成考复习-作文_第1页
成考复习-作文_第2页
成考复习-作文_第3页
成考复习-作文_第4页
成考复习-作文_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

成考复习-作文每年都有许多成考生在问,关于成人高考语文科目中的作文,到底要怎么写才能得高分?通过下面这些反问,应该能让广大成考生‘豁然开朗’。一题目1、你的题目有魅力吗?让人看一眼就知道你是扣话题的、扣材料的吗?让人看一眼就知道你的观点是正确的吗?让人看一眼就知道你是深刻的吗?让人看一眼就知道你是有文采的吗?让人看一眼就被吸引住了吗?2、对于题目如果你不能起——“云在青天水在瓶”“闲雨轻敲鱼鳞瓦”“园花寂寞红”“庄周的燕子”之类的名字。那么就起——“适应环境,成就梦想”“现实是船,理想是帆”“抑制诱惑,坚守自我”之类。3、大众题目考场常见题目:“论毅力”、“我的想法”和“环境的作用”之类的。强烈提醒广大成考生,在取文章标题时应尽量避开此类常见的作文标题。二、结构1、开头开头的三个目标你达到了吗?也就是,在三到五行里完成扣题、亮观点、展示文采三个目标了吗?引用没?修辞没?语句整齐没?语言精练没?能让人一眼看明白的就不要让他看两眼,能让人两眼看明白的就不要让他看三眼,能让人三眼看明白的——你基本失败了!2、分段你的作文分段合理吗,“好看”吗?一篇八九百字的文章只有三段,那不是一写到底?你最少也要分成七段吧?另外,那最美的一句、最精练的一句、最诗意的一句、最扣题的一句、最对称的一句、最发人深省的一句、最让人过目难忘的一句,总之你最得意的一句、最能体现你水平的一句,你给它一个单独、突出的位置了吗?3、写作模式你养成用一种相对固定的模式来写考场作文了吗?——每次作文写多了,能不娴熟能不出彩吗?三、选材1、选材妙招如果不写苏轼被贬、屈原跳江、陶渊明归隐就写不成作文了吗?你替阅卷老师考虑过吗,他在几天内看屈原跳几万次江他心里是什么滋味?所以,看题目第一眼就想到的东西不能写,第二眼看到的也不能写,看第三眼想到的才能写。2、素材什么叫素材,只有内化成自己能用的才叫素材。并不是惊天动地、扣人心弦的才叫新颖的材料,否则作文就变成电影、迷幻小说的大比拼了。也并不是写感动中国人物、新闻联播人物就能够打动人,否则作文就变成教化工具了。其实教材上有多少我们可用的例子,但你总是嫌太俗,其实,最俗的是苏轼、屈原、陶渊明,而多数人对教材上的例子却熟视无睹。所以他们变得新鲜起来,巴金是新鲜的,韩愈是新鲜的,龙应台、迟子建也是新鲜的,教材上的东西会感动语文教师的。你还记得“一人一事一书”吗?

就是你只要熟谙一个人,深究一件事,细读一本书就有无尽的源泉。四、语言1、语言魅力生动、简练、有表现力,三者有其一吗?

清新、深沉、耐人寻味,三者有其一吗?你能做到有四百字都是四个字的吗?你能做到大部分文体对称吗?你能用点文言常用词吗?你能用上十几个成语吗?你能用上三五个不是众所周知的成语、俗语、谚语、惯用语吗?你能引用一首别人不知的古诗词或别人不知道的名言名句吗?五、立意1、远离俗气你坚守过一些东西吗?你能在世俗里有自己独特的想法、不随波逐流吗?有人终于当上某公司的总裁,有人终于挣得了一百万块钱就算成功了吗?这些‘俗气’的句子是不是通篇充斥在你的文章中?2、时刻真诚为什么你的作文那么俗,因为那里边说得都是假话,都是你自己都不愿意说出的话。你没有遵守你的心灵,不是你要那样说,而是你觉得需要那样说。每遇到一个题目,请你先问问你真实的灵魂,而不是上来就想着怎样才能迎合阅卷人的口味。你别忘了,“越是民族的,越是世界的”。那么“越是自己的,越是能产生共鸣的”。3、多角度换个方位,你会看到不同的风景,你能得出不同的结论。由主观到客观,由点到面,由表及里,由正及反。只要你思路宽,别忘了老牛的眼眸里有田园的记忆,天空里的鸟儿有岁月的痕迹,一片叶里蕴含有天下兴亡的道理,一米阳光里看得见人情温暖的回忆……六、高分作文模板最后,一直都很贴心的杨瘦瘦给大家奉上一个高分作文模板:1、第1段150字左右写出中心论点,首选单句形式,且是判断句或肯定句。绝对不用复句(复句容易走题,影响得分),点出写作的由头,作文题中含有的提示性文字材料,一定要有所涉及。2、第2段200字左右段首讲述分论点一,如第一节的内容是几个分论点的简单组合,则“分论点一”适宜放在段尾。这样和分论点二、分论点三的位置区别开来,使行文有变化。“分论点一”论证不许举例,采用纯分析的说理论据展开。3、第3段200字左右段首讲述分论点二,可以采用举例论证。首选作文题提示中的例子来分析论证,同时也可辅助一个自己举的例子,自己举的例子要比前例文字少。如没有作文题提示中的例子,则自己举个典型的例子来分析论证,同样要求叙写例子的文字一定要比分析论证的文字少。否则对文体特征会产生重创,影响得分。4、第4段200字左右段首讲述分论点三。采用联系实际举例。这是写作本文的时代意义所在。联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面,目的是或提高思想认识,或明确是非正邪,或提出解决的方法途径,或揭示某种疑难迷惑,总之要给人以启发。5

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论