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文档简介

2023-2024学年湖南省凤凰县皇仓中学高二生物第一学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.图是人大脑皮层示意图,下列说法正确的是()A.此图为大脑的左半球,逻辑思维主要由此半球负责B.大脑皮层S区损伤的患者能用面部表情和手势与人交流,但不能听懂话C.聋哑人相互交流时,需大脑皮层视觉中枢、H区、躯体运动中枢参与调节D.大脑皮层运动代表区范围越大,相应部位躯体越大2.下列各组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是()①一个大西瓜②呼吸道上皮③神经元④一棵柳树⑤细胞内蛋白质、水等化合物⑥甲型H1N1病毒⑦某池塘中的所有的鱼⑧一片森林中的全部山毛榉⑨一片草地⑩某片森林中所有的生物。A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B.③②①④⑦⑧⑩⑨C.③②①④⑧⑩⑨ D.⑤②①④⑦⑩⑨3.若采用样方法调查某地区(甲地)蒲公英种群密度,下列做法中正确的是A.计数甲地内蒲公英总数,再除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度B.计数所有样方内蒲公英总数,除以甲地面积,作为甲地蒲公英种群密度C.计算出每个样方中蒲公英的密度,求出所有样方蒲公英密度的平均值,作为甲地蒲公英的种群密度D.求出所有样方蒲公英的总数,除以所有样方的面积之和,再乘以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度4.下列关于无机盐的功能的叙述,不正确的是()A.参与生物体内某些复杂化合物的构成B.对维持细胞和生物体的生命活动具有重要意义C.维持生物体内的渗透压和酸碱平衡,使细胞维持正常的形态与功能D.为细胞的生命活动提供物质和能量5.在给病人输液时,使用质量分数为0.9%的NaCl溶液(生理盐水),其目的是A.维持细胞渗透压 B.提供全面的营养C.提供大量的水 D.提供足够的能量6.下列关于人类与环境保护的叙述,错误的是()A.环境资源合理开发利用是人类可持续发展的重要措施B.将作物秸秆等再次利用,可以提高物质和能量的利用率C.湿地公园可以涵养水源,属于生物多样性的间接价值D.保护生物多样性就是保护物种的基因库二、综合题:本大题共4小题7.(9分)间歇性断食(intermittentfasting,简称IF饮食)是近些年来兴起的一些间断性的饮食策略。有研究表明,IF饮食有减肥功效,并改善了多项健康指标,因此受到健身和减肥人群的推崇。但也有研究表明,IF饮食也会增加机体氧化应激及产生较多的自由基,氧化应激和自由基可以加速衰老并损伤DNA增加癌症发生的风险。另外,长期的IF饮食也会使机体脂肪酸代谢的中间产物酮酸含量上升,破坏内环境的稳态。因此并不能育目进行IF饮食,尤其是还处于生长发育阶段的青少年。回答下列问题:(1)长期IF饮食,还可能会导致机体营养不良,血浆渗透压________________而出现身体浮肿等现象。(2)断食期间,机体血糖的来源主要有________________________________________________,此时期,机体胰高血糖素水平较________________;胰岛素是机体内唯一能够降低血糖的激素,它主要是通过_____________________________________________________________________________________________来降低血糖的。(3)俗话说:减肥的要诀是“管住嘴,迈开腿”。“迈开腿”是指要适度运动,在剧烈运动过程中机体产热显著增多,此时机体主要通过________________________________________________等来增加散热,以维持体温稳定。8.(10分)下图为某同学“饥寒交迫”时体内的一些生理变化过程示意图(A~D为器官或细胞,①~④为激素)。结合所学知识,回答下列问题:(1)人体的体温调节中枢位于____,产生冷觉的A是____。(2)当激素③以B为靶细胞时,体现了激素的____调节。(3)与激素④在血糖调节方面相互拮抗的激素是____。