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山西省大同市北岳中学高二生物知识点试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.兴奋在突触间的传导媒介是:A.酶

B.激素

C.带电离子

D.递质

参考答案:D2.下列关于植物激素的叙述,正确的是

①在植物体内含量极少②在植物体内含量很多③产生部位也是作用部位④对植物体的生命活动有显著的调节作用⑤化学本质是蛋白质⑥化学本质是有机物A.①④⑥B.①③④⑤

C.②④⑤

D.②③④⑥参考答案:A3.下列使ADP含量增加的生理过程是

A.K+进入肾小管壁的上皮细胞

B.小肠上皮细胞吸收甘油

C.线粒体中氢和氧结合生成水

D.葡萄糖进入红细胞参考答案:A4.有关右图的说法,错误的是A.若M表示基因多样性,a~d表示四种不同的植物,则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的是bB.若M表示物种丰富度,a~d表示四个不同的演替阶段,则从光裸的岩地演替成森林的顺序一般为a→c→d→bC.若M表示种群密度,a~d表示四个野生生物种群,则种内斗争最激烈的一定是bD.若M表示生物体内汞的含量,a~d表示四种生物,则由它们组成的食物链中,b所处的营养级最高参考答案:C5.用适宜浓度的生长素处理未受粉的番茄雌蕊柱头.可以得到无子果实,这种果实细胞中的染色体数目为A.与卵细胞的染色体数目一样

B.与体细胞的染色体数目一样C.比受精卵的染色体数目多一倍

D.与受精极核的染色体数目一样参考答案:B6.科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接,如图,将甲的伞柄嫁接到乙的假根上,长出了乙的伞帽。仅对这一实验下列有关评价最合理的是A.该实验证明了细胞核是遗传的调控中心B.该实验证明了细胞核是代谢的调控中心

C.欲证明细胞核的功能,需同时进行对照实验D.该实验证明了细胞质是遗传的调控中心参考答案:C7.用14C标记的葡萄糖培养去掉细胞壁的植物细胞,3小时后用放射自显影技术观察,在该植物细胞内含有14C最多的结构最可能是(

)A.核糖体

B.内质网

C.高尔基体

D.细胞核参考答案:C8.下图为由①②两个水稻品种分别培育出④⑤⑥三个品种的过程,下列叙述正确的是

A.用①和②培育成⑤的过程中所采用的方法I和Ⅱ分别称为杂交和测交

B.用③培育出④常用的方法Ⅲ是花药离体培养

C.③培育出⑥常用化学的方法进行诱变处理

D.图中培育出⑤所依据的原理是基因突变和基因重组参考答案:B略9.与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体的显著变化之一是

A染色体移向细胞两级

B同源染色体配对

C着丝点分开

D纺锤体形成参考答案:B10.下列过程中,不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是

A.植物原生质体的融合

B.mRNA与游离核糖体的结合

C.胰岛B细胞分泌胰岛素

D.吞噬细胞对抗原的摄取参考答案:B11.右图为人体某特异性免疫反应示意图,其中X代表的细胞是A.靶细胞

B.吞噬细胞

C.效应T细胞

D.效应B细胞(浆细胞)参考答案:C12.地球上生物多样性的根本原因是A.蛋白质分子的多样性

B.DNA分子的多样性C.自然环境的多样性

D.非同源染色体组合多样性参考答案:B13.纯种的甜玉米和非甜玉米实行间行种植,收获时发现,在甜玉米的果穗上结有非甜玉米的子粒,但是在非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的子粒。对这种现象的最佳解释是

(

)A.甜玉米是显性性状

B.甜玉米是隐性性状C.甜玉米发生了基因突变

D.非甜玉米发生了基因突变参考答案:B14.某城市的一块荒地在城市发展过程中被改造成另一个相对稳定的生态系统,改造前后的一些变化见下表。据此作出的相关判断中错误的是(

植物种类植被覆盖率群落中的植物优势种改造前20种10%狗尾草、艾蒿、蒲公英改造后30种25%菖蒲、芦苇、睡莲

A.改造增加了该区域的湿地面积B.改造后该区域的植物多样性增加C.改造后该区域的小气候得到改善D.改造的主要目的是为人们提供丰富的生产和生活物质参考答案:D15.豌豆种群中偶尔会出现一种三体植株(多1条2号染色体),减数分裂时2号染色体的任意两条移向细胞一极,剩下一条移向另一极。下列关于某三体植株(基因型AAa)的叙述,正确的是(

