长有抑制作用，C正确；D、实验处理的时间长短、使用的植物材料和温度等均为无关变量，实验中对无关变量的要求是相同且适宜，因此上述条件应相同，D正确。故选B。2、B【解析】ACD、植物组织培养包括脱分化（促使融合细胞形成愈伤组织的过程）和再分化（愈伤组织分化成根、芽等过程）两个阶段，植物培养过程中需要在培养基中加入植物激素，如生长素和细胞分裂素等，ACD错误；B、制备原生质体需要用纤维素酶和果胶酶除掉细胞壁，不需要添加激素，D正确。故选B。3、B【解析】本题考查自由组合定律。先对每对性状的杂交结果进行分析，然后用乘法原理进行综合。结白色球状果实最多即后代W-dd个体最多。【详解】A项中后代结白色球状果实的比例为1/2×1/2=1/4，B项中WWdd×WWdd后代全部为白色球状果实，C项中后代结白色球状果实的比例为1/2×1=1/2，D项中后代结白色球状果实的比例为1×0=0。故选B。4、C【解析】生物多样性是指生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统共同构成的。【详解】保护生物多样性，使生态系统的生物种类多，营养结构复杂，有利于提高生态系统的抵抗力稳定性，A错误。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多性，B错误。生物的生存与发展会影响环境气候，环境气候的变化也会影响生物的多样性，二者相互影响、相互作用，C正确。就地保护是对生物多样性最有效的保护措施，D错误。【点睛】1.基因多样性和遗传多样性是同一类

保护生物多样性包括就地保护和异地保护两大类，就地保护就是在原地建立自然保护区，异地保护是指从原地迁出，进行专门保护。5、C【解析】题干分析，L中不放草鱼，做空白对照，M中放入20条草鱼，则M中藻类数量变化如图所示为甲藻数量减少，乙藻和丙藻数量增加，将M中的草鱼全部移入L中，随着时间的变化，甲藻数量增加，乙藻数量先升后降，丙藻数量慢慢减少。【详解】A、将M中草鱼移入L中，M中甲藻数量增加，而乙藻数量先增加后减少，丙藻数量减少，达到稳定后甲藻数量＞乙藻＞丙藻，可见三种藻的竞争力是甲藻>乙藻>丙藻，A错误；B、L中甲藻竞争力减弱的原因是因为加入了草鱼，可能是草鱼更喜食甲藻，B错误；C、根据M中开始时丙藻最多，以及将草鱼移入L后一段时间丙藻开始增加较快，说明草鱼最不喜食的藻类植物是丙藻，C正确；D、由于草鱼喜食甲藻，不喜食丙藻，减弱了甲藻和丙藻之间的竞争，更有利于丙藻的生长，因此草鱼的加入使丙藻的环境容纳量增加，D错误。故选C。6、D【解析】1、人体的细胞外液，包括血浆、组织液和淋巴，构成体内细胞赖以生存的液体环境，称为内环境。2、在正常生理情况下，内环境的各种物理、化学性质是保持相对稳定的，称为内环境的稳态。这种内环境的稳态不是固定不变的静止状态，而是处于动态平衡状态。3、血浆、淋巴、组织液中物质：①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输：水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等。②细胞分泌物：抗体、细胞因子、神经递质、激素等。③细胞代谢产物：CO2、水分、尿素等。【详解】A、内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液和淋巴组成，A错误；B、细胞代谢的场所在细胞内，不属于内环境，B错误；C、内环境稳态的实质是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中，当内环境的组成成分没有缺失时，内环境稳态也可能发生改变，C错误；D、正常情况下抗体、激素、神经递质均会出现在内环境中，D正确。