(4)人在寒冷环境比炎热环境中更容易集中精力,神经兴奋性更高的主要原因是___________________相同饮水量的情况下,冬天的尿液比夏天多的主要原因是_____________。9.(10分)由致病疫霉引起的晚疫病是造成马铃薯严重减产的毁灭性病害。马铃薯野生种中含有抗晚疫病基因,但由于存在生殖隔离,难以通过常规杂交育种方法将其导入栽培种中。科研人员利用抗病的二倍体马铃薯野生种(2n=24)和易感病的四倍体马铃薯栽培种(4n=48)进行体细胞杂交,培育抗晚疫病马铃薯。(1)将马铃薯野生种和栽培种叶片用______酶处理,获得有活力的原生质体,加入______试剂诱导原生质体融合。将融合细胞形成的愈伤组织接种到含有______和营养的培养基上,发育形成完整的再生植株。该技术涉及的原理包括______。(2)如图是对双亲及再生植株的基因组DNA特异性片段进行体外扩增后的电泳结果。图中泳道______代表再生植株,判断依据是______。(3)科研人员借助流式细胞仪测定马铃薯野生种、马铃薯栽培种和再生植株的DNA相对含量,由结果推测再生植株为______倍体,理由是______。(4)为确定该再生植株是否符合育种要求,还需对其进行______鉴定。10.(10分)下图表示人体体温调节模式简图(虚线表示激素调节)。请据图回答。(1)写出图中字母所表示的结构名称:A____________B____________G____________H____________(2)写出a、c两种激素的名称:a____________________c_________________(3)人体主要的散热器官是________,当人体在高达40℃环境中工作时,主要的散热方式是________________。(4)在a、b、d参与的体温调节过程中,当人体体温上升后,a的分泌量会减少,这种调节方式被称为是____________调节。(5)从图中可得:人体体温的相对稳定是由___________和___________系统共同维持。11.(15分)下图为人体体液免疫的部分过程示意图,下列相关叙述正确的是()A.图中的辅助性T细胞、B细胞、E细胞均具有特异性识别功能B.M细胞被不同种抗原刺激时也可增殖、分化形成E细胞并产生抗体C.E细胞和M细胞的细胞质内RNA种类有差异D.E细胞能与靶细胞结合并产生细胞因子,增强其他淋巴细胞的免疫功能

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】1、人脑的高级功能:大脑皮层是整个神经系统中最高级的部位,它除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能;2、语言功能是人脑特有的高级功能:W区(书写性语言中枢):此区受损,不能写字(失写症);S区(运动性语言中枢):此区受损,不能讲话(运动性失语症);H区(听觉性语言中枢):此区受损,不能听懂话(听觉性失语症);V区(视觉性语言中枢):此区受损,不能看懂文字(失读症)。【详解】A、大多数人主导语言功能的区域是在大脑的左半球,此图为大脑的左半球,左半球负责逻辑思维,是理性的脑,A正确;B、大脑皮层S区受损伤,患者不能讲话,但能听懂话,并用面部表情和手势与人交流,B错误;C、聋哑人不能说话且听觉功能受损,但其他功能正常,相互交流时需要大脑皮层视觉中枢、V区和躯体运动中枢参与,C错误;D、大脑皮层运动代表区范围的大小与躯体的大小无关,而与躯体运动的精细复杂程度有关,即运动越精细复杂的器官,其大脑皮层运动代表区的面积越大,D错误。故选A。2、C【解析】生命系统结构层次:细胞、组织、器官、系统、个体、种群、生物群落、生态系统。细胞是最基本的结构层次。【详解】①一个大西瓜属于器官层次;②呼吸道上皮属于组织层次;③神经元就是神经细胞,属于细胞层次;④一棵柳树属于个体层次;⑤细胞内各种化合物不属于生命系统的结构层次;⑥病毒没有细胞结构,不属于生命系统结构层次;⑦某池塘中所有的鱼有很多种,既不是种群层次,也不是群落层次;⑧一片森林中的全部山毛榉属于种群层次;⑨一片草地属于生态系统层次;⑩某片森林中所有生物属于群落层次。据以上分析,生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序为③②①④⑧⑩⑨,C正确,ABD错误。故选C。3、C【解析】样方法调查种群密度的计算公式应为:种群密度=每个样方的种群密度的平均数=每个样方个体数之和÷样方总面积。