)A.该植株来源于染色体数目变异,这种变异会使基因数目增加,也导致基因种类增加B.该植株仅能产生A、a两种配子C.该植株自交,不能产生基因型为Aaa子代D.该植株能产生四种配子,其中a配子的比例为1/6参考答案:D【分析】根据题意分析,豌豆中偶尔出现的三体是因为其多了1条2号染色体,即其体细胞中的2号染色体有3条。已知某三体的基因型为AAa,且其减数分裂时2号染色体的任意两条移向细胞一极,剩下一条移向另一极,因此其产生的配子的基因型及其比例为AA:a:Aa:A=1:1:2:2。【详解】根据题意分析,该植株的2号染色体比正常体细胞多了1条,因此该植株来源于染色体数目变异,这种变异会使基因数目增加,但是不会导致基因种类增加,A错误;根据以上分析已知,该植株可以产生AA、a、Aa、A四种配子,B错误;该植株自交,产生的后代的基因型有AAAA、aa、AAaa、AA、AAa、AAAa、AAA、Aaa、Aa,C错误;根据以上分析已知,该植株产生的配子的基因型及其比例为AA:a:Aa:A=1:1:2:2,因此a配子的比例为1/6,D正确。16.下图表示在不同条件下,酶催化反应的速度(或生成物)变化情况。以下叙述不正确的是

()A..图①能用来表示反应物浓度变化与反应时间的关系

B..图②虚线表示增加酶浓度后,其它条件不变时,生成物量与反应时间关系的变化情况C..若图②中的实线表示过氧化氢酶对H2O2分解的催化效率,则虚线表示Fe3+的催化效率D..图②也可以用来表示处理温度不同的情况下,反应速度与时间的关系参考答案:C17.大脑皮层言语区不同区域受损,患者出现不同的语言障碍,正确的是(+表示有此能力,-表示有功能障碍)

选项受损区域看写听讲AS区+-++BH区++-+CW区-+++DV区+++-

参考答案:B18.某一蛋白质由4条肽链组成,共含有109个肽键,则此蛋白质分子中至少含有—NH2和—COOH个数及氨基酸个数分别为(

)A.105个,105个,105个

B.110个,110个,110个C.4个,4个,113个

D.1个,1个,113个参考答案:C19.利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是[

]A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因

B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNAC.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列

D.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白参考答案:D20.将人体口腔上皮细胞转移至不同浓度(I,II,III)的三种盐溶液中,结果如右图所示。这三种溶液的浓度是:(

)A.I>II>III

B.II>I>III

C.I<II<III

D.I<III<II参考答案:B21.当抗原首次入侵机体时,分化为浆细胞的是(

)A.吞噬细胞

B.T细胞

C.B细胞

D.记忆细胞参考答案:C22.下列有关生命活动的调节的叙述,说法正确的是()A.幼嫩的胚芽鞘尖端细胞能合成生长素,该细胞中一定有色氨酸B.效应T细胞是通过激活靶细胞内的溶酶体酶进而裂解靶细胞,所以靶细胞的裂解属于细胞坏死C.被蛇咬伤要迅速注射抗蛇毒血清,其中的有效成分在免疫学上称为抗原D.当兴奋传导到突触小体时,引发突触前膜释放神经递质,一定会使突触后膜产生动作电位参考答案:A【考点】C3:生长素的产生、分布和运输情况;D9:神经冲动的产生和传导;E4:人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】1、在植物体内,合成生长素最活跃的部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子;生长素大部分集中分布在生长旺盛的部位,如:胚芽鞘、芽和根的顶端分生组织、发育的果实和种子等处.2、兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元.神经递质有两种类型,即兴奋型和抑制型.3、抗体指机体的免疫系统在抗原刺激下,由B淋巴细胞或记忆细胞增殖分化成的浆细胞所产生的、可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.【解答】解:A、幼嫩的胚芽鞘尖端细胞能合成生长素,该细胞中一定有色氨酸,A正确;B、效应T细胞是通过激活靶细胞内的溶酶体酶进而裂解靶细胞,所以靶细胞的裂解属于细胞凋亡,B错误;C、被蛇咬伤要迅速注射抗蛇毒血清,其中的有效成分在免疫学上称为抗体,C错误;D、当兴奋传导到突触小体时,引发突触前膜释放神经递质,会使突触后膜产生兴奋或抑制,D错误.故选:A.【点评】本题考查生长素的相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论;具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理.

