小学数学-10以内的加减混合运算教学课件设计_第1页
小学数学-10以内的加减混合运算教学课件设计_第2页
小学数学-10以内的加减混合运算教学课件设计_第3页
小学数学-10以内的加减混合运算教学课件设计_第4页
小学数学-10以内的加减混合运算教学课件设计_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

复习旧知1.口算4+1+1=3+5+2=2+0+7=7-1-2=9-5-4=10-3-2=6109405复习旧知2.想一想,怎样计算连加连减?按从左往右的顺序计算。加减混合运算学习目标:1.要掌握加减混合运算的顺序,并能正确计算。2.要学会根据图意找到数学信息,并能正确列式计算。5只走了3只钓上3条鱼跑了1条鱼现在有几条鱼?8一、情境导入又钓了2条鱼从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么问题?又来1只现在有几只?

2二、你说我讲二、你说我讲先算5-3=2,现在有几只学钓鱼?5-3+1=(只)3再算2+1=3。6-3+2=35练一练

5二、你说我讲4现在鱼缸里有几条鱼?3+2-1=

(条)总结:怎样计算加减混合运算?按从左往右的顺序计算三、自主练习5427(只)+-1.8239(只)-+2.自主练习自主练习5509428

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论