采用样方法不可能直接统计出甲地内蒲公英总数,A错误;计算所有样方内蒲公英总数,应该除以样方总面积,B错误;计算出每个样方中蒲公英的密度,求出所有样方蒲公英密度的平均值,作为甲地蒲公英的种群密度,C正确;求出所有样方蒲公英的总数,除以所有样方的面积之和,即得到种群密度,D错误。【点睛】解答本题的关键是首先确定样方法调查种群密度的计算公式,再分析选项中的表述是否符合公式。易错点是误以为所有样方的面积之和等于甲地面积,而导致误选B。4、D【解析】无机盐主要以离子的形式存在,其生理作用有:(1)细胞中某些复杂化合物的重要组成成分,如Fe2+是血红蛋白的主要成分,Mg2+是叶绿素的必要成分;(2)维持细胞的生命活动,如Ca可调节肌肉收缩和血液凝固,血钙过高会造成肌无力,血钙过低会引起抽搐;(3)维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。【详解】A、无机盐参与生物体内某些复杂化合物的构成,如铁是血红蛋白的组成成分,A正确;B、许多无机盐对维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用,B正确;C、有的无机盐参与维持渗透压,对维持细胞形态具有重要作用,C正确;D、无机盐不能为细胞提供能量,D错误。故选D。5、A【解析】0.9%的NaCl溶液是人体细胞的等渗溶液,可以维持细胞渗透压,维持细胞正常的形态。生理盐水不能提供能量。选A。6、D【解析】保护生物多样性

生物的多样性:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。

生物多样性的价值:(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能)。(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值

生物多样性的保护:(1)就地保护(自然保护区):就地保护是保护物种多样性最为有效的措施。(2)易地保护:动物园、植物园。(3)利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护。如建立精子库、种子库等。(4)利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护。如人工授精、组织培养和胚胎移植等。【详解】A、对环境资源的合理利用就是对环境最好的保护,是人类可持续发展的重要措施,A正确;B、秸秆的多级利用这一举措能够大大地提高能量的利用率,B正确;C、湿地公园可以涵养水源,为生态环境方面的作用,属于生物多样性的间接价值,C正确;D、保护生物多样性就是在基因、物种和生态系统三个层次上采取保护措施,D错误。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、(1)降低(2)①.肝糖原分解和脂肪等非糖物质转化②.高③.加速组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存(3)皮肤毛细血管舒张,汗腺分泌活动增强【解析】1、当血糖下降时,血糖会直接刺激胰岛A细胞引起胰高血糖素的合成和释放,同时也会引起下丘脑的另一区域的兴奋发出神经支配胰岛A细胞的活动,使胰高血糖素合成并分泌,胰高血糖素通过促进肝糖原的分解和非糖物质的转化从而使血糖上升,并且下丘脑在这种情况下也会发出神经支配肾上腺的活动,使肾上腺素分泌增强,肾上腺素也能促进血糖上升。2、炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热(毛细血管舒张、汗腺分泌增加)→体温维持相对恒定。【小问1详解】长期IF饮食可能会导致机体营养不良,血浆渗透压降低,血浆与组织液间的渗透平衡被打破,血浆中的水更多地渗透入组织液,引起机体出现组织水肿等现象。【小问2详解】机体血糖的来源主要有三个:①食物中糖类的消化吸收;②肝糖原分解;③脂肪等非糖物质转化为葡萄糖。断食期间缺乏第1个来源。断食期间,血糖来源减少,机体需要维持正常的血糖浓度,此时胰高血糖素等升血糖激素分泌量增多。胰岛素是通过加速组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存来降低血糖的。【小问3详解】剧烈运动过程中,机体产热显著增多,此时机体主要通过神经系统支配皮肤毛细血管舒张,增加皮肤血流量,以及促进汗腺分泌汗液等方式来增加散热,从而维持体温稳定。