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湖北省荆州市松滋街河市镇中学高二生物知识点试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.在细胞呼吸过程中有CO2放出时,则可判断此过程

(

)A.

是无氧呼吸

B.是有氧呼吸

C.不是乳酸发酵

D.不是酒精发酵参考答案:C2.在减数分裂过程中,染色体数目减半发生在A.染色体复制完成时

B.减数第一次分裂结束时C.减数第二次分裂结束时

D.精细胞变成精子时参考答案:B3.用标记小白鼠(体细胞含20对同源染色体)的精原细胞和皮肤生发层细胞的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含的培养基中培养,在前者减数第二次分裂后期和后者第二次有丝分裂后期,一个细胞中的染色体总条数和被标记的染色体条数分别为(

)

A.前者20和10,后者40和20

B.前者40和40,后者80和40

C.前者40和20,后者80和40

D.前者40和20,后者80和80参考答案:B4.下列有关生物种群数量调查的方法中,正确的是

A.调查蝗虫幼虫跳蝻,用标志重捕法B.调查马尾松,小样方划分为1m2左右C.调查蒲公英,只计数1个小样方内的个体数D.调查蚯蚓种群数量,可用样方法参考答案:D5.下列哪项不属于生物的多样性?(

)A.物种的多样性

B.基因的多样性C.生存环境的多样性

D.生态系统的多样性参考答案:C6.下列各图所示的生物学意义,说法是正确的是(

)A.甲图中黑方框表示男性患者,由此推断该病不可能为X染色体上的隐性遗传病B.乙图中表示植物净光合作用的最适温度实际上就是植物体内酶的最适温度C.由丙可知,缩短光照时间可促使A植物提前开花D.由丁可知,氧浓度不超过B点时,根细胞吸收矿质离子的量随氧浓度的增大而增大参考答案:D7.糖尿病在现代社会中的发病率越来越高,某糖尿病患者需要定期注射能降低血糖水平的激素进行治疗,该激素为(

)A.胰岛素

B.生长激素

C.胸腺激素

D.雄性激素参考答案:A8.下列有关种群数量增长曲线及其应用的叙述中,正确的是A.渔业捕捞后需控制剩余量在b点B.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后C.防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行D.当种群数量达到e点后,增长率为0参考答案:D9.在突触中,神经递质的相应受体存在于

A、突触前膜上

B、突触后膜上

C、突触间隙内

D、突触后膜的细胞溶胶中参考答案:B略10.科学家经过多年的努力,创立了一种新兴生物技术——基因工程,实施该工程的最终目的是A.定向提取生物体的DNA分子

B.定向对DNA分子进行人工剪切C.在生物体外对DNA分子进行改造

D.定向改造生物的遗传性状参考答案:D11.2015年屠呦呦成为首位获得诺贝尔生理学或医学奖的中国科学家,她的团队研发的治疗疟疾新药—青蒿素,每年挽救了上百万人的生命。青蒿素可以杀灭寄生在红细胞内的疟原虫。红细胞生活的内环境是A.淋巴

B.血浆

C.组织液

D.消化液参考答案:B内环境包括血浆、组织液和淋巴,又叫细胞外液,是细胞赖以生存的体内环境。红细胞生活在血浆中,因此红细胞的内环境是血浆,B选项正确。12.在基因工程中使用的限制性内切酶,其作用是(

