山东省烟台市招远市八年级上学期语文期中考试试卷含答案

八年级上学期语文期中考试试卷一、积累与运用（36

分）1．根据拼音写汉字，给加点字注音。酒sì

镌．

刻2．默写。dùn

形呓．

语yǎo

无消息 意趣àng

然辍．

学 滞．

留

，山山唯落晖。（《野望））日暮乡关何处是？

。《黄鹤楼》）

，归雁入胡天。（《使至塞上》）山随平野尽，

。（《渡荆门送别》）乱花渐欲迷人眼，

。（《钱塘湖春行》）此物何足贵？

。（《庭中有奇树》）

，志在千里。（《龟虽寿》）冰霜正惨凄，

。（《赠从弟（其二）》）柴门何萧条，

。（《梁甫行》）鸢飞戾天者，

；

，窥谷忘反。（《与朱元思书》）知我者，谓我心忧，不知我者，

。《国风·王风·黍离》根据提示填空。《三峡》中通过引用烘托秋景凄凉的语句是

，

。《答谢中书书》中运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是

，

。下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）解放前，日本帝国主义者拿中国活人做细菌试验，真是惨．绝．人．寰．。五十年来，我国取得了一批批举世瞩目的科研成果，这同一代代科技工作者殚．精．竭．虑．，忘我工作是密不可分的。如梦初醒的观众用振．聋．发．聩．的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。在公共场所吸烟、乱扔东西等行为让人深．恶．痛．疾．。下列表述中有误的一项是（ ）新闻特写是截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大，从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。他酒没沾唇，心早就热了。（句子运用夸张修辞）C．每句五个字的律诗称“五律”，每句七个字的律诗称“七律”。十句以上的律诗，称“排律”或“长律”。D．消息正文的结构通常是按照重要性递增的原则安排，即所谓“金字塔结构。6．班级进行《红星照耀中国》的专题探究读书活动，请你按要求完成各题。阅读策略内容呈现阅读记录关注人物他是一个大个子，像老虎一样强壮有力，以两把大菜刀闹革命，组织起农民革命武装，以行军神出鬼没著称。这里的“他”是：

关注情节斯诺在书中写道：“这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落，使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”斯诺所说的“这场军事政变”是指：②

关注评价斯诺在书中这样评价道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣言。”“大迁移”指的是：③

为什么斯诺说是“大迁移”而不是“溃退”?④

诚信既是立身之本，又是处世、教子、经商、治国之道，是社会主义核心价值观的重要内容。学校将开展“诚信做人”的主题活动，请你完成以下任务。【探“诚信”之义】为了探究诚信的传统内涵，请你搜集中国古代关于诚信的一条名言、一个故事，填在下表相应的空白处。名言：

故事：

（只写故事名称即可）【访“诚信”之人】为了弘扬当代的诚信美德，你所在的小组将采访下面的诚信模范，请你拟写两个采访问题，完善下面的采访提纲。采访主题：挖掘当代诚信的内涵采访对象：陈淑梅、李其云夫妇。2013

年儿子因故去世，留下了

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万元的巨额债务。陈淑梅夫妇用卖包子、打短工、捡垃圾等方式，替儿子偿还债务，得到周围人的同情和关照。2017

年，二人被评为“第六届全国道德模范诚实守信模范”，受到习近平总书记的接见。采访问题：A

B

C.受到习近平总书记的接见，你们对“诚信”有了哪些新的认识？【做“诚信”之人】生活中，你是怎样做到“诚信”的？列举自己的一点做法或做过的一件事。二、阅读（34

分）诗歌阅读初授官题高冠①草堂岑参三十始一命②，宦情③多欲阑④。自怜无旧业，不敢耻微官。涧水吞樵路，山花醉药栏⑤。只缘五斗米，辜负一渔竿⑥。【注】①高冠：长安西部的高冠峪，岑参曾在此隐居耕读十载。②一命：最低等的官职。③宦情：做官的志趣、意愿。④阑：尽，残。⑤药栏：指栅栏。⑥渔竿：指垂钓隐居的象征。下列对诗歌的理解不恰当的一项是（ ）A．首联中“始”字点题，作者三十岁开始当官，对官场的想法和兴趣变得更多了。B．第二联说可怜自己没有家业，尽管被授予的是一个小官，自己也不敢以之为耻。C．作者运用典故，在对比中表现了自己愧对前人，憋屈而无可奈何的真挚情感。D．尾联反映了作者只因为一份微薄的官棒，放弃隐逸山林、水滨的矛盾心理。请简要赏析“涧水吞樵路”中“吞”字的妙处。文言文阅读【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念．无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖．竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（苏轼《记承天寺夜游》）【乙】虎丘①，中秋游者尤盛。士女倾城而往，笙歌笑语，填山沸林，终夜不绝。遂使丘壑化为酒场，秽杂可恨。予初十日到郡，连夜游虎丘，月色甚美，游人尚稀，风亭月榭间，以红粉笙歌②一两队点缓，亦复不恶。然终不若山空人静，独往会心。尝秋夜坐钓月矶③，昏黑无往来，时闻风铎④，及佛灯隐现林梢而已。又今年春中，与无际⑤偕访仲和于此。夜半月出无人，相．与．跌坐石台，不复饮酒，亦不复谈，以静意对之，觉悠悠欲与清景俱往也。生平过虎丘才两度，见虎丘本色耳！（李流芳《游虎丘小记》）【注】①虎丘：苏州名胜。②红粉笙歌：指歌女奏乐唱歌。③钓月矶，在虎丘山顶。④风铎：悬子檐下的风铃。⑤无际：与下文的仲和都是作者的友人。解释句中加点词的意思念．无与为乐者

