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文档简介
阎立本《职贡图》图中的历史第4课
唐朝的中外文化交流第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代新罗日本天竺波斯大食朝鲜半岛印度半岛伊朗阿拉伯半岛东罗马帝国根据<<唐朝对外主要交通路线图>>。你能找出唐朝时与中国有交往的国家和地区吗?试一试长安拂菻第一站——日本遣唐使鉴真东渡第4课唐朝的中外文化交流第一站——日本主题一:遣唐使第4课唐朝的中外文化交流日本政府派遣到唐朝学习交流的使团。唐朝建立后的630——838年,二百余年间,日本正式的遣唐使来中国的共12次。另有任命后未成行、未到达唐朝、迎入唐使和送客唐使共6次。每次最少250人,最多五六百人。由官员、医师、画师、乐师、译师、史师,各类工匠等组成。遣唐使渡海西进第一站——日本主题一:遣唐使第4课唐朝的中外文化交流日本政府派遣到唐朝学习交流的使团。1、目的:学习唐朝的先进文化2、影响:他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响。“大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。”——《日本书纪》遣唐使印遣唐使渡海西进
“日本中古之制度,人皆以为多系日本自创,然一检唐史,则知多模仿唐制。”
——木宫泰彦《中日交通史》在日常生活中,你注意到日本和中国哪些事物比较相像?第4课唐朝的中外文化交流
唐装和服服饰生活中的历史生活中的历史茶道
斗茶中国的茶文化生活中的历史节日
端午节日本从公元8世纪起有了自己的文字。日语的文字有些是在参照中国汉字草书和楷书偏旁的基础上创制而成的。日本文字ぁぃぅぇぉかァィェクコシ
安以宇衣於加阿伊江久己之
中国文字文字生活中的历史文字生活中的历史床前明月光疑是地上霜床前明月光疑われる上で霜海上生明月天涯共此时海上に明るい月が昇ります、天の果てでも同じ時を共有しています长安城平城京大内里太极殿
建筑日本的和同开珎(始铸于708年)唐朝的开元通宝(始铸于621年)
货币阿倍仲麻吕第一站——日本第4课唐朝的中外文化交流阅读并思考:鉴真东渡发生在哪个皇帝时期?几次成功?他设计的什么建筑被日本视为艺术明珠?对中日交往有什么影响?主题二:鉴真东渡鉴真六次东渡概况次数概况1遭诬告与海盗勾结,东渡的船只被官府查没2遇风暴,船被波涛击破,上岸。一个月后,又下海,再遭风浪,船触礁搁浅,被渔民救上岸3东渡未能成行,因官府出面阻止4未果,因弟子的好心阻拦5遭遇台风,在海上漂泊了14天,到了海南岛。鉴真因暑热患眼疾,双目失明6753年,鉴真一行终于抵达今日本九州南部的鹿儿岛,东渡成功日本各界欢迎鉴真传播了佛学鉴真所传“奇效丸”的药袋、药纸鉴真和弟子们带到日本大量书籍、技艺和药方。鉴真本人精通医术,尤精本草,虽双目失明,但能以鼻嗅分辨药物,对日本的医学发展作出积极贡献,被日本药商界奉为始祖。直到江户时代(1603—1867),日本的药袋上仍然印着鉴真的肖像。传播了中医学日本奈良唐招提寺鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。
——郭沫若鉴真塑像被日本视为艺术明珠国宝第一站——日本主题二:鉴真东渡第4课唐朝的中外文化交流他在日本十年,辛勤不懈地传播唐朝文化。主持修建唐招提寺。在日本传播佛教、医药知识、建筑艺术、书法绘画等。为中日文化交流作出了卓越的贡献。第二站——新罗(朝鲜半岛)崔致远入唐求学第4课唐朝的中外文化交流新罗—派遣使节、留学生来唐朝学习中国文化唐朝—传入朝鲜音乐等,备受人们喜爱;新罗物产居唐朝进口首位特点:互相学习,双向交流图片反映的是什么内容?第4课唐朝的中外文化交流第三站——天竺(印度)玄奘西行第4课唐朝的中外文化交流玄奘是身负背篓的行脚僧,身穿和尚服,脚着草鞋,戴着大耳环,胸前挂念珠,左手经卷,右手拿拂尘。……山谷积雪,春夏合冻,虽时消泮(融解),寻复结冰。经途险阻,寒风惨烈,多暴龙,难陵犯。……暴风奋发,飞沙雨石,遇者丧没,难以全生。
——《大唐西域记》“不至天竺,终不东归一步!”“宁可就西而死,岂能东归而生!”第二站——天竺(印度)玄奘西行第4课唐朝的中外文化交流贞观初年唐太宗时期长安天竺(印度)求取佛经真谛带回大量佛经,促佛教发展;著《大唐西域记》,成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。那烂陀寺时间:出发地点:目的地:目的:印度佛教中心:贡献:中印文化交流史上最杰出的使者《大唐西域记》第4课唐朝的中外文化交流第4课唐朝的中外文化交流“如果没有玄奘的著作,重建印度历史是完全不可能的。”——印度史学家阿里“中世纪亚洲次大陆的历史一片黑暗,玄奘是唯一的光芒。”——西方历史学家第4课唐朝的中外文化交流事件内容时间目的地途中遭遇鉴真东渡唐玄宗日本六次航行,五次失败;出生入死,历尽磨难。玄奘西游唐太宗天竺千难万险,九死一生;翻越雪山,屡遇强盗;缺水遇险,孤独寂寞。2.鉴真和玄奘有哪些优秀品质值得我们学习?1.鉴真和玄奘有哪些共同之处?①都是僧人;②都生活在唐朝③都对唐朝对外交往中有重大贡献;④都有坚定信念,百折不挠的精神;……①不怕困难,百折不挠②不达目的,誓不罢休③持之以恒,坚定信念……合作探究第三站——大食(阿拉伯)第4课唐朝的中外文化交流唐朝称阿拉伯为大食。651年,大食遣使和唐通好,先后有40多次。大食的商人来到中国,贩卖珠宝、香料和药材。中国的造纸术、纺织、金银等制作技术,传入西亚、欧洲、非洲。范围广、形式多、层次深、双向性、领先性、中心性广州波斯大食新罗唐朝的对外交往为何如此活跃?
材料一:大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。
——《日本书纪》材料二:隋唐对外交往活跃……唐政府鼓励各国商人到中国贸易,允许他们长期居住。
——《中国历史》七年级下册论从史出材料三:唐朝对外交通路线图想一
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