A.将目的基因从染色体上切割出来

B.识别并切割特定的DNA核苷酸序列

C.将目的基因与运载体结合

D.将目的基因导入受体细胞参考答案:B13.当蛙的精原细胞进行DNA复制时,细胞中不可能发生A.基因重组

B.DNA解旋

C.基因突变

D.蛋白质合成参考答案:A14.有关细胞膜功能的叙述中,错误的是A.将细胞与环境分开

B.控制物质进出细胞C.进行细胞间的信息交流

D.可合成遗传物质参考答案:D15.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性参考答案:D略16.关于群落演替的叙述,错误的是A.群落自然演替是一个群落替代另一个群落的过程B.群落的原(初)生演替在海洋和陆地均可以发生C.群落的原(初)生演替速度通常非常慢D.动物群落的演替与光照条件无关参考答案:D17.下列生命活动中,可“双向”进行的是()A.食物链和食物网中能量流动B.金丝雀虉草的胚芽鞘中生长素的极性运输C.草原生态系统中狼和兔子间的信息传递D.内环境中组织液和淋巴间的物质转移参考答案:C【考点】G4:物质循环和能量流动的基本规律及其应用;C3:生长素的产生、分布和运输情况;E8:内环境的组成;G5:生态系统中的信息传递.【分析】1、能量流动的特点:单向流动、逐级递减.2、信息传递的特点:往往是双向的.3、内环境的组成及其关系:3、生长素的极性运输是指生长素只能从形态学上端到形态学下端.【解答】解:A、能量食物链和食物网中只能单向流动,A错误;B、金丝雀虉草的胚芽鞘中生长素的极性运输只能从形态学上端运输到形态学下端,不能双向进行,B错误;C、生态系统中的信息传递往往是双向的,C正确;D、内环境中组织液中的物质只能向淋巴转移,不能反向进行,D错误.故选:C.18.施用农药DDT的地区,虽然占陆地面积的一部分,可是在远离施药地区的南极,动物体内也发现了DDT,这种现象说明了(

)A.DDT是挥发性物质

B.DDT已加入全球性的生物地球化学循环C.考察队将DDT带到南极

D.含DDT的动物曾经在施药地区生活过参考答案:B19.玉米的卵细胞中染色体数是10条,则玉米体细胞中染色体最多是()A.10

B.20

C.30

D.40参考答案:D20.生物组织细胞中某些成分的鉴定和结构的观察,需要选取适当的实验材料、试剂和仪器,下列材料、仪器(试剂)与成分鉴定和结构观察正确匹配的是:A.西瓜汁----斐林试剂----检测生物组织中的糖类B.嫩绿的菠菜叶----层析液----提取光合色素C.口腔上皮细胞----健那绿染液----观察DNA在细胞中的分布D.新鲜菠菜叶----高倍显微镜----观察叶绿体参考答案:D21.在秋季田径运动会上,正在进行3000米跑的运动员的生理状况是A.产热过程大于散热过程,体温高于正常值B.产热过程小于散热过程,体温低于正常值C.产热过程和散热过程都下降,体温正常D.产热过程和散热过程都加快,体温正常参考答案:D22.下列表示生态系统中处于第二营养级的生物,其能量流动的过程图解,有关叙述正确的是

)A.图中粪便量属于生产者经光合作用所固定的太阳能B.呼吸作用以热量形式散失的能量占同化量的比例较小C.流入下一个营养级的能量占摄入量的10%~20%D.从图示可知,能量在营养级之间不具有单向流动的特点参考答案:A由于摄入量=流入第二营养级的能量(即同化量)+粪便量,所以图中粪便量属于生产者经光合作用所固定的太阳能,A正确;呼吸作用以热量形式散失的能量占同化量的比例较大,B错误;流入下一个营养级的能量占同化量的10%~20%,不是摄入量,C错误;从图示可知,能量在营养级之间具有单向流动的特点,D错误。23.诗句“野火烧不尽,春风吹又生”所描绘的现象,属于生物群落的是(

)A.水平结构

B.垂直结构

C.初生演替

D.次生演替参考答案:D24.根毛细胞从土壤溶液中吸收K+的速率的最大值主要取决于()。A.细胞膜上K+载体的数量B.细胞液中K+载体的数量C.土壤溶液中K+载体的数量D.植物中K+的数量参考答案:A25.在探索遗传物质的过程中,赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细菌的实验。下列有关叙述正确的是A.用32P标记T2噬菌体的蛋白质,用35S标记T2噬菌体的DNAB.分别用含有32P的T2噬菌体和含有35S的T2噬菌体进行侵染实验C.用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体D.该实验证明了DNA是主要的遗传物质参考答案:B26.下列叙述中正确的是(

