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文档简介

2024届江西省新余市八年级数学第一学期期末联考试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,把三角板的斜边紧靠直尺平移,一个顶点从刻度“5”平移到刻度“10”,则顶点C平移的距离CC′=()A.10 B.5 C.4 D.32.一辆货车从甲地匀速驶往乙地用了2.7h,到达后用了0.5h卸货,随即匀速返回,已知货车返回的速度是它从甲地驶往乙地速度的1.5倍,货车离甲地的距离y(km)关于时间x(h)的函数图象如图所示,则a等于()A.4.7 B.5.0 C.5.4 D.5.83.如图,在中,已知点D,E,F分别为BC,AD,CE的中点,且,则的面积是()A.3 B.4 C.5 D.64.下列算式中,结果与相等的是()A. B. C. D.5.等于()A. B. C. D.6.的值是()A.16 B.2 C. D.7.下列四个互联网公司logo中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.8.一次函数y=﹣2x+3的图象不经过的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9.通辽玉米,通辽特产,全国农产品地理标志,以色泽金黄,颗粒饱满,角质率高,含水率低,富含多种氨基酸和微量元素,闻名全国,已知每粒玉米重0.000395千克,0.000395用科学记数法表示()A. B. C. D.10.把分解因式正确的是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.若,则m+n=________.12.如图,点在同一直线上,平分,,若,则__________(用关于的代数式表示).13.A,B两地相距48千米,一艘轮船从A地顺流航行至B地,又立即从B地逆流返回A地,共用去9小时,已知水流速度为4千米/时,若设该轮船在静水中的速度为x千米/时,则可列方程____________.14.如图,△ABC是等边三角形,D是BC延长线上一点,DE⊥AB于点E,EF⊥BC于点F.若CD=3AE,CF=6,则AC的长为_____.15.如图,在平面直角坐标系中,将线段AB绕点A按逆时针方向旋转90°后,得到线段AB′,则点B′的坐标为__________.16.若是关于、的二元一次方程,则__.17.的绝对值是________.18.一个多边形的每个外角都等于,则这个多边形的边数是___________三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在中,,于点,平分交于点.(1)求证:;(2)若,,求的长.20.(6分)某校为了解学生的安全意识情况,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,根据调查结果,把学生的安全意识分成“淡薄”、“一般”、“较强”、“很强”四个层次,并绘制成如下两幅尚不完整的统计图:根据以上信息,解答下列问题:(1)该校有名学生,现要对安全意识为“淡薄”、“一般"的学生强化安全教育,根据调查结果,估计全校需要强化安全教育的学生约有多少名?(2)请将条形统计图补充完整.(3)求出安全意识为“较强”的学生所占的百分比.21.(6分)如图,BF,CG分别是的高线,点D,E分别是BC,GF的中点,连结DF,DG,DE,(1)求证:是等腰三角形.(2)若,求DE的长.22.(8分)如图,在平面直角坐标系中,过点B(6,0)的直线AB与直线OA相交于点A(4,2),动点M在线段OA和射线AC上运动.(1)求直线AB的解析式.(2)求△OAC的面积.(3)是否存在点M,使△OMC的面积是△OAC的面积的?若存在求出此时点M的坐标;若不存在,说明理由.23.(8分)如图所示,在ΔABD和ΔACE中,有下列四个等式:①AB=AC;②AD=AE,③∠1=∠2;④BD=CE.请你以其中三个等式作为题设,余下的一个作为结论,写出一个正确的命题(要求写出已知、要说明的结论及说明过程).24.(8分)“黄金8号”玉米种子的价格5元/kg,如果一次购买10kg以上的种子,超过10kg部分的种子价格打8折.(1)购买8kg种子需付款元;购买13kg种子需付款元.(2)设购买种子x(x>10)kg,付款金额为y元,写出y与x之间的函数关系式.(3)张大爷第一次买了6kg种子,第二次买了9kg种子.如果张大爷一次性购买种子,会少花多少钱?25.