2023年高中英语语法：主谓一致和特殊句式

2023年高中英语语法：主谓一致和特殊句式主谓一致的核心考点工.就近一致原则(1)由or,notonly...butalso...,neither...nor...,either...or...,whether...or...,not...but…等连接两个或两个以上的并列主语时，通常根据就近一致原则，谓语动词要与离它最近的主语在数上保持一致。NeitherKisparents八。匕Iaw\abletopersiAadel^iw\to八gehis(2)h0"外引导一个句子而主语又不止一个时，通常根据就近原则，谓语动词要与离它最近的主语在数上保持一致。Hereisaruler,afewpencilsandtwocopybooks.2.意义一致原则(工)谓语动词必须用单数的情况(4)在对not...until…结构中的until时间状语或时间状语从句进行强调时，要将句中的not移至until之前，构成：Itis/wasnotuntil…that...。注意that从句中的谓语动词要变成肯定形式，而且不再采用倒装语序。Ididin'trealizeshewasafamousfili^starun.t/7shetookoffherdarkg/asses.=ItwasnotuntilshetookoffherdarkglassesthatIrealizedshewasafamousfilmstar.注意事项：.如果由特殊疑问词引导的强调结构在句中作宾语从句时，从句必须使用陈述语序，不可用疑问语序。HeaskedmcwkoitwasthattookhislAi^birellabyMistake..强调句型结构中的反意疑问句式。在强调句型结构中，其反意疑问句的主语及助动词必须与主句Itis/w4s…保持一致。ItisMaryMtyouwkowaiststoaskaboutthatmatter,isn'tit?.强调句型结构与定语从句的混合使用。在高考试题中，为了增加试题的难度，命题人常将强调句型与定语从句混合起来，使句子结构更加复杂。我们要注意从语法角度来分析句子，理清结构“强调句型与定语从句”。Itwas。八thefari^.whereweworked,thatIgottoknowher..强调句型与时间状语从句的辨析。当用强调句型强调时间状语时，去掉“itis/was”和连词原句仍然完整；而在时间状语从句中，若去掉“itk/w〃s”和连词“whe八/before”，原句不完整。ItW4sat24：28thattheterribleearthquakebrokeout.（强调句型）Itwas24：28whentheterribleearthquakebrokeout.（状语从句）省略句的核心考点.状语从句中的省略由when,while,if,asif,although/though,as,until,once,whether,unless,where等引导的状语从句中，如果其谓语动词为be,而主语与主句的主语相同时，则从句的主语和be可省略；或从句的主语为it,谓语动词为be时，也可省略从句中的it和be。When(Iaw()Mtrouble,Ialwaysturntomyclassmatesforhelp.If(itis)possible,thismachinecanbefixedatonce..不定式的省略单独使用不定式符号to代替不定式后被省略的动词，常用在beafraid,expect,forget,hope,intend,like,love,mean,prefer,refuse,try,want,wish等词后；或放在表情绪的词后，代替被省略的动词，常见词有：glad,happy,pleased等；但是，如果不定式中含有be,have,havebeen,则要保留be,have,havebeeno—Wi〃youpleaselookafterme/housewkc八rmaway?——rgladto.—AretjoiAasailor?—No.BbctIusedtobe.Yourwork八'tbee八l^ai^dedin,butitoughttohavebeen.3常考的几个省略形式ifever,ifany,ifnotbettei7worSC/t〃〃CK.・・tk〃n等。4.并列句中的省略并列句中的两个对等句里的动词相同时，后者的动词可以省略。HeisgoSgtoHongKong,buthisbrother(isgoing)toAmerica.Myroovwis。八thetk\irdfloorai^d%'s,onthefifth.①表示学科的名词以及works（工厂），news（消息）等作主语时，虽然本身为复数形式，但表示单数意义时，谓语动词仍用单数。Politicsishisfavoritesubject.②表示某些组织机构的名词、书/报名、国名、地名等作主语时,虽然形式上是复数，但所表示的意义是单数，所以谓语动词用单数。D。youknowwk"theUnitedNationswassetup?（2）谓语动词必须用复数的情况表示总称意义的名词，如people,police,public,cattle等作主语时，谓语动词用复数。Thepolicearesearchingforthe匕dcrcc（与谓语动词的形式依据主语表示的意义而定①集体名词,如f4nA"g,class,group,team,club,company,government,population等作主语时，谓语动词的形式根据其在语境中表示的意义而定。当其表示集体意义，强调整体概念时，谓语动词用单数；当其表示集体中各个组成部分，强调个体概念时,谓语动词用复数。AsfarasIknow,hisfamilyisnotverylargebutthefamilyareallmusiclovers.②“以c+形容词/分词”表示“一类人”时，谓语动词用复数。