)

A.细胞中的DNA都在染色体上

B.细胞中每条染色体都只有一个DNA分子C.减数分裂过程中染色体与基因的行为一致

D.减数分裂后,父母双方各将每个DNA分子中的一条链传给子代参考答案:C略27.为研究不同细胞的免疫作用,将细菌注射到四种免疫状态的小鼠体内。下列说法错误的是()A.吞噬细胞缺失的小鼠对细菌的非特异性免疫能力减弱B.T细胞缺失的小鼠仍能通过效应B细胞分泌的抗体来抑制细菌数量的增加C.B细胞缺失的小鼠对细菌的体液免疫能力丧失D.正常小鼠可通过记忆细胞对球菌维持较久的免疫能力参考答案:B28.下列做法不符合伦理道德的是

() A.基因检测疾病

B.为生男孩而设计试管婴儿 C.治疗性克隆

D.捐献骨髓而治病救人参考答案:B29.下列关于基因突变的叙述中,正确的是(

A、基因突变发生在DNA复制过程中

B、基因突变都是有害的,不利于生物进化

C、只有细胞核中的基因才会发生基因突变

D、同源染色体上的成对基因往往同时突变参考答案:A30.下表是关于各种细胞器的结构和功能的比较,其中正确的是(

)选项细胞器结构或部位功能A内质网一层膜合成多糖的场所B叶绿体存在于所有植物细胞中进行光合作用的场所C核糖体一层膜蛋白质的合成场所D溶酶体存在于动、植物细胞中消化车间

参考答案:D31.右图表示细胞中蛋白质合成的部分过程示意图,据图分析下列叙述正确的是

A.图中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的转录过程

B.该步骤发生在细胞的细胞核中

C.决定Il的密码子是GUG

D.Ⅲ上的碱基序列是由基因决定的参考答案:D32.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,富含大量的有毒、有害物质,很容易入肺并进入血液。PM2.5今年成为广东空气污染指数重要标准。下列推测不合理的是(

)A.颗粒物如有硅尘入肺可能会破坏吞噬细胞的溶酶体膜,释放水解酶破坏细胞结构B.过敏病人在PM2.5超标的空气中会发病,是因为该颗粒中有相关的过敏原C.PM2.5的颗粒中的一些酸性物质进入人体血液会导致其pH成酸性D.PM2.5含量升高主要是人类活动的影响参考答案:C33.产生抗体的细胞是

A.吞噬细胞

B.靶细胞C.T细胞

D.浆细胞参考答案:D34.下图为人体内基因对性状的控制过程,下列叙述不正确的是A.图中①②过程发生的场所分别是细胞核、细胞质中的核糖体

B.镰刀型细胞贫血症致病的根本原因是基因突变

C.人体衰老引起白发的主要原因是图中的酪氨酸酶的活性下降

D.该图反映了基因对性状的控制是通过控制酶的合成进而控制代谢活动来进行的参考答案:D略35.结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病,体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是A.浆细胞

B.T淋巴细胞

C.B淋巴细胞

D.效应T细胞参考答案:D36.遗传信息是指DNA分子中的()A.脱氧核糖的含量和排列 B.碱基互补配对的种类和数量C.A﹣T与G﹣C的数量比 D.基因的碱基排列顺序参考答案:D【考点】脱氧核苷酸序列与遗传信息的关系.【分析】1、遗传物质:核酸是一切生物的遗传物质,其中细胞类生物的遗传物质都是DNA,而病毒的遗传物质是DNA或RNA,所以DNA是主要的遗传物质.DNA分子能够储存足够量的遗传信息,而遗传信息蕴藏在4种脱氧核苷酸的排列序列中.2、遗传信息:遗传信息是指生物为复制与自己相同的东西、由亲代传递给子代、或各细胞每次分裂时由细胞传递给细胞的信息,即碱基对的排列顺序(或指DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序).【解答】解:遗传信息是指DNA分子中碱基对的排列顺序(脱氧核苷酸的排列顺序).故选:D.【点评】本题比较基础,考查遗传信息的相关知识,只要考生识记遗传信息的概念即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.