23.豆科植物与根瘤菌生活在一起,它们之间的关系在生态学上称为

()A.互利共生

B.竞争C.捕食

D.寄生参考答案:A24.右图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次是A.抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管和集合管B.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管和集合管C.抗利尿激素、肾小管和集合管、渴觉中枢D.渴觉中枢、肾小管和集合管、抗利尿激素参考答案:B25.人体内环境必须保持相对稳定状态,才能保证组织细胞正常的生命活动。下列各项生理活动中,与内环境的相对稳定无直接关系的是(

)A.尿液和汗液的排出

B.血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快C.血液运输养料和废物

D.食物残渣形成粪便排出体外参考答案:D26.在自然生态系统中,物质是能量的载体。下列叙述正确的是(

)A能量可驱动物质循环

B物质和能量可循环利用C能量只能在食物链中流动

D能量和生物数量金字塔均可倒置参考答案:A27.植物扦插繁殖时,需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理,这样可以促进插枝成活。其原因主要是A.芽和幼叶生长迅速,容易成活

B.芽和幼叶储存较多的营养物质C.芽和幼叶能产生生长素,促进生根

D.去除成熟叶片可降低蒸腾作用参考答案:CD28.如图①②③表示三种免疫异常,可引起人体患糖尿病,对此叙述错误的是A.抗体3(Y3)将导致靶细胞裂解死亡B.Y1、Y2、Y3的加工场所依次是内质网和高尔基体C.①②表示的患病机理不同,但都导致胰岛素的分泌减少D.某类细胞可代表不同的浆细胞,图中疾病都是自身免疫病参考答案:A【分析】解答本题需要把握以下三个方面:1、据图分析,图中浆细胞产生的抗体通过①能与胰岛B细胞上的受体结合,导致葡萄糖与受体的结合受到影响,使胰岛B细胞分泌胰岛素减少,从而使血糖升高。2、图中浆细胞产生的抗体通过②能直接作用于胰岛B细胞,影响胰岛B细胞的分泌,导致胰岛素减少,从而血糖升高。3、图中浆细胞产生的抗体通过③能与胰岛素作用的靶细胞的受体结合,影响胰岛素与受体的结合,从而胰岛素不能发挥作用,血糖升高。【详解】③过程抗体3(Y3)能与胰岛素受体结合,影响胰岛素与受体的结合,从而胰岛素不能发挥作用,血糖升高,A错误;、Y1、Y2、Y3属于抗体,其化学本质为分泌蛋白,其加工的场所是内质网和高尔基体,B正确;①过程抗体Y1能与胰岛B细胞上的受体结合,导致葡萄糖与受体的结合受到影响,②过程抗体Y2能直接作用于胰岛B细胞,影响胰岛B细胞的分泌,导致胰岛素减少,①、②表示的患病机理不同,但都导致胰岛素的分泌减少,C正确;只有浆细胞能够分泌抗体,因此图中“某类细胞”可代表不同的浆细胞,图中疾病都是自身免疫病,D正确。【点睛】本题以三种自身免疫病引起的糖尿病为背景,考查学生从材料中获取信息的能力和对知识的理解迁移能力。29.如下图为原来置于黑暗环境中的一株绿色植物曝于光下后。根据其吸收CO2量制成的曲线。下列叙述正确的是

(

)A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用B.曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用C.该植物白天长时间处于B点状态,植物将无法正常生长D.整段曲线表明,随光照强度的递增,光合作用增强,呼吸作用减弱

参考答案:C30.右图表示基因型为AaBbDd的某动物正在分裂的细胞,叙述正确的是A.该状态的细胞可发生基因重组现象B.若①上有A基因,④上有a基因,则该细胞一定发生了基因突变C.①②③可组成一个染色体组,④⑤⑥为另一个染色体组D.若①是X染色体,④是Y染色体,其余则是常染色体参考答案:C31.当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起A.酶促反应速率加快

B.渗透压下降

C.细胞代谢紊乱

D.糖尿病参考答案:C32.生物进化的方向是由A.突变决定的

B.可遗传变异决定的

C.自然选择决定的

D.隔离决定的参考答案:C33.关于下图DNA片段的合理说法是A.把该DNA(14N)放在含15N的培养液中复制2代,子代DNA中含15N的占3/4B.(A+G)/(T+C)体现了该DNA分子的特异性C.②处的碱基缺失导致染色体结构的变异D.DNA复制或转录时解旋酶作用于③部位参考答案:D34.具有两对相对性状的纯合亲本杂交(两对基因独立遗传并完全显性),F1自交,F2代中与亲本表现型相同的个体中,纯合子占 (