盖．竹柏影也

相．与．跌坐石台

下列句中加点字的意义与用法不．相．同．的一项是（ ）念无与．为乐者/与．无际借访仲和于此虽乘奔御风，不以．疾也/以．红粉笙歌一两队点缀C．相与步于．中庭/与无际借访仲和于．此D．遂．至承天寺寻张怀民/遂．使丘壑化为酒场14．把两文中划线的句子译成现代汉语。①何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。②然终不若山空人静，独往会心。承天寺的夜色与虎丘的夜色有哪些共同特点？现代文阅读I据国家航天局消息，5

月

15

日

7

时

18

分，由航天科技集团研制的天问一号探测器的着陆巡视器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区。中国航天器首次奔赴火星，就“毫发未损”地顺利出现在遥远的红色星球上，完成了人类航天史上的一次壮举，实现了我国首次地外行星着陆。着陆后，“祝融号”火星车成功传回了遥测信号。天问一号任务火星着陆分为气动减速、伞系减速、动力减速、悬停避障与缓速下降四个阶段，历时“惊魂九分钟”。请给材料拟写新闻标题。（不超过

15

个字）探险过程中的任何艰难险阻，都抑制不住人类探索未知世界的激情，阻挡不了人类迈向全新领域的脚步。上述新闻在师生中引发强烈反响，大家纷纷在校园论坛上留言。请你也在评论区写一条留言，表达自己的真实感受。（不超过

60

字）留言者评论区同学

1星辰大海，我们来了!中国火星时代开启!致敬航天科技工作者，你们勇于挑战，追求卓越，是最可爱的人!老师

1“祝融"在中国传统文化中被尊为火神，首辆火星车命名为“祝融号”，寓意点燃我国星际探测的火种，指引人类对浩瀚星空，未知宇宙进行连续探索和自我超越。我现代文阅读II回望钱学森卞毓方①一次，是在中科院一位朋友的办公室。我去时，朋友在欣赏一卷《钱学森手稿》。这一套手稿，分两卷，五百多页，是从钱学森早期的手稿中避选出来的。我拿过来翻了翻，与其说是手稿，不如说是艺术品。无论是中文、英文，大字、小字，计算、图表，都工工整整，一丝不苟，连一个小小的等号，也长短有度，中规中矩。钱学森的手稿令我想到王義之的《兰亭集序》、张择端的《清明上河图》，进而想到他的唯美人格。如是我闻：在美国期间，钱学森仅仅为了解决一道薄壳变形的难题，研究的手稿就累积了厚厚一大探，在工作进展到五百多页时，他自我感觉是：“不满意！”直到八百多页时，他才长舒一口气。他把手稿装进牛皮纸信封，在外面标明“最后定稿”，继而觉得不妥，又在旁边添上一句：“在科学上没有最后！”②对我来说，印象最为深刻的，是他如下的几句老实话。回顾学生时代，钱学森明白无误地告诉人们：

“我在北京师大附中读书时算是好学生，但每次考试也就是八十多分；我考取上海交大，并不是第一名，而是第三名；在美国的博士口试成绩也不是第一等，而是第二等。”八十多分，第三名，第二等，这哪里像公众心目中的天才学子！然而，事实就是事实，钱学森没有避讳，倒是轮到世人惊讶，因为他们已习惯了把大师的从前和卓越、优异画等号。③钱学森的天才是不容置疑的。麻省理工的学子对他佩服不已。有一回，钱学森正在黑板上解一道十分冗长的算式，有个学生问了另一个与此题目无关但也十分困难的问题，钱学森起初不予理会，继续在黑板上写算式。“光是能在脑袋中装进那么多东西，就已经够惊人了，”一位叫作哈维格的学生回忆，“但是更令我们惊叹的是，他转过身来，把另一个复杂问题的答案同时也解答出来！他怎么能够一边在黑板上计算一个冗长算式，而同时又解决另一同样繁复的问题，真是令我大惑不解！”④天才绝对出自勤奋。钱学森在加州理工的一位犹太籍的校友回忆：“一个假日的一大早，我在学校赶功课，以为整栋楼里只有我一个人，所以把留声机开得特别响。乐曲进入高潮时，有人猛力敲我的墙壁。原来我打扰到钱学森了。后来他送我最新论文，算是对曾经向我大吼大叫表示歉意。”⑤关于归国后的钱学森，这里补充一个细节。你注意过钱学森的履历表吗？他先担任国防部五院院长，然后改任副院长。这事不合常规，怎么官越做越小？难道犯了什么错误？不是的。原来，钱学森出任院长时，只有

