冀教版四年级数学上册 （亿以上数的改写和求近似数）大数的认识教育教学课件

亿以上数的改写和求近似数六认识更大的数冀教版四年级上册

数级···亿级万级个级数位···千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百万十位个位计数单位···千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十个(一)复习回顾把下面各数改写成以“万”为单位的数。3060000=（）万 10000000=（）万29000000=（）万 70600000=（）万21893095=（）万 13866009=（）万42591407=（）万 24870895=（）万30610002900706021891387425924873<5，舍去6>5，进11<5，舍去0<5，舍去2011年，我国全年研究与试验发展经费支出8610亿元，其中基础研究经费支出396亿元。读一读。新课探究把以“亿”为单位的数改写成以“万”或“个”为单位的数，怎样改写?读作：八千六百一十亿读作：三百九十六亿1亿里面有（

）个一8610亿=（）个1亿=（）396亿=（）个1亿=（）861086100000000039639600000000100000000换成换成（1）改写成以“个”为单位的数。把整亿的数改写成以“个”为单位的数时，要去掉“亿”字，并在数的末尾添上8个0。1亿里面有（

）个一万8610亿=（）个1亿=（）万396亿=（）个1亿=（）万861086100000396396000010000换成换成（2）改写成以“万”为单位的数。把整亿的数改写成以“万”为单位的数时，要先去掉“亿”字。并在数的末尾添上4个0，再写上“万”字。把一个以“亿”为单位的数改成以“万”为单位的数，只需要在以“亿”为单位的数后面加4个0，把“亿”字改为“万”字；把一个以“亿”为单位的数改成以“个”为单位的数，只需要在以“亿”为单位的数后面加8个0，去掉“亿”字。先读一读，把太阳系中八大行星与太阳的平均距离改写成以“万”或“亿”为单位的数。行星平均距离（千米）读法水星57910000金星108200000地球149600000火星227940000木星778330000土星1427000000天王星2870990000海王星4504000000五千七百九十一万一亿零八百二十万一亿四千九百六十万二亿二千七百九十四万七亿七千八百三十三万十四亿二千七百万二十八亿七千零九十九万四十五亿零四百万先读一读，把太阳系中八大行星与太阳的平均距离改写成以“万”或“亿”为单位的数。行星平均距离（千米）平均距离（千米）水星57910000金星108200000地球149600000火星227940000木星778330000土星1427000000天王星2870990000海王星45040000005791万10820万14960万22764万77833万142700万或14亿287099万或29亿450400万或45亿都不是整亿数,改写成以“亿”为单位的数时,要用“四含五入法"取近似数。或1亿或2亿或8亿或1亿或1亿感受一亿。如果每秒数一个数，昼夜不停地数，从1数到1亿需要三年零两个多月!60×60×24×365=31536000100000000÷31536000≈3.17三年零两个多月把100万张复印纸摞在一起大约有多高？1亿张呢？100万里面有100个一万90×100=9000（厘米）=90（米）把100万张复印纸摞在一起大约有多高？1亿张呢？1亿里面有100个一百万90×100=9000（米）≈1万米把100万张复印纸摞在一起大约有多高？1亿张呢？1.把下面横线上的数改写成以“亿”为单位的近似数【P75练一练第1题】2011年，我国原煤产量为3520000000吨。2011年，我国原油产量为204000000吨。35亿2亿课堂练习2<5，舍去0<5，舍去2.省略亿位后面的尾数，求近似数。672055000≈19970002540≈

4821008700≈1514502367≈7亿200亿48亿15亿7>5，进17>5，进12<5，舍去1<5，舍去3.如果32505060≈4亿，那么里可以填（）；如果88047000≈8亿，那么里可以填（）。5，6，7，8，90，1，2，3，4五入四舍4．把世界上人口过亿的国家的人口改写成以“亿”为单位的数。【P75练一练第2题】5．资助1名失学儿童重返校园大约需要500元钱。如果13亿人每人节约1元钱，这些钱大约可以资助多少名失学儿童?【P75练一练第3题】1300000000÷500=2600000=260万答：大约可以资助260万名失学儿童。把一个以“亿”为单位的数改成以“万”为单位的数，只需要在以“亿”为单位的数后面加4个0，把“亿”字改为“万”字；把一个以“亿”为单位的数改成以“个”为单位的数，只需要在以“亿”为单位的数后面加8个0，去掉“亿”字。课堂小结远古时代，为了记下捕获的猎物多少，人们用石子、木条、结绳等计数。后来人们发明了一些计数的符号，就是早期的数字。巴比伦数字：罗马数字:ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩ中国数字：又经过了很长时间，才产生了现在全世界通用的这种阿拉伯数字:1234567890兔博士网站完成练习册本课时的习题。课后作业六

认识更大的数亿以上数的改写和求近似数

学习目标结合现实素材，把亿以上的数改写成以“万”或“亿”为单位的数并感受一亿。学习重难点重点会用“四舍五入法”把一个大数改写成以“万”或“亿”为单位的近似数。难点理解并掌握用“四舍五入法”改写成以“亿”为单位的近似数。回顾复习北京故宫的占地面积是720000平方米。北京圆明园的占地面积3460000平方米。把下面横线上的数改写成以“万”为单位的数。720000＝72万3460000＝346万例题解读读一读。2011年，我国全年研究与实验发展经费支出8610亿元，其中基础研究经费支出396亿元。把以“亿”为单位的数改写成以“万”或“个”为单位的数，怎样改写？8610亿＝86100000万396亿＝3960000万8610亿＝861000000000396亿＝39600000000把太阳系中八大行星与太阳的平均距离改写成以“万”或“亿”为单位的数。5791万或1亿10820万或1亿14960万或1亿22794万或2亿77833万或8亿142700万或14亿287099万或29亿450400万或45亿例题解读感受一亿。如果每秒数一个数，昼夜不停地数，从1数到1亿需要三年零两个多月！例题解读把100万张复印纸摞在一起大约有多高？1亿张呢？例题解读例题解读把以“亿”为单位的数改写成以“万”为单位的数时，去掉亿字，在数的末尾添上4个0，再写上万字；

把以“亿”为单位的数改写成以“个”为单位的数时，去掉亿字，在数的末尾添上8个0。把一个数改写成以“亿”为单位的数与把一个数改写成以“万”为单位的数基本相同，都采用“四舍五入法”，如果求得的数是近似数，要用“≈”连接。小结随堂小测1.把下面横线上的数改写成以“亿”为单位的近似