Thepoorwerelookeddown.upon.in.theolddags.3.语法一致原则(2)由and连接的两个名词作主语①名词单数+and+名词单数”表示一个人(双重身份),谓语动词用单数。Theteacheravidpoet。化。八giveslecturesaround.thecity.②+名词单数+〃八d+«/%c+名词单数”表示两个人，谓语动词用复数。Theteacherai^dthepoetk\avejustarrived.③“+名词单数+and+every+名词单数”表示每一个人，谓语动词用单数。Everybogai^dc/erggiHhastherighttoreceiveediAcatioi^inourcoui^trij.④通常由两个部件组成的物品如：〃knifeav^dcfork(一副刀叉)等作主语时，谓语动词用单数。Bread〃八dbutterisv\ottohistaste.(2)表示时间、数量、长度及价格的名词，尽管有时是复数形式但常被看作是一个整体，谓语动词用单数形式。IsfiftgpoiAi^dsenough?0)“分数/百分数+of+名词”作主语时，谓语动词的形式根据Of后的名词的形式来定，如果名词是可数名词复数，谓语动词用复数形式；如果名词是单数可数名词或不可数名词，谓语动词用单数形式。Two-thirdsofthebooksareaboutscience.。八也3(9%oftheworkwasdoMgestc〃ag.倒装句的核心考点1) 在 Thereappear/live/stai^d/lie/fly/e><ist/rei^ai^等存在句中。Look,there'sthatbookshopIwastellingyouabout.(2)表示时间、地点和动作转移的副词如here,there,now,then,up,down,in,away,out等置于句首，主语是名词而不是代词时，用完全倒装。此时，句子多用一般现在时或一般过去时。TMeregoestheph。八c.l'Ilanswerit.G3)SaCk作表语置于句首时。SuckW4SAlbertEihStein,asimplemanbutthe20thcentury"sgreatestscientist.(4)直接引语的全部或部分位于句首时。“ifgondie,whowillgetyourmoney?”askedHollies.(5)表示地点的介词短语位于句首时。(八thecenterofthe standsaw\ov\iAW\cv^t.(£)为平衡句子结构，或使上下文衔接紧密，而将作表语的介词短语、形容词、副词或分词提到句首，引起倒装。GonefokcverarethedagswhentheChinesepeoplehadto“scforeignoil..部分倒装在下列几种情况下，只把助动词、系动词或情态动词放在主语之前，构成部分倒装。(l)little,never,not,seldom,neither,nor,hardly,rarely,bynomeans,atnotime,undernocircumstances,innocase等表示否定意义的单词或短语位于句首时。LittledoesMecareaboutwl^\atothersthSk.(2)在not...until...,nosooner...than...,scarcely/hardly...when...,notonly...butalso...,neither...nor.・•等句式中。Neitherdoeshed力八k八。匕stroke.(9当only修饰副词、介词短语或状语从句位于句首时。。八Igthe八didIfindIhadi^v\adeamistake.(4)在so/sack…th好…从句中,当so+形容词/副词或s〃ck十名词位于句首时。Soexhaustedwassketkatshewaitedtohavearest.(5)当表示前面所说的情况也适用于另一个人或事物时，常用“SO/如+比动词/助动词/情态动词+主语”，表示“……也是……”。T/meshavechangedav\dsoh.aveI.(6)当neither,nor位于句首，表示前面否定的内容也适用于另一个人或事物时，常用“八citkcr/八。匕+be动词/助动词/情态动词+主语”，表示“……也不……”。Thegco〃/d八'tui^derstai^ditatthattiw\e,andnorcouldwe.(7)省略if的虚拟条件句，把were,had,should提到主语前面。Hadit^otbee八forgo”匕help,weshouldn'tl^aveachievedso(8)〃S和though引导的让步状语从句。TryassheMight,Suecouldn?tgetthedooropein.(9)“K〃g+动词原形”表示祝愿，通常把置于句首，构成倒装语序。Mayyousucceed!强调句的核心考点工.使用助动词do,does和did对谓语动词进行强调。Firstimpressionsreallydocouiat.2.运用强调句型来强调除谓语动词以外的其他句子成分。强调句型的基本句型结构为：Itis/w«s+被强调部分+that/wh。+其他成分。可用来强调句子的主语、宾语、状语、表语、同位语等成分。在复习强调句型时，要注意以下几个方面：(工)强调句型中的主谓一致在强调句型中，当对陈述句中的主语进行强调时，无论被强调的主语是单数还是复数，主句中的谓语动词都要用单数形式Itk/W4S…，同时，that从句中的谓语动词要与被强调的主语在人称和数方面保持一致。Itisme/parentsthat/whoo仕。八helpmegetoutoftrouble.(2)当对地点状语、时间状语或其他状语从句进行强调时，只能用连接词that,而不能用where,when,why或how等。Itwas。八Aug