A.5/8

B.3/8或5/8

C.1/5或1/3

D.3/8参考答案:B35.下列说法不正确的是(

)A.在探究果胶酶用量的实验中,虽然实验的变量发生了变化,但通过设置梯度来确定最适值的思想方法是不变的B.植物、霉菌、酵母菌和细菌均能产生果胶酶C.通过测定滤出的苹果汁的体积大小无法判断果胶酶活性的高低D.人们可以使用果胶酶、纤维素酶等来解决制作果汁面临的出汁率低、浑浊等问题参考答案:C36.干细胞是一种尚未充分分化的未成熟细胞,医学工作者正尝试利用干细胞治疗一些疾病,用骨髓移植法有效治疗白血病便是成功的例证。下列说法中,不正确的是 () A、利用干细胞治疗某些疾病,是因为干细胞具有再生出各种组织,器官的潜能 B、造血干细胞在骨髓中可分化出B细胞和T细胞 C、在体外培养的条件下,ES细胞可以增殖而不发生分化 D、异体骨髓移植成功后,康复者的血型有可能发生改变但不会遗传参考答案:B37.A种植物细胞(基因型为Aa),B种植物细胞(基因型为Bb),去掉细胞壁后,诱导两种细胞的原生质体融合,形成单核的杂种细胞.若经过组织培养得到的杂种植株是()A.二倍体,基因型为AaBb B.二倍体,基因型为AAaaBBbbC.四倍体,基因型为AaBb D.四倍体,基因型为AAaaBBbb参考答案:B【考点】植物培养的条件及过程.【分析】植物的体细胞杂交是将不同植物的细胞通过细胞融合技术形成杂种细胞,进而利用植物的组织培养将杂种细胞培育成多倍体的杂种植株.植物体细胞杂交依据的原理是细胞膜的流动性和植物细胞的全能性.【解答】解:A细胞含2套染色体组,B细胞也含2套染色体组,但由于彼此属于不同种,染色体组彼此不同,故融合后产生的杂种细胞含有4套染色体组,应属于四倍体,而基因型则是A+B,应为AaBb.故选:B.38.钱永健先生因在研究绿色荧光蛋白方面的杰出成就而获2008年诺贝尔奖。在某种生物中检测不到绿色荧光,将水母绿色荧光蛋白基因转入该生物体内后,结果可以检测到绿色荧光。由此可知

A.该生物的基因型是杂合的

B.该生物与水母有很近的亲缘关系

C.绿色荧光蛋白基因在该生物体内得到了表达

D.改变绿色荧光蛋白基因的1个核苷酸对,就不能检测到绿色荧光参考答案:C39.某人因意外车祸而使大脑受损,其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话,但却不会说话。这个人受损伤的部位是A.大脑皮层第一运动区

B.大脑皮层中央前回底部之前(S区)C.大脑皮层颞上回后部(H区)

D.大脑内侧面某一特定区域参考答案:B40.下列说法符合达尔文自然选择学说的是A.生存斗争仅指种内斗争

B.自然选择决定生物进化的方向C.在长期有毒农药的作用下,害虫产生了抗药性

D.种群是生物进化的基本单位参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.胚胎工程技术包含的内容很丰富,如图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况,其中供体1是良种荷斯坦高产奶牛,供体2是黄牛,请据图回答下列问题:

(1)应用1获得的小牛,其遗传物质来源于

。(2)应用2中用

处理适龄良种母牛,可使其一次性排出比自然情况下多几倍到几十倍的卵子;若在卵黄膜和透明带之间观察到

,则表明受精已完成。刚种植在子宫内的胚胎其发育程度一般为

。这种试管牛的产生,采用的胚胎工程技术有

。(至少答出2种)(3)应用3中细胞C取自

。(4)应用4中通过

技术获得二分胚①和②,得到的多个胚胎后植入代孕母牛体内。为保证胚胎移植的成功,胚胎的供体和受体应保持

。同时,可以通过取样

进行分子水平的早期胚胎性别鉴定。参考答案:(1)供体1和供体2(2)促性腺激素

两个极体

桑椹胚或囊胚(答不全不给分)体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植(2分)(3)原始性腺(或生殖腺)(4)胚胎分割

相同的生理环境

滋养层42.下图(一)是反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢),图(二)是一个突触的结构示意图,根据图示信息回答下列问题:(1)图(一)中表示感受器的是编号

,感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜内电位变化是___________。(2)图(一)中共有突触

个;位于神经中枢内的细胞体有____

_个;如果箭头表示人体内神经冲动的传导方向,其中表示错误的是

(填箭头旁字母)(3)图(一)中如果感受器受到刺激后产生兴奋,图中ABCD处首先测到局部电流的是

处。(4)图(二)中的结构"1"表示_________

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