(10分)在我市某一城市美化工程招标时,有甲、乙两个工程队投标,经测算:甲队单独完成这项工程需要60天,若由甲队先做20天,剩下的工程由甲、乙合作24天可完成.(1)乙队单独完成这项工程需要多少天?(2)甲队施工一天,需付工程款3.5万元,乙队施工一天需付工程款2万元.若该工程计划在70天内完成,在不超过计划天数的前提下,是由甲队或乙队单独完成工程省钱?还是由甲乙两队全程合作完成该工程省钱?26.(10分)如图,已知在平面直角坐标系中,△ABC三个顶点的坐标分别是A(1,1),B(4,2),C(3,4).(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1(要求:A与A1,B与B1,C与C1相对应);(2)通过画图,在x轴上确定点Q,使得QA与QB之和最小,画出QA与QB,并直接写出点Q的坐标.点Q的坐标为.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】先求出一个顶点从刻度“1”平移到刻度“10”的距离,再根据平移的性质得出答案.【题目详解】解:∵把三角板的斜边紧靠直尺平移,一个顶点从刻度“1”平移到刻度“10”,∴三角板向右平移了1个单位,∴顶点C平移的距离CC′=1.故选B.【题目点拨】本题考查了平移的性质,结合图形及性质定理是解题的关键.2、B【分析】先根据路程、速度和时间的关系题意可得甲地到乙地的速度和从乙地到甲地的时间,再由货车返回的速度是它从甲地驶往乙地的速度的1.5倍,列出方程组求得从乙地到甲地的时间t,进而求得a的值.【题目详解】解:设甲乙两地的路程为s,从甲地到乙地的速度为v,从乙地到甲地的时间为t,则解得,t=1.8∴a=3.2+1.8=5(小时),故选B.【题目点拨】本题考查了一次函数的图像的应用、方程组的应用,根据一次函数图像以及路程、速度和时间的关系列出方程组是解答本题的关键.3、B【分析】因为点F是CE的中点,所以△BEF的底是△BEC的底的一半,△BEF高等于△BEC的高;同理,D、E、分别是BC、AD的中点,可得△EBC的面积是△ABC面积的一半;利用三角形的等积变换可解答.【题目详解】点F是CE的中点,△BEF的底是EF,△BEC的底是EC,即EF=EC,而高相等,E是AD的中点,,E是AD的中点,,,且=16=4故选B.【题目点拨】本题主要考察三角形的面积,解题关键是证明得出.4、C【分析】已知,然后对A、B、C、D四个选项进行运算,A根据合并同类项的法则进行计算即可;B根据同底数幂的乘法法则进行计算即可;C根据幂的乘方法则进行计算即可;D根据同底数幂除法法则进行计算即可.【题目详解】∵A.,不符合题意B.,不符合题意C.,符合题意D.,不符合题意故C正确故选:C【题目点拨】本题考查了合并同类项的法则、同底数幂的乘法法则、幂的乘方法则、同底数幂除法法则.5、D【解题分析】根据负整数指数幂的运算法则计算即可.【题目详解】解:.故选:D.【题目点拨】本题考查了负整数指数幂的运算法则,属于应知应会题型,熟知负整数指数幂的运算法则是解题关键.6、B【分析】根据算术平方根的定义求值即可.【题目详解】=1.故选:B.【题目点拨】本题考查算术平方根,属于基础题型.7、D【分析】根据轴对称图形的概念判断即可.【题目详解】解:A、不是轴对称图形;B、不是轴对称图形;C、不是轴对称图形;D、是轴对称图形;故选:D.【题目点拨】本题考查的是轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.8、C【解题分析】试题解析:∵k=-2<0,∴一次函数经过二四象限;∵b=3>0,∴一次函数又经过第一象限,∴一次函数y=-x+3的图象不经过第三象限,故选C.9、C【分析】根据科学记数法的表示方法进行表示即可.【题目详解】解:0.000395=,故选:C.【题目点拨】本题考查了科学记数法,掌握科学记数法的表示形式即可.10、D【分析】先提取公因式mn,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解.【题目详解】==.故选:D.【题目点拨】本题主要考查提公因式法分解因式和利用完全平方公式分解因式,难点在于要进行二次分解因式.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【分析】根据三次根式性质,,说明3m-7和3n+4互为相反数,即即可求解.【题目详解】∵∴∴故答案为:n【题目点拨】本题考查了立方根的性质,立方根的值互为相反数,被开方数互为相反数.12、(90-α)【解题分析】根据∠,可以得到∠EBD,再根据BF平分∠EBD,CG∥BF,即可得到∠GCD,本题得以解决.【题目详解】∵∠EBA=,∠EBA+∠EBD=180,