故选D二、综合题：本大题共4小题7、（1）①.转录②.DNA分子的一条链③.四种游离的核糖核苷酸④.RNA聚合酶（2）①.mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻碱基②.生物界具有统一性（3）①.多肽链变短②.靶蛋白合成量减少【解析】基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程，主要在细胞核中进行；翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，发生在核糖体上。【小问1详解】DNA的遗传信息传给RNA的过程称为转录，该过程的模板为部分解旋的DNA分子的一条链，由于转录的产物是RNA，因此原料为四种游离的核糖核苷酸，该过程所需的酶为RNA聚合酶。【小问2详解】密码子是由mRNA上决定氨基酸的三个相邻的碱基组成的。科学家发现，自然界中所有的生物共同使用同一个遗传密码子表，该事实能说明生物界具有统一性，也能说明地球上生物有共同的祖先。【小问3详解】正常和病理状态下都可以产生PTC，PTC为提前终止密码子，可以导致翻译过程提前终止，导致肽链变短，蛋白质结构变得异常，进而产生病症，例如遗传性弥漫性胃癌。PTC可以触发NMD途径使其降解，NMD是一种广泛存在于真核生物的mRNA质量监控机制，特异性识别并降解含有提前终止密码子的mRNA，但若NMD途径过强，也会降解正常的mRNA，导致靶蛋白（相应蛋白）合成量减少，形成病理性NMD效应，进而产生病患。8、（1）①.常染色体隐性②.伴X染色体显性（2）①.①②.③（3）相同（4）①.AAXbXb或AaXbXb②.1/4③.1/11【解析】遗传系谱图中遗传病的遗传方式判断：第一、确定是否为Y连锁遗传：若系谱图中患者全为男性，而且患者后代中男性全为患者，则为伴Y遗传病；若系谱图中，患者有男有女，则不是伴Y遗传。第二、确定图谱中遗传病是显性遗传还是隐性遗传：“无中生有”为隐性(无病的双亲，所生的孩子中有患者)；“有中生无”为显性(有病的双亲，所生的孩子中有正常的)。第三、确定致病基因位于常染色体上还是位于染色体上：①子女正常双亲病。父病女必病，子病母必病，伴X显性遗传。②子女正常双亲病，父病女不病或者子病母不病，常染色体显性遗传。③双亲正常子女病，母病子必病，女病父必病，伴X隐性遗传。④双亲正常子女病，母病子不病或女病父不病，常染色体隐性遗传。【小问1详解】据图可知，I3和I4均不患甲病，生了一个患甲病的女儿II3，由此可以确定甲病为常染色体隐性遗传。据题意"其中一种病的致病基因位于X染色体上"，可知乙病的致病基因位于X染色体上，若乙病为X染色体隐性遗传，则"母病子必病"，而该家系中II1患病，II2未患病，由此判断乙病的遗传方式为伴X染色体显性遗传。【小问2详解】II2不患甲病而II3患甲病，因此电泳带谱中，条带①代表甲病的致病基因，图中Ⅱ2、II3;和III2均不患乙病，因此条带③代表乙病的显性致病基因。【小问3详解】就甲病而言，I4与II1均未患甲病，但都带有隐性致病基因，为杂合子；就乙病而言，I4的儿子II2未患病，则I4为杂合子，II1的母亲I2正常，则II1为杂合子，因此只考虑甲、乙两种遗传病，I4与II1的基因型是相同的，概率为1。【小问4详解】只考虑甲病，I2表现型正常，基因型为AA或者Aa；只考虑乙病，I2表现型正常，基因型为XbXb，因此I2的基因型为AAXbXb或AaXbXb。II1不患甲病，父亲患甲病，II1患乙病，生出女儿正常，因此II1基因型为AaXBXb，条带①代表甲病的致病基因，II2不患甲病，也不患乙病，因此II2基因型为AAXbY，II1和II2婚配，生出不患病男孩的概率为1×1/4=1/4。