【点睛】本题考查组织水肿、血糖调节和体温调节的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。8、(1).下丘脑(2).大脑皮层(3).反馈(4).胰岛素(5).甲状腺激素含量较高,提高神经系统的兴奋性(6).汗液分泌较少【解析】由图可知:A表示大脑皮层,B表示垂体,C表示胰岛A细胞,D表示肝脏。①表示促甲状腺激素释放激素、②表示促甲状腺激素、③甲状腺激素、④胰高血糖素。【详解】(1)体温调节中枢在下丘脑;大脑皮层是所有感觉的产生部位,故产生冷觉的器官A是大脑皮层。(2)垂体产生的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素,③是甲状腺激素,B是垂体,当甲状腺激素含量增多,激素③(甲状腺激素)反过来作用(抑制)垂体(靶细胞)活动,体现了激素的(负)反馈调节机制。(3)激素④是胰高血糖素,可以升高血糖,而胰岛素能降低血糖,二者具有拮抗作用,故与其在血糖调节方面相互拮抗激素是胰岛素。(4)人在寒冷环境中,甲状腺激素分泌增多,且该激素可以提高神经系统的兴奋性,故人在寒冷环境比炎热环境中更容易集中精力,神经兴奋性更高;相同饮水量的情况下,冬天由于汗液分泌较少,故尿液比夏天的有所增加。【点睛】本题主要考查体温调节、血糖调节的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断9、(1)①.纤维素酶和果胶②.聚乙二醇(PEG)③.植物激素(生长素和细胞分裂素等)④.细胞膜的流动性和植物细胞的全能性(2)①.3②.3同时具有1和2的DNA特异性片段(3)①.六②.再生植株细胞中DNA相对含量为150,由一个四倍体马铃薯栽培种原生质体和一个二倍体马铃薯野生种原生质体融合得到的杂种细胞发育而来(4)晚疫病抗性【解析】植物体细胞杂交技术由两种不同植株通过纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,获得两种不同的原生质体,原生质体通过聚乙二醇(PEG)试剂诱导融合,融合后的原生质体再生出细胞壁,获得杂种植株。小问1详解】植物细胞壁的主要成分为纤维素和果胶,将马铃薯野生种和栽培种的叶片用纤维素酶和果胶酶处理,获得有活力的原生质体;加入聚乙二醇(PEG)试剂诱导原生质体融合;将融合细胞形成的愈伤组织接种到含有植物激素(生长素和细胞分裂素等)和营养的培养基上,发育形成完整的再生植株;由于细胞膜的流动性,原生质体能融合,由于植物细胞的全能性,因此一个植物细胞能发育成一棵完整的植株。【小问2详解】再生植株同时含有两种植物的基因,图中泳道3同时具有1和2的DNA特异性片段,故泳道3代表再生植株。【小问3详解】由结果推测再生植株为六倍体,理由是再生植株细胞中DNA相对含量为150,由一个四倍体马铃薯栽培种原生质体和一个二倍体马铃薯野生种原生质体融合得到的杂种细胞发育而来,二倍体马铃薯野生种含有2个染色体组,易感病的四倍体马铃薯含有4个染色体组,因此再生植株含有6个染色体组,所以再生植株为六倍体。【小问4详解】结合本题题干可知,本实验的目的为培育抗晚疫病马铃薯,为确定该再生植株是否符合育种要求(是否具有抗晚疫病特性),还需对其进行晚疫病抗性鉴定。【点睛】本题主要考查植物体细胞杂交技术,如何鉴定杂种植株是否符合育种要求。10、(1).下丘脑(2).垂体(3).肾上腺(4).甲状腺(5).a促甲状腺素释放激素(6).c肾上腺素(7).皮肤(8).蒸发散热(9).(负)反馈(10).神经系统(11).内分泌系统【解析】体温调节的中枢在下丘脑;寒冷环境时,甲状腺激素和肾上腺素的分泌量增多,因此B是垂体;甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体控制,故a是下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素,b是促甲状腺激素,d是甲状腺激素,c是肾上腺素;人体的主要散热器官是皮肤;当环境温度高于体温时,蒸发散热是主要的散热方式;当一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节。体温调节

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