∴∠EBD,

∵BF平分∠EBD,

∴∠FBD=∠EBD=(180)=90,

∵CG∥BF,

∴∠FBD=∠GCD,

∴∠GCD=90=,

故答案为:(90-).【题目点拨】本题考查平行线的性质、角平分线的性质,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.13、【分析】根据题意可列出相对应的方程,本题的等量关系为:顺流时间+逆流时间=9,从而可得解答本题;【题目详解】由题意可得,顺流时间为:;逆流时间为:.所列方程为:.【题目点拨】本题主要考查由实际问题抽象出分式方程的知识点.14、1【分析】利用“一锐角为30°的直角三角形中,30°所对的直角边等于斜边的一半”,通过等量代换可得.【题目详解】解:AC与DE相交于G,如图,∵为等边三角形,∴AB=BC=AC,∠A=∠B=∠ACB=60°,∵DE⊥AE,∴∠AGE=30°,∴∠CGD=30°,∵∠ACB=∠CGD+∠D,∴∠D=30°,∴CG=CD,设AE=x,则CD=3x,CG=3x,在中,AG=2AE=2x,∴AB=BC=AC=5x,∴BE=4x,BF=5x﹣6,在中,BE=2BF,即4x=2(5x﹣6),解得x=2,∴AC=5x=1.故答案为1.【题目点拨】直角三角形的性质,30°所对的直角边等于斜边的一半为本题的关键.15、(4,2)【解题分析】试题考查知识点:图形绕固定点旋转思路分析:利用网格做直角三角形AMB,让△AMB逆时针旋转90°,也就使AB逆时针旋转了90°,由轻易得知,图中的AB′就是旋转后的位置.点B′刚好在网格格点上,坐标值也就非常明显了.具体解答过程:如图所示.做AM∥x轴、BM∥y轴,且AM与BM交于M点,则△AMB为直角三角形,线段AB绕点A按逆时针方向旋转90°,可以视为将△AMB逆时针方向旋转90°()得到△ANB′后的结果.∴,AN⊥x轴,NB′⊥y轴,点B′刚好落在网格格点处∵线段AB上B点坐标为(1,3)∴点B′的横坐标值为:1+3=4;纵坐标值为:3-1=2即点B′的坐标为(4,2)试题点评:在图形旋转涉及到的计算中,还是离不开我们所熟悉的三角形.16、-5【分析】直接利用二元一次方程的定义分析得出答案.【题目详解】∵是关于、的二元一次方程,∴,,,解得:,,∴.故答案为:.【题目点拨】本题主要考查了二元一次方程的定义,正确把握未知数的次数是解题关键.17、【解题分析】根据绝对值的意义,实数的绝对值永远是非负数,负数的绝对值是它的相反数,即可得解.【题目详解】解:根据负数的绝对值是它的相反数,得故答案为.【题目点拨】此题主要考查绝对值的意义,熟练掌握,即可解题.18、6【分析】根据多边形的边数等于360°除以每一个外角的度数列式计算即可得解.【题目详解】故个多边形是六边形.故答案为:6.【题目点拨】本题考查了多边形的内角与外角,熟练掌握多边形的外角和、多边形的每一个外角的度数、多边形的边数三者之间的关系是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)证明见解析;(2)1.【分析】(1)依据∠ACB=90°,CD⊥AB,即可得到∠ACD=∠B,再根据CE平分∠BCD,可得∠BCE=∠DCE,进而得出∠AEC=∠ACE.