只考虑甲病，II3患病，基因型为bb，人群中甲病的发病率大约为1/100，即bb=1/100，根据遗传平衡定律可知，Pb=1/10，PB=1-1/10=9/10，因此群体中BB=（9/10）2，Bb=2×1/10×9/10，因此该人群中一表现正常的男性基因型BB=9/11，Bb=2/11，所生孩子患甲病的概率为bb=2/11×1/2=1/11。【点睛】本题结合系谱图，考查人类遗传病及伴性遗传，要求考生识记人类遗传病的特点，能利用口诀，根据系谱图判断遗传病的遗传方式，进而判断相应个体的基因型；同时能利用逐对分析法进行简单的概率计算。9、（1）①.传出神经末梢及其支配的鳃②.负电位→正电位（→负电位）③.膜外（2）①.d②.突触间兴奋的传递是单向的（3）多次重读，中间穿插休息【解析】兴奋的传导过程：静息状态时，细胞膜电位外正内负（原因：K+外流）→受到刺激，兴奋状态时，细胞膜电位为外负内正（原因：Na+内流）→兴奋部位与未兴奋部位间由于电位差的存在形成局部电流（膜外：未兴奋部位→兴奋部位；膜内：兴奋部位→未兴奋部位）→兴奋向未兴奋部位传导。【小问1详解】图中反射弧的效应器为传出神经末梢及其所支配的鳃。静息电位是外正内负，受到刺激后，形成动作电位，是外负内正，缩鳃反射发生时，受刺激部位神经元膜内电位变化是负电位→正电位。兴奋在神经纤维上传导时，膜内局部电流方向于传导方向相同，膜外局部电流方向与传导方向相反。【小问2详解】兴奋在神经纤维上能双向传导，而在突触位置兴奋只能单向传递，因此若刺激b处，则a、c、d三点中只有d点能检测到电位变化。【小问3详解】研究发现，连续给海兔40个刺激会诱发习惯化，但只能持续一天。如果每天给10个刺激，连续4天，习惯化效应就能持续一周。训练中间穿插一些休息，能促进长时记忆的建立。人类的记忆形成与上述机理相似，根据该实验结果，若要产生长时记忆，可以采取的做法是多次重读，中间穿插休息，所以在学习过程中需要学生反复强化记忆。【点睛】熟知兴奋的传导和传递过程是解答本题的关键，正确分析图示的信息是解答本题的前提，掌握兴奋在神经纤维上的传导以及在突触间传递的特点是解答本题的另一关键。10、（1）负反馈调节（2）分泌的激素弥散到体液中，可以随血液运至全身（3）①.促黑素释放因子（MRF）②.促黑素细胞激素（MSH）③.血液中MSH的含量恢复正常，则病变器官不是垂体④.MSH的含量仍然很低（或基本不变），则病变器官为垂体【解析】由图分析可知：垂体产生的促黑素细胞激素的靶细胞是黑色素细胞和垂体细胞，使黑色素细胞释放黑色素和抑制垂体细胞释放促黑素；对比分析图示黑色素分泌的调节过程和甲状腺激素分泌的调节过程可知，二者均存在分级调节和负反馈调节。【小问1详解】根据分析可知，下丘脑分泌的MRF可促进垂体分泌MSH，垂体分泌MSH可促进黑色素细胞产生黑色素，这属于分级调节；垂体产生的MSH可作用于垂体细胞，抑制垂体分泌MSH，属于负反馈调节。【小问2详解】分泌的激素弥散到体液中，可随血液运至全身，所以医生可通过在手臂内侧取血来检测MSH的含量。【小问3详解】若一只确定发生病变的大白鼠体内MSH的含量明显低于正常值，为判断导致这种状况的病变器官是否为垂体，应该给该病变的大白鼠注射适量促黑素释放因子（MRF），检测血液中的促黑素细胞激素（MSH）含量是否正常。若血液中MSH的含量恢复正常，说明MRF可以促进垂体分泌MSH，则病变器官不是垂体；若MSH的含量仍然很低（或基本不变），说明MRF没有促进垂体分泌MSH，则病变器官为垂体。【点睛】本题考查了动物激素调节的有关知识，要求考生能够根据题干信息确定激素的生理作用，识记反馈调节的概念并区分正反馈和负反