江苏省姜堰市第四中学九级中考全真模拟考试化学试题(无答案)

化学试卷请注意：l．本试卷分为选择题和非选择题两个部分。 2．所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。可能用到的相对原子质量：H一1C一12O一16Na一23Cl一35.5Ca一40第一部分选择题(共40分)一、(本题包括l5小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意)1．“节能减排”是可持续发展的一项重要举措。下列图标中，属于节能标志的是A B C D2.下列实验现象描述正确的是A.硫粉在氧气中燃烧产生大量白烟B.镁条在盛有盐酸的试管中剧烈反应，产生大量气泡，试管壁发烫C．高温下一氧化碳还原氧化铁粉末，黑色固体变为红色，澄清石灰水变浑浊D．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射3．下列有关物质的分类，错误的是A．空气属于化合物B．水属于氧化物C．氧气属于纯净物D．酒精属于有机物4.下列说法不正确的是A．水银不是银而是汞B．有机玻璃不是玻璃而是塑料C．玻璃钢不是玻璃而是钢D．纯碱不是碱而是盐5．2011年3月28日晚，日本东京电力公司宣布，福岛第一核电站厂区采集的土壤样本首次检测出放射性元素钚—239，钚—239的相对原子质量为239，核内质子数为94，则它原子核内中子数为A．145B.239C.94D.966.氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述不正确的是A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应B．鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水C．氧气能使带火星的木条复燃D．氧气可以供给呼吸，和体内物质反应而释放能量，维持生命活动2010年，伪养生食疗专家张悟本的事件在全国闹得沸沸扬扬，尽管张悟本的学历和身份均遭到了中华中医药学会的否定，但张悟本现象却将国人的目光吸引到了黄豆等豆类物品上。黄豆中含有的皂角素能引起人们恶心、呕吐和消化不良，因此，没有煮熟的豆浆对人体是有害的。但经烧熟煮透后，其中的有害物质即被破坏。请完成7-8题：7.下列说法正确的是A．黄豆磨成粉末是化学变化B.黄豆磨成粉末不属于物理变化也不属于化学变化第二部分非选择题(共60分)三、(本题包括7小题。共35分)21．(4分)用化学符号填空。（1）5个钾原子（2）4个铵根离子（3）2个氯离子（4）氧化镁中镁显+2价__________22．(4分)C、O、Ca、H是初中常见的四种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质的化学式。(1)能使带火星的木条复燃的气体(2)能燃烧的单质气体(3)能用于人工降雨的固体(4)由上述三种元素组成的化合物23．(4分)请用“＜”、“＞”、“＝”填空：⑴氧原子核内质子数氧原子核外电子数；⑵生铁含碳量钢；⑶25℃的水中氢氧化钙的溶解度氢氧化钠的；⑷纯铝片硬度镁铝合金。24．(9分)用所学化学知识解决下列问题：(1)将浑浊的河水用右图所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是__________，用此装置净化后得到的水属于______________(填“纯净物”或“混合物”)。我市属于缺水城市，应大力提倡节约用水，请你写出一条节水措施__________。(2)餐具上的油污用加入洗洁精的水更易洗掉，因为洗洁精有

____作用。(3)有野炊经验的人在“灶”上悬挂野炊锅时，应根据火焰高度调节野炊锅到合适的位置。你觉得原因可能是为了

;在引燃细枯枝后，如果迅速往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明物质充分燃烧需要的条件之一是