(2)依据∠ACD=∠BCE=∠DCE,∠ACB=90°,即可得到∠ACD=10°即可解决问题.【题目详解】解:(1)∵,,∴,∴.∵平分,∴,∴,即.(2)∵,,∴.又∵,,∴.又∵,∴,.∴中,,∴中,,∴.【题目点拨】本题考查三角形内角和定理以及角平分线的定义,含10度角直角三角形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.20、(1)全校需要强化安全教育的学生约有300名.(2)见详解图.(3)安全意识为“较强”的学生所占的百分比为.【分析】(1)根据扇形统计图中意识为“一般"的学生所占比例求出样本,再求出安全意识为“淡薄”、“一般"的学生比例之和,最后用学生总数1200乘以该比例即可.(2)见详解图.(3)得出样本数后求出安全意识为“较强”的学生数,再去比样本数即可.【题目详解】解:(1)人,,人,所以全校需要强化安全教育的学生约有300名.(2)人,(3).安全意识为“较强”的学生所占的百分比为.【题目点拨】本题综合考查了数据统计中扇形统计图与直方图的数据关系,熟练掌握两种统计图,找到数据关系是解答关键.21、(1)证明见详解;(2)4.【分析】(1)由BF,CG分别是的高线,点D是BC的中点,可得:DG=BC,DF=BC,进而得到结论;(2)由是等腰三角形,点E是FG的中点,可得DE垂直平分FG,然后利用勾股定理,即可求解.【题目详解】(1)∵BF,CG分别是的高线,∴CG⊥AB,BF⊥AC,∴△BCG和△BCF是直角三角形,∵点D是BC的中点,∴DG=BC,DF=BC,∴DG=DF,∴是等腰三角形;(2)∵BC=10,∴DF=BC=×10=5,∵是等腰三角形,点E是GF的中点,∴DE⊥GF,EF=GF=×6=3,∴.【题目点拨】本题主要考查直角三角形的性质“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”,勾股定理以及等腰三角形的判定和性质,结合图形,找出图形中的等腰三角形和直角三角形,是解题的关键.22、(1)y=﹣x+6;(2)S△OAC=12;(3)存在,M的坐标是:M1(1,)或M2(1,5)或M3(﹣1,7)【分析】(1)利用待定系数法即可求得函数的解析式;(2)求得C的坐标,即OC的长,利用三角形的面积公式即可求解;(3)当△OMC的面积是△OAC的面积的时,根据面积公式即可求得M的横坐标,然后代入解析式即可求得M的坐标.【题目详解】解:(1)设直线AB的解析式是,根据题意得:,解得:,则直线的解析式是:;(2)在y=﹣x+6中,令x=0,解得:y=6,;(3)设OA的解析式是y=mx,则4m=2,解得:,则直线的解析式是:,∵当△OMC的面积是△OAC的面积的时,∴当M的横坐标是,在中,当x=1时,y=,则M的坐标是;在中,x=1则y=5,则M的坐标是(1,5).则M的坐标是:M1(1,)或M2(1,5).当M的横坐标是:﹣1,在中,当x=﹣1时,y=7,则M的坐标是(﹣1,7);综上所述:M的坐标是:M1(1,)或M2(1,5)或M3(﹣1,7).【题目点拨】本题主要考查了用待定系数法求函数的解析式以及三角形面积求法等知识,利用M点横坐标为±1分别求出是解题关键.23、已知:AB=AC,AD=AE,BD=CE,求证:∠1=∠2,证明见解析【解题分析】试题分析:有两种情形①②③⇒④或①②④⇒③.根据SAS或SSS即可证明.试题解析:在△ABD和△ACE中,已知①AB=AC

②AD=AE

③∠1=∠2

求证:④BD=CE.理由:∵∠1=∠2,∴∠BAD=∠CAE,在△BAD和△CAE中,∴△BAD≌△CAE,∴BD=CE.(此题答案不唯一)24、(1)40,62;(2)y=;(3)5元.【分析】(1)根据题意,可以分别计算出购买3kg和购买6kg种子需要付款的金额;(2)根据题意,可以分别写出0≤x≤5和x>5时对应的函数解析式;(3)先算出张大爷两次购买种子的金额,再算出一次性购买种子需要付款的金额,两次金额相减即可.【题目详解】解:(1)∵8千克<10千克<13千克,∴购买8kg种子需要付款:5×8=40(元),购买13kg种子需要付款:10×5+(13-10)×5×0.8=62(元),故答案为:40,62;(2)由题意可得,当0≤x≤10时,y=5x,当x>10时,y=10×5+5×0.8(x-10)=4x+10,由上可得,y=;(3)张大

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