第一单元：就业形势与政策

大学生就业指导课前言就业指导课和学院就业办

前言就业指导课和学院就业办

就业指导课课程目标知识层面了解就业政策、就业制度、就业市场和就业程序。了解求职、招聘与面试的过程和形式。了解就业过程中的基本权益与常见的侵权行为。掌握就业协议、劳动合同、违约责任与劳动争议、社会保险等相关知识。前言就业指导课和学院就业办就业指导课课程目标技能层面掌握搜集就业信息的基本途径和方法,提高分析与利用就业信息的能力。掌握各种求职材料的准备与求职信、简历的撰写技能。培养求职基本礼仪，提升面试技能。掌握求职心理调试的作用和基本方法。掌握个人劳动权益保护的途径与方法。前言就业指导课和学院就业办就业指导课课程目标态度层面培养健康、积极的求职心态，正确对待求职挫折，增进心理调适能力。增强劳动权益保护和就业过程中的法律意识，学会用法律武器维护个人合法权益。努力提高各方面素质和专业技能，提升个人就业竞争力。前言就业指导课和学院就业办课时分配(合计8个单元)就业形势与政策1就业信息采集及心理调试2求职材料的准备

3求职策略及权益维护

42课时2课时2课时2课时前言就业指导课和学院就业办课时分配(合计8个单元)求职面试与笔试技巧5分组模拟面试

6签约及毕业相关资料填写7就业程序及相关问题82课时2课时2课时2课时前言就业指导课和学院就业办就业指导课考核办法平时上课考勤占20%模拟面试20%简历制作占60%期末总分前言就业指导课和学院就业办学院就业办简介

学院就业指导中心在北区11栋教学楼（黄埔校区），设有会议室、招聘面试室、信息查询室、咨询室等，设置有6台学生用电脑（供学生上网查询就业信息用，免费），并配备专用商务车1台。前言就业指导课和学院就业办学院就业办功能介绍收集就业信息，组织召开就业招聘会就业指导课教学研究学生档案建立、管理、移交毕业生就业情况跟踪与调查毕业生就业咨询与辅导毕业生签订就业协议的审核和鉴证就业办第一单元：就业形势与政策

第一单元就业形势与政策主要内容

分析大学生的就业环境与就业形势。计算机类人才就业前景及岗位分析。国家关于大学生就业的方针、政策第一单元就业形势与政策回顾：大一大二大三自我探索制定、实施个人职业生涯规划职业拓展提升就业所需的专业技能和其它能力职场冲刺认清形势调整心态积极就业分析大学生的就业环境与就业形势教育部部长袁贵仁在2010年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言：国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除，如果说2009年是经济最困难的一年，2010年可能是最复杂的一年，整个宏观层面就业形势就很严峻。那么，2010年的毕业生人数630万，再加上往届没有实现就业的，需要就业的毕业生数量有可能达到700万之多。分析大学生的就业环境与就业形势2007--2010年全国毕业生增幅情况表630万人610万人559万人495万人2010年2009年2008年2007年分析大学生的就业环境与就业形势700万人，庞大的就业大军涌向刚刚复苏的就业市场，场面是怎样的呢?

分析大学生的就业环境与就业形势令人恐怖窒息的招聘会现场分析大学生的就业环境与就业形势招聘会3万大学生将电梯挤变形分析大学生的就业环境与就业形势从1999年开始，高校扩招，我国高等教育进入新阶段。毕业生数大增：

2001年————115万人2002年————145万人2003年————212万人2004年————250万人2006年————413万人2007年————500万人2008年————559万人2009年————600万人2010年————630万人10年增加了515万人

与此同时：企业————减员增效政府————精简机构事业单位————下岗分流人才需求下降分析大学生的就业环境与就业形势分析大学生的就业环境与就业形势大学毕业生由“精英”走向“大众”。大学毕业生就业市场由“卖方”走向“买方”。大学毕业生就业向第三产业倾斜。大学毕业生初期失业率相对较高。分析大学生的就业环境与就业形势大学生就业难，已经成为司空见惯的问题根源在哪里？大学毕业生就业难的原因有效需求不足，劳动力供大于求社会保障不到位，难以优化配置供求信息不对称，求职难寻其位就业观念未调整，长期犹豫观望盲目人才高消费，适者被阻门外人才生产未接轨，供求关系失调一、我国中小企业太少，就业容量不大