.(4)铁粉能与空气中_______和________反应而生锈，常用作食品包装袋中的双吸剂。(5)江苏河横生态科技园是苏中、苏北地区规模最大的工厂化育苗基地,生态科技园中使用的是生物肥料配以少量的复合肥料，下列化肥中属于复合肥的是___________A．CO(NH2)2B．NH4NO3C．KNO3D．NaH2PO25．(7分)(1)甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图。(1)20℃时，甲物质的溶解度为g；(2)欲将40时℃乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是；(3)40℃时，将甲、乙两物质的饱和溶液各100g，分别降温到20℃，所得甲物质溶液的质量（选填“＞”或“＝”或“＜”）乙物质溶液的质量。(4)下表为KCl在不同温度下的溶解度：温度╱℃01020304050607080溶解度╱g27.631.034.037.040.042.645.548.351.1 ①由上表可推测KCl溶解度随温度的升高而___________(填“增大”或“减小”)。 ②在10℃时，向100g水中加入40gKCl固体，充分混合溶解后所得溶液为________(填“饱和”或“不饱和”)溶液，此过程中的玻璃棒的作用为________________；将其温度升高到50℃时，若不考虑溶剂的变化，则该溶液中溶质的质量分数为___________(计算结果精确到0.1％)。 高温===高温==2=26．（2分）氧化铜（CuO黑色）、氧化亚铜（Cu2O红色）都可用于玻璃或瓷器着色剂，查阅资料可知：4CuOCu2O+O2↑,Cu2O+2HCl==CuCl2+Cu，2CuO+C2Cu+CO2↑。则用木炭还原氧化铜时除了发生上述的反应外，还可能发生的化学反应（请写其中一个的化学方程式）：______________；简述如何用实验方法来检验木炭还原氧化铜得到的红色固体中是否含有氧化亚铜？___________________高温===高温==2=27．(5分)有关物质的转化关系如右图所示，其中X、Y为两种气态单质，Z为固态单质；A为最简单的有机化合物，B、C、D为三种状态各不相同的氧化物(个别反应的条件未注明)。回答下列问题(已知高温下CO和金属氧化物反应与CO和Fe2O3的反应相类似)：(1)写出有关物质的化学式：A__________、Y____________；(2)反应①、②、③、=4\*GB3④中属于置换反应的为_____________(填序号)。(3)写出反应③的化学方程式_________________________________；(4)若向图中的浅绿色溶液中加入硝酸银溶液，能产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，则E物质的名称为___________________。四、(本题包括三小题，共19分)28．(4分)某同学取一片洗净晾干的鸡蛋壳(主要成分为碳酸钙，不考虑其他杂质参加反应)，放在酒精喷灯火焰上灼烧一段时间后，放置冷却。他设计了下列实验方案探究鸡蛋壳灼烧后残留固体的组成，请你帮他完成下表中实验探究的相关内容。残留固体的成分探究步骤可能观察到的现象结论及化学反应方程式⑴可能有氧化钙现象：结论：有氧化钙化学方程式：⑵还可能有碳酸钙另取残留固体滴加足量盐酸现象：固体溶解并有气泡产生结论：化学方程式：29．（8分）小明、小华和小林三位同学利用下图所示装置在实验室制取O2和CO2，并对它们的有关性质进行研究，请回答下列问题。（1）写出下列仪器名称：a___________b__________（2）小明同学用高锰酸钾固体制取O2，应选用上图中的___________装置（填编号），该反应的化学方程式为________________________________。小超同学在实验操作考试中，抽到的题目是“用高锰酸钾制取氧气”。下列是小超同学在实验过程中的操作，其中正确的是____________A．小超同学连接好装置后，将导管的一端浸入水中，用手紧捂试管外壁，管口有气泡，小超同学判断该装置的气密性好B．小超同学装入高锰酸钾后，立即将橡皮塞塞上，管口略向下倾斜固定好装置C．小超同学开始加热前就将导管放入到集气瓶中，一旦有气泡就立即收集气体D．小超同学将停止加热后的试管立即拆下，进行洗涤（3）小华同学用浓HCl与大理石在C装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释不合理是________________（填序号）。A．产生的CO2直接使石蕊变红B．产生的CO2与H2O反应生成H2CO3，使石蕊试液变红C．挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊试液变红（4）小林同学用A装置制取了一瓶无色无味纯净的气体，他制取的气体可能是___________；试用简便的方法检验他制得的气体_____________________。检查A装置气密性的方法是：______________________________________________.30．（7分）碳酸氢钠（NaHCO3）俗称小苏打，常用于食品和医药工业。某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的性质进行探究。实验一：探究碳酸氢钠溶液的酸碱性用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH约为10，由此可知碳酸氢钠溶液呈性。实验二：探究碳酸氢钠的热稳定性[查阅资料]碳酸氢钠受热容易分解，生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质。[进行实验]为验证碳酸氢钠受热时会分解，兴趣小组的同学取一定质量的碳酸氢钠到铜片上加热，如下图所示。（1）加热一段时间后，观察到烧杯内壁有。（2）充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，倒入适量的澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊。写出该反应的化学方程式：。（3）兴趣小组的同学认为充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na2CO3。①他们猜想的依据是。②请设计实验检验反应后的固体产物是NaOH还是Na2CO3，并填入下表实验操作预期现象结论固体产物是_____________[拓展应用]碳酸氢钠、碳酸钙、氢氧化镁等常用于制作抗酸药，用来治疗胃酸过多。但对于患有胃溃疡(胃黏膜溃烂)的病人在胃酸过多时，却不宜服用碳酸氢钠、碳酸钙等碳酸盐，其原因是。五、(本题包括1小题，共5分)31．小明同学在某化工厂进行社会实践，技