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文档简介
恐龙时代恐龙CONTENTS一、适合年龄6-9岁宣纸、水彩笔、清水、毛笔三、教具准备：二、教学重难点课前引导01第一部分课程引导绘本欣赏课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导通过绘本你是不是对恐龙有了一定的了解呢？你能总结一下吗？接下来我们一起走进恐龙时代，看看还有哪些发现呢？课程引导恐龙最早出现在约2亿4千万年前的三叠纪，它是群中生代的多样化优势脊椎动物，大多数属于陆生爬行动物。一位英国科学家在研究几块样子像蜥蜴骨头化石时，认为它们是某种史前动物留下来的，并命名为恐龙，意思是"恐怖的蜥蜴"。恐龙的起源”之一。鳄鱼属于濒危野生保护动物，被国际上列为I类保护的濒危野生动植物。我国特产的扬子鳄(亦称中华鳄Alligatorsinensis)被列为国家一级野生保护动物。课程导入欣赏恐龙的图片，你能说一说它们的特点吗？课程导入恐龙有大的，有小的；有的以两条腿走路；有的以四条腿走路；它们有的皮肤光滑，有的皮肤上有鳞或骨板，大部分的恐龙脑袋都比较小，都拥有着庞大的身体、尖尖的牙齿以及粗壮的爪子。恐龙的外貌课程引导恐龙的种类非常的丰富，不同的种类它们的外形都不同。瓜子是我们熟悉的一种零食。它是一种零食，也是一种植物的种子。那么你知道它是那种植物开花后结出来的种子吗？课程引导你认识哪些恐龙呢？你能说出它们的名字吗？课程导入有些恐龙是可以在天上飞的，还有一些可以在水里面游的，也有一些是在陆上爬行的。飞行类恐龙，如翼手龙，它是在白垩纪生活的，而它们的骨骼化石是在欧洲被科学家发现的。还有很多会飞的鸟龙，就像蝙蝠一样，它们有双撑开巨大翅膀的手，所以它们的特点又有利爪又有翅膀。恐龙的特点课程引导你喜欢哪种类型的恐龙呢？我们一起画出来吧！选择自己喜欢的恐龙进行创作，运用油画棒的色彩叠加表现出恐龙的体积感，展现出画面的视觉张力。在造型上，抓住恐龙的外形特点进行刻画，表现出不同恐龙的外形特点。课程引导素材欣赏课程引导素材欣赏绘画教程02第二部分绘画教程步骤一：通过参考图片素材运用油画棒描绘出恐龙的外形绘画教程步骤二：运用油画棒色彩叠加的方式表现出恐龙的立体感绘画教程步骤三：描绘出画面中的细节变化并添加恐龙的投影绘画教程步骤四
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