37.不是炭疽杆菌的传播途径的是()A.皮肤接触 B.老鼠C.呼吸道吸入 D.肠道感染参考答案:B炭疽杆菌的传播途径是皮肤接触、呼吸道吸入和肠道感染。38.下列关于色盲遗传的说法,错误的是() A.色盲患者男性多于女性 B.母亲是色盲,儿子一定会色盲 C.父母正常,女儿不可能色盲 D.父母都不是色盲,子女一定不会色盲 参考答案:D【考点】伴性遗传. 【分析】色盲是X染色体上的隐性遗传病,特点是男患者多于女患者,女患者的父亲和儿子都是患者,男性正常,女儿和母亲都正常. 【解答】解:A、色盲是X染色体上的隐性遗传,Y染色体上无等位基因,男性个体只要有一个致病基因就是患者,有难处患者中男性多于女性,A正确; B、母亲是色盲患者,则母亲的2条X染色体上都有致病基因,因此其儿子一定是患者,B正确;C、父亲正常,X染色体上的正常基因一定传给女儿,因此女儿一定不患色盲,C正确;D、父母都正常,但是母亲可能是致病基因的携带者,后代的儿子中可能有患者,D错误.故选:D.【点评】对于伴X隐性遗传病的特点的理解,并应用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力色素本题考查的重点. 39.下列是对甲~丙各对应曲线图的描述,其中不正确的是

A.甲图中在a点温度和b点温度时酶的活性都很低,但它们对酶恬性的影响,本质是不一样的

B.乙图中如果外界提供的CO2浓度由低慢慢升高,b、c点都应向右移动

C.乙图中a点时叶肉细胞中产生ATP的细胞器只有线粒体

D.丙图如果表示根尖分生区细胞的有丝分裂,则DE表示有丝分裂末期

参考答案:D40.将DNA完全水解后,可以得到的化学物是

()

A.氨基酸、葡萄糖、含氮碱基B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖C.核糖、含氮碱基、磷酸D.脱氧核糖、含氮碱基、磷酸参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.红细胞含有大量血红蛋白,红细胞的机能主要是由血红蛋白完成的,血红蛋白的主要功能是携带O2或CO2,我们可以选用猪、牛、羊或其他脊椎动物的血液进行实验,来提取和分离血红蛋白,请回答下列有关问题:(1)血红蛋白提取和分离的程序可分为四步:

(2)实验前取新鲜的血液,要切记在采血容器中预先加入柠檬酸钠,取血回来,马上进行离心,收集血红蛋白溶液①加入柠檬酸钠的目的是 ②以上所述的过程即是样品处理,它包括

、收集血红蛋白溶液。(3)收集的血红蛋白溶液在透析袋中可以经过透析,这就是样品的粗分离①透析的目的是 ②透析的原理是 (4)然后通过凝胶色谱法将样品进一步纯化,最后经SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳进行纯度鉴定。①样品纯化的目的是 ②血红蛋白有什么特点 参考答案:(1)样品处理

粗分离

纯化

纯度鉴定(2)①防止血液凝固

②红细胞的洗涤

血红蛋白的释放(3)①去除相对分子质量较小的杂质

②透析袋能使小分子自由进出,而大分子则保留在袋内(4)①通过凝胶色谱法将相对分子质量大的杂质蛋白除去

②血红蛋白呈现红色

42.某家庭拟自制酵母菌菌种酿制葡萄酒,请帮助完成酿制计划,并分析相关问题:(1)制菌种步骤1:挑选白色斑点较多的葡萄,取皮加入培养液中,获得提取液。①葡萄上的白色斑点很可

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