重阳节活动教案反思(五篇)

第页共页重阳节活动教案反思(五篇)作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。既然教案这么重要，那到底该怎么写一篇优质的教案呢？这里我给大家分享一些最新的教案范文，方便大家学习。重阳节活动教案反思篇一农历九月初九中国老人节，是中国的传统节日”重阳节”，也是我国传统的敬老节日。由于如今独生子女“四合一”构造家庭教育不当造成幼儿“小皇帝”意识，不知尊敬热爱长辈的现象不少。开展此次教学。培养幼儿尊敬热爱长辈，促进他们安康全人格和社会性开展。1、知道重阳节是老人的节日。2、帮助老人。3、尊敬老人。1、vcd光盘《常回家看看》。2、老人幸福生活的精彩片断。3、重阳节这天请来幼儿的爷爷奶奶。4、人手一份自制礼物。1、你看到的是什么？2、什么内容？3、介绍农历九月九日就是老人节。4、老人节是怎么来的？1、老人节也称重阳节，相传在我国古代有个叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。据说这样可以避邪。因此，重阳节登高就逐渐形成一种风俗。打那以后，在九九重阳这一天有不少诗人做诗来纪念。2、在这一天，许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的风俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，为表示对老人的敬意，我国将重阳节又叫老人节。3、观看专题录像片《百岁老人》〔老人们欢乐度晚年的情景〕敬老爱老是中华民族的荣耀传统，我们国家非常重视和关心老人，各地都为老人修建了敬老院，我们小朋友要尊敬长辈，知道在长辈生病时要表示关心，老人过生日，送一些礼物给他们。4、幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的。〔扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等〕5、重阳节，你是如何做的？〔给老人送礼物等〕6、你是怎样尊敬老人的？1、重阳节是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日，在过节的时候，我们在家里可以给老人买许多东西，和他们一块过节。我们这里的爷爷奶奶们天天为我们做菜做饭很辛苦，我们一起来孝敬一下他们吧。2、给老人送礼物，并对老人说句祝福的话。3、跟爷爷奶奶们合影纪念，教学在《常回家看看》乐曲声中完毕。在家中为姥姥、姥爷、奶奶、爷爷做一件力所能及的事情。重阳节，又称敬老节，顾名思义是尊敬老人，孝敬长辈的传统节日。通过教学培养孩子尊敬长辈的情感。引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱，在日常生活中懂得如何去关心，保护老人；其次感知体验重阳节的各种风俗，从多个角度理解中国传统民俗节日风俗；再是增强家园间的沟通交流，教学在老人和孩子的心中留下了美妙的回忆。敬老、爱老的美德也深深的印在了孩子们的心里。重阳节活动教案反思篇二1、知道重阳节是老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感2、在与爷爷、奶奶一起游戏、教学的过程中，感受互相关爱的温暖和快乐1、皱纹纸搓成的小纸球2、彩色橡皮泥3、音乐“爱我你就亲亲我”“过新年”1、介绍重阳节：老师：我们中国有很多特有的节日，其中重阳节就是我们祖国专门为老人设定的节日。重阳节那天很多老人会去爬山登高，今天我们在幼儿园帮爷爷奶奶庆贺节日，祝愿他们身体安康。2、讨论表达爱的方式老师：我们每个小朋友都有疼爱自己的爷爷奶奶和姥姥姥爷，他们是怎么照顾我们的？〔幼儿答复下列问题〕我们小朋友能为他们做些什么呢？〔观看视频〕3、幼儿给老人献吻与老人拥抱〔老师：刚刚小朋友答复的都很棒所以老师也给了你们奖励。老师刚刚是怎样奖励大家的？你们得到老师的拥抱或亲吻开心吗？爷爷奶奶照顾我们那么辛苦如今我们也来抱抱他们亲亲他们让我们得意的爷爷奶奶姥姥姥爷也开心一下。〕4、音乐律动——亲亲您、抱抱您〔老师：孩子围在老人周围在老师的带着下做律动〕5、亲子游戏：包饺子四、完毕教学：作品展示合影纪念重阳节活动教案反思篇三1、幼儿能积极的'参与教学，初步学习儿歌。2、通过儿歌，懂得要关心老人，要对老人有礼貌。3、积极答复老师的问题。1、课前帮助幼儿理解一些有关重阳节的知识。2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。(一)、导入：(出示图片)引起幼儿的兴趣。师：图片上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)师：他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)师：原来他们要过节了，所以笑得那么开心。师：你们知道爷爷奶奶要过什么节了吗?(九九重阳节)(二)、欣赏儿歌《九月九》师：你们喜欢爷爷奶奶吗?(请小朋友说一说)师：老师也喜欢爷爷奶奶的，所以老师编了一首好听的儿歌，你们想听吗?1、老师完好地朗读儿歌一遍。师：小朋友，你听到儿歌里说了些什么呀?(请小朋友说一说)2、再次让幼儿欣赏一遍。3、引导幼儿学习儿歌。(帮助幼儿矫正个别发音)4、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有礼貌。老师针对幼儿今天的表现，及时的给予评价，鼓励和表扬那些在教学中表现积极的幼儿。同时，老师也要留意那些才能相对较弱的幼儿的情绪，通过表扬和鼓励，增强其自信心。老师让幼儿回家以后把今天所学到的童谣唱给爷爷奶奶或姥姥姥爷听。附儿歌：《九月九》九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。重阳节活动教案反思篇四1、初步知道重阳节的根本风俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。幼儿在家为爷爷奶奶捶背洗脚照片的ppt,布置节日气氛的教室、橘子、已泡好的菊花茶、幼儿准备的礼物1、介绍重阳节〔1〕老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗？〔2〕邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗？师生共同邀请局部爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注：假设不够详细，老师可补充介绍。2、ppt欣赏师：老师给小朋友们布置了一个任务，回家给爷爷奶奶做一些事情，大家都是非常懂事又能干的小宝贝，如今我们来看看你们在家都未爷爷奶奶做了哪些事情呢？〔观看ppt〕3、互动环节〔1〕幼儿为爷爷奶奶表演节目〔平日的中英文儿歌、歌曲〕〔2〕爷爷奶奶的才艺展示、亲子才艺展示〔邀请班级会唱歌跳舞的爷爷奶奶们也来表演节目，或者提早准备好的亲子节目〕〔3〕剥橘子，端茶水师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，如今我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。师：爷爷奶奶平时照顾小朋友们都特别辛苦，如今每个小朋友都给我们最辛苦的爷爷奶奶端上一杯茶吧，祝爷爷奶奶节日快乐〔4〕赠送礼物给爷爷奶奶将自己与父母在家提早准备好的礼物送给自己的爷爷奶奶。重阳节活动教案反思篇五1、初步知道重阳节的根本风俗，愿意和老人一起欢度节日。2、激发幼儿尊老爱老的情感。礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和荣耀院联络1、引出主题〔1〕老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友到荣耀院看望那里的爷爷奶奶，和她们一起过节老过节，开心吗？〔2〕介绍重阳节的来历和风俗。1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？2、歌曲："我上幼儿园"律动："我的小手"歌表演："小猪吃的饱饱"儿歌："拍皮球"3、