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第7页共7页小学“保护环境”活动方案三渠中学“你我弯弯腰,校园更洁净”活动方案一、活动目的为了创设一个洁净、美丽的校园环境,教育孩子从小跟不良卫生习惯作斗争,增强爱护校园环境的主人翁意识,我校决定在____月____日—____月____日开展一个“你我弯弯腰,校园更洁净”的专题活动,引导学生养成主动弯腰捡垃圾的良好习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。二、活动时间____月____日三、活动内容(一)____月____日(周一)利用升旗仪式进行“你我弯弯腰,校园更洁净”活动倡议,号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境,号召老师们不乱丢乱吐,见纸就捡,身教胜过言传,使环保意识化成全体师生的自觉行动。(二)____月____日各班级开展“你我弯弯腰,校园更洁净”主题班会。有以下几方面提出要求:1、熟记活动口号,懂得洁净校园是我责;2、落实到行动,不乱丢垃圾,不乱吐;3、劝说同学不乱丢垃圾;4、只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰,捡起来扔进垃圾箱。5、在校园中,本班学生对本班的教室、卫生区有自觉捡拾垃圾的义务,同时也有制止其他同学乱扔的权利,发现乱扔的同学可以交由班主任处理。6、自管会将不定时进行教室、卫生区的检查,卫生保持较好加班级量化____分,如发现一张纸片等杂物扣____分。要求:a首先自己不乱丢垃圾;b劝说同学不乱丢垃圾;c每次认真做好值日生工作d只要发现果皮纸屑能主动捡起职责:a检查“谁丢了。谁拣了。”进行记录并对其告戒教育b维护校园环境卫生,随时巡逻加定时查看相结合,看到垃圾要主动捡起。7、每班选择一条环保宣传口号,制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上,时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。(三)做好宣传工作1、出一期有关环境卫生的黑板报,主题是。绿色校园。2、班主任认真做好宣传鼓动工作,宣读活动口号“校园是我家,洁净是我责”,教育学生不能随地乱丢垃圾,能主动捡起垃圾,使学生明白这是锻炼自己、帮助他人、关爱学校等一举多得的好事,每个学生争做“弯弯腰”好队员。3、鼓励学生做一期“你我弯弯腰,校园更洁净”的手抄报(本周四____点之前交到政教处)。附:宣传口号(也可班级自选):校园是我们共同生活的大家园,校园的美丽要靠你,要靠我,要靠我们共同来创造。保护校园环境,人人有责从小做起,从身边做起,从今天做起,弯弯腰,净校园。保护地球母亲,净化校园环境校园是我家,洁净是我责创建卫生学校,你我共同奋斗。做校园主人,当环保先锋。保护校园环境,美化清洁家园。草儿绿、花儿香,环境优美人健康。绿化、美化、洁化我们的家园。多一份自觉,多一份清洁。手拉手、心连心、创建文明卫生校园。营造绿色环境,净化生存空间。校园是我家,环境靠大家。(四)____月____日,利用班会开展“你我弯弯腰校园更洁净”的卫生保洁签名活动。首先,政教处王校长将就本次活动的目的和意义作一次宣讲,并就活动程序作了具体指导,接着各班按次序派出学生代表____签名,学生代表签名以后,然后由各班进一步深入开展活动。“你我弯弯腰,校园更洁净”活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。小学“保护环境”活动方案(二)____年“6.5”世界环境日宣传活动方案巴南区丰盛镇中心小学校____年____月____日是第____个世界环境日。为抓好“六、五”世界环境日活动,结合上级文件精神和我校实际,特制定本方案。一、活动目的为全面贯彻全国环境保护工作会议精神,进一步增强全校师生参与生态文明建设和环境保护的主动意识、责任意识、法律意识,营造良好的社会舆论氛围,深入宣传新《环境保护法》,全力推进环保“五大行动”和“大美巴南”建设。我校决定以“六、五”世界环境日活动为契机,加大对节能减排、生态创建、环境执法等重点工作的宣传力度,增强师生环保意识,养成良好环保行为,为丰盛古镇的环境保护工作做出应有的贡献。二、活动主题____年“六、五”世界环境日我国主题:保护绿水青山我参与我受益三、活动时间____月____日—____月____日四、活动对象全体师生五、活动内容围绕主题,与学校的教育教学工作有机结合,扎实有效地开展“六、五”系列活动。1、开展一次国旗下讲话。(____月____日周一)要围绕今年环境日活动主题,在升旗仪式上作国旗下讲话,号召全体学生人人都来关心、参与环保事业。2、出一期环保宣传黑板报。以绿色消费、绿色购物,创建绿色校园,开展节能减排,倡导低碳生活,为内容出一期环保宣传黑板报。3、召开一次环保主题班会。以“保护绿水青山我参与我受益”为内容,召开一次环保主题班会,教育学生环保要从身边做起,从小事做起,节约每一度电,节约每一滴水,节约每一张纸。4、以今年世界环境日主题为内容,开展一次环保教育手抄报比赛活动。旨在倡导学生保护环境,保护地球做出自己的贡献。通过此活动形式,增长知识,提高环保意识。六、活动要求各班根据本班实际,认真组织安排,积极开展形式多样的宣传教育活动,努力营造“环境保护,人人有责”的浓厚氛围;充分利用我校、我镇的环境资源,创新形式,不断强化环保意识,使环保理念内化为广大师生的自觉行为。小学“保护环境”活动方案(三)讷河一中“6.5世界地球日”系列活动实施方案围绕“6.5”世界环境日的宣传主题,我校开展了丰富多彩的宣传活动,开展的活动主要有:1、营造氛围,____月____日在学校食堂、门口、悬挂环保标语;围绕“可持续消费和生产”开展世界环境日宣传活动,在学校上下营造了“保护环境,从我做起”的浓厚氛围。2、____月____日,____学生参与学校的环保知识竞赛活动,提高环保知识,增强环保认识。使全体学校从思想上重视环保,支持环保。3.(1)环保从行动出发,在世界环境保护日期间,____全校校生开展清理“白色污染物”行动。带动全体学生主动参与,将学校的白色垃圾清理干净,创造干净整洁的生活环境。(2)通过大扫除引导学生明白。整洁宁静的环境有利于学习和生活,绿色清香的环境更有益于身心的健康发展。同学们们通过自制小作品,自带盆栽等形式装扮教室,使学习环境达到既严肃又活泼。4.____各班出刊环保主题黑板报:通过学习环保知识,我们利用收集到的资料轮流出刊主题黑板报,让队员们充分____环保,利用这个阵地宣传环保的意义5.绿色口号征集行动。以创建绿色学校,低碳生活理念为指引,结合我们的生活实际如:节约水电、珍惜资源、爱护生命、维护校园绿化等,向全校师生征集富有童心有创意性的绿色环保口号。所有口号要进行评比6.绿色文明公约行动。____我们在校园的生活,向我们浪费资源、破环环境、不注意个人文明的陋习发起挑战,面向全校师生征集绿色环保的工作、学习、生活行为方式。如:讲究卫生,不随地乱丢垃圾,遇到垃圾要随时拾起投入垃圾桶;讲究课桌文明,不在课桌上乱写乱画,不在抽屉里堆放垃圾纸张等等。用文明公约来规范全校师生的行为,做到环保活动人人可以为,人人都能为。7.开展环保体验活动保护环境,创造一个良好的
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