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岁，年富力强，正是干事业的好时光。但是院长这职务是一把手，什么都得管。钱学森不想把精力耗费在这些琐事上，就主动打报告，辞去院长职务，降为副院长。这种胸怀与情操，很少有人能与之匹敌。⑥钱学森有着十分粗犷而任性的另一面。他当年的学生们回忆，他上课总要迟到几分钟，正当大家猜测他今天是否会缺席时，他快速冲进教室，二话不说，抓起粉笔就在黑板上写开了，直到用细小而工整的字迹填满所有的黑板为止。有一次，一个学生举手说：“第二面黑板上的第三个方程式，我看不懂。”钱学森不予理睬。另一个学生忍不住问：“怎么，你不回答他的问题吗？”钱学森硬邦邦地说：“他只是在叙述一个事实，不是提出问题。”又有一次，一个学生问钱学森：“你刚才提供的方法是否万无一失？”钱学森冷冷地瞪了他一眼，说：“只有笨蛋才需要万无一失的方法。”期末考试，钱学森出的题目极难，全班差不多都吃了零蛋。学生有意见，找上级的教授告状。钱学森对此回答：“我又不是教幼儿园！这是研究所！”⑦还有更加不近人情的描述：钱学森在校园中是个神秘人物。除了上课，教师和学生都只偶尔在古根海姆大楼跟他擦肩而过。他总是把自己关在研究室里，学生跑去请教问题，他随便一句“看来没问题嘛”，就把他们打发走。有时他完全封闭自己，不论谁去敲门，哪怕是事先约好的，他也会大吼一声：“滚开！”⑧以上细节，恐怕都是真实的。大师就是大师，无一例外充满个性色彩。这样的大师也更加令人喜爱。18．仔细阅读这篇传记，概括填写传主钱学森的性格特征或精神品质。段落③②③④⑤⑥⑦精神品质（性格）严谨认真，永不满足的治学精神实事求是的态度AB淡泊名利的胸怀与情操C说说文章第

2段钱学森的几句老实话给你的启示。有的同学认为，文中第⑦段关于钱学森不近人情的描述，影响大师的形象，应该删除。你是否赞同，阐明一下你的理由。按要求赏析下列语句。①朋友在欣．赏．一卷《钱学森手稿》。（从词语运用的角度）②他快速冲进教室，二话不说，抓起粉笔就在黑板上写开了，直到用细小而工整的字迹填满所有的黑板为止。（从描写的角度）文中写到钱学森选择回国、选择“副院长”的职务。联系文章内容并结合下面的材料，说说钱学森的人生选择给了你哪些启示。链接材料：世界著名科学家，空气动力学家，中国载人航天莫基人，“中国科制之父”和“火箭之王”，由于钱学森回国效力，中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少

20年。三、写作（50

分）斗转星移，万象更新，时间从未止步；殷殷期待，谆谆教诲，爱从未止步；文化积淀，红色血脉，传承从未止步；乘风破浪，披荆斩棘，奋斗从未止步……请以“从未止步”为题目，写一篇文章。要求：你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；文中不要出现真实的校名、人名；不少于

600

字。1．肆；遁；杳；盎；juān；yì；chuò；zhì2．（1）树树皆秋色烟波江上使人愁征蓬出汉塞江入大荒流浅草才能没马蹄但感别经时老骥伏枥终岁常端正狐兔翔我宇望峰息心；经纶世务者谓我何求3．（1）巴东三峡巫峡长；猿鸣三声泪沾裳（2）高峰入云；清流见底4．C5．D①贺龙；②西安事变；③中国工农红军长征(长征)；④示例：红军终于到达了目的地；其核心力量仍完整无损；其士气和意志依然坚强。名言示例：言不信者，行不果；君子一言，驷马难追。；故事示例：商鞅立木/季布一诺(或：一诺千金)8．A

中国的传统是父债子还，你们为什么要子债父母还呢？；在还债的过程中都经历了哪些艰难？对于你们为儿子还债这件事，周围人是如何看待的？9．略10．A运用拟人修辞，形象地写出涨溢的溪水淹没了