从国际上看，一个国家99.5%的企业属于中小企业，劳动者65%—80%在其中就业（包括社区与中介）。但我国中小企业太少。日本1.25亿人——中小企业660万个中国13亿人——中小企业700万个

中小企业难以举办与存活的原因。⑴注册登记门槛高；⑵审批时间长；⑶各种收费多；⑷贷款比较难

大学毕业生就业难的原因二、专门人才素质未达标，造成岗位难得其人

世界著名咨询公司麦肯锡称：尽管中国每年有300多万大学毕业生，真正适合到跨国公司工作的估计在16万人左右。大多数毕业生缺少项目实践，或英语的语言表达能力。

大学毕业生就业难的原因三、人才供求信息不对称，造成职位浪费

据报道，我国某人力资源市场，因为信息不对称，导致20%的人“人不知其位，位不得其人”，就业机会丧失152.6万个。这从一个方面反映出人才中介机构和媒体在市场经济和社会发展中不可短缺的重要作用。特别需要强调高校、人事、劳动部门与企业的信息沟通与共享。

大学毕业生就业难的原因

四、专门人才与生产不顾需求，带来供给过剩

大学专业调整4年一个周期，而社会人才需求变化远远高于这个速度。结果导致招生时是热门专业，分配时变成了供大于求的冷门学生。这需要加强大学毕业生信息的汇集于分析，以及动态调整。

大学毕业生就业难的原因

五、社会保障未建立，人才不能新陈代谢

在社会保障没有建立的情况下，相形见绌的职工，不能正常离开单位，而更为优秀的大学生也少有空位可以填充。人才既多又少。实际是一种滞胀。抓紧建立社会保障制度成为当前的一件大事。

大学毕业生就业难的原因分析：我国的就业空间在哪里世界500强中400多家来华投资拓展了就业空间。国家公务员招考，增加了就业岗位。西部大开发战略，吸引人才西进。民营经济已经成为我国高校毕业生的就业主体。城市社区估计有1500万个就业岗位有待开发国家促进普通高校毕业生就业政策就业形势有利方面分析大学毕业生总体上仍属供不应求。我国现行的经济发展，加入WTO增加就业机会。高新技术企业对高新技术人才需求加大。民营企业需求加大。毕业生就业市场逐步规范。国家促进就业的一系列鼓励和优惠政策为毕业生提供了新的舞台。就业形势不利方面分析毕业生就业制度的改革步履艰难。传统的毕业生就业主渠道吸纳能力下降。社会对于毕业生学历层次的需求越来越高。地区间经济发展不平衡直接影响到毕业生的供需状况。社会对不同专业需求不平衡直接影响非热门毕业生的就业。毕业生的能力素质与用人单位的要求存在较大差距。毕业生的就业期望值与现实需要的矛盾仍然严重。就业信息的不畅通影响就业工作的顺利开展。计算机类人才就业前景及岗位分析计算机专业毕业生当前就业形势短期内人才总量仍然不足，社会需求仍然很大，计算机专业毕业生的就业市场前景广阔。随着计算机专业毕业生的增多，其数量居全国首位，就业竞争将更为激烈。用人单位对毕业生选择余地增加，导致对毕业生的要求将越来越高。名牌大学或动手能力强的毕业生就业易，一般院校或动手能力差的毕业生就业难。2010相关就业数据序号高职高专专业名称毕业半年后失业率（%）1临床医学28.52法律事务21.73金融保险19.73电脑艺术设计19.75计算机多媒体技术17.76小学教育17.17影视动画16.98人物形象设计16.69动漫设计与制作16.510装潢艺术设计16.4注1：个别专业因为样本不足，没有包括在内。注2：失业率=1-就业率=1-(已就业人数/需就业的总毕业生数)。按劳动经济学的就业率定义，已就业人数不包括专升本人数，需就业的总毕业生数也不包括专升本人数。注3：毕业半年后指的是毕业半年后即第二年的2月。1、高职高专失业率前十专业序号高职高专专业名称毕业半年后失业量（万人）1计算机应用技术1.682商务英语1.423计算机网络技术1.404物