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文档简介
2023人教版五年级下册语文期中检测A卷含答案时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(34分)1.选择题。(4分)(1)下列词语中没有错别字的一项是()A.安居乐业玩好无损小心翼翼B.不动生色出人投地胸有城竹C.南南自语不惜代价林危不乱D.实话实说面不改色得意扬扬(2)下列说法不正确的一项是()A.“侮辱”的“辱”我不认识,我用部首查字法,先查“寸”部,再查7画。B.我不认识“诣”,我用音序查字法,先查大写字母“Y”,再查音节“yi”。C.“贼”字我不认识,用部首查字法,先查“贝”部,再查6画。D.“乃”字我不认识,也不知道偏旁,我用数笔画查字法,查2画。2.看拼音,写词语。(10分)3.按要求完成词语练习。(6分)(1)将下列四字词语补充完整。一()千()()水()薪()尽()汁了()指()安()乐()()()相照(2)照样子,写词语。任劳任怨(ABAC式)_________________________________程门立雪(成语故事)_________________________________翠色欲流(表示颜色)_________________________________4.给下列句子填上合适的关联词。(4分)(1)在洪水到来之际,老汉()牺牲自己,()让一个老百姓受到伤害。(2)()草原上的河水十分清澈,()从远处看就像一条明如玻璃的带子。(3)()骆驼队又来了,()童年却一去不还了。(4)()对缺氧已有准备,施工中出现的情况()让他们始料不及。5.按要求完成句子练习。(10分)(1)马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,向我们飞过来。(改为比喻句)________________________________________________________________________________________________________________(2)不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。(用加点词造句)_________________________________________________________(3)他这样做虽然过分了点,但还是不无道理的。(改为肯定句)_________________________________________________________(4)我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重。(这句话使用的修辞手法是______,再仿写一句话)_________________________________________________________(5)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。(修改病句)_________________________________________________________二、综合展示厅(7分)6.积累运用。(5分)(1)暑假时,我在杭州西湖花神庙看到了一副叠字联,上联是:翠翠红红,处处莺莺燕燕。下联是:
________________________________________(2)不积跬步,__________________;不积小流,__________________。(3)我的座右铭是:
__________________________________________(4)像“少壮不努力,老大徒伤悲”这样关于珍惜时间的名句还有
____________________________________。7.关注生活。(2分)最近,网上热传一则帖子《要想毁掉一个孩子,给他一部智能手机》,对此,同学们持两种观点。针对甲、乙双方的发言,主持人应说些什么呢?甲方:我认为小学生可以有手机。手机可以打电话、发信息,方便我们和家长联系。乙方:我不同意甲方同学的观点。许多同学有了手机,根本不能专心听老师讲课,上课也想着玩,导致学习成绩下降。主持人:
__________________________________________________________________________________________________________三、课本直通车(16分)8.将下列诗词补充完整并与题目和作者连一连。(8分)______________________,不脱蓑衣卧月明。《舟过安仁》杨万里如今直上银河去,______________________。《牧童》吕岩怪生无雨都张伞,______________________。《浪淘沙》辛弃疾最喜小儿亡赖,________________________。《清平乐·村居》刘禹锡9.按课文内容填空。(8分)(1)老舍先生在内蒙古大草原见到羊群在小丘上漫步,觉得它们走在哪里都像给____________________绣上了________________。那些小丘的线条是那么________,就像只用________________,不用________________的中国画那样,到处________________,轻轻流入云际。(2)《桥》一课里,作者采用大量环境描写来渲染紧张的气氛,侧面表现了老支书“把____________让给别人,把______________留给自己”的崇高精神,他用自己的__________筑起了一座不朽的桥梁。(3)“也想看‘黑旋风’水战‘浪里白条’”一句中“黑旋风”是指________,“浪里白条”是指________,这个孩子读的书是《__________》。(4)《杨氏之子》选自南朝________(作者)的《__________》(作品)。文中孔君平信手拈来的玩笑话“____________________”很幽默,也很有趣。九岁男孩杨氏之子机智、巧妙、有礼貌的回答是:
________________________________________________________________________。四、阅读检阅台(18分)(一)只有一个地球(6分)10.我们只有一个地球,可是____________、____________等行为却破坏了它。(2分)11.地球在哭泣,因为人类的破坏行为造成了____________、____________等严重影响。(2分)12.如果你就是哭泣的地球,你会对人类说:“
__________________________________________________。”(2分)(二)语言的魅力(12分)在繁华的巴黎大街的路旁,站着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨,而是在身旁立了一块木牌,上面写着:“我什么也看不见!”不用说,他是为生活所迫才这样做的。街上过往的行人很多,那些穿着华丽的绅士、贵妇人,那些打扮漂亮的少男少女们,看了木牌上的字都无动于衷,有的还淡淡一笑,便扬长而去。这天中午,法国著名诗人让·彼浩勒也经过这里。他看看木牌上的字,问盲老人:“老人家,今天上午有人给你钱吗?”“唉!”那盲老人回答,“我,我什么也没有得到。”脸上的神情非常悲伤。让·彼浩勒听了,拿起笔悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了,可是”几个字,就匆匆地离去了。晚上,让·彼浩勒又经过这里,问那个盲老人下午的收入情况,那盲老人笑着对诗人说:“先生,不知为什么,下午给我钱的人多极了!”让·彼浩勒听了,摸着胡子满意地笑了。“________________我什么也看不见!”这富有诗意的语言,产生了这么大的作用,就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的,春天是美好的,那蓝天白云,那绿树红花,怎么不叫人陶醉呢?但这良辰美景,对于一个双目失明的人来说,只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀!当人们想到这位盲老人,一生中连万紫千红的春天都不曾看到,怎能不对他产生同情之心呢?13.联系上下文,在横线上填上合适的语句。(2分)14.用“——”画出文中的一个反问句,并将其改成陈述句。(2分)_______________________________________________________15.法国诗人让·彼浩勒在木牌上添上了几个字,使人们对这位__________、__________、____________的老人产生了____________,既帮助了老人,又让我们体会到了语言的______________。(5分)16.读了短文,你有什么感想?(3分)________________________________________________________________________________________________________________五、习作百花园(25分)17.在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人,如体贴入微的长辈,循循善诱的老师,朝夕相处的同学……有时,即使是一个眼神、一个手势、一句批评,也给予我们向上的动力,让我们心存感激。请结合自己的生活经历,以“感谢________”为题写一篇习作,表达出自己的真情实感。400字左右。期中检测卷一、1.(1)D(2)B2.咀嚼祸患跺脚搀扶咆哮羞涩天赋祭奠卸货蓑衣3.(1)碧里杯车绞脑如掌居业肝胆(2)示例:不声不响有声有色闻鸡起舞四面楚歌一碧千里桃红柳绿4.(1)宁可也不(2)因为所以(3)虽然但是(4)尽管还是5.(1)示例:马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。(2)示例:不管条件多么艰苦,不管敌人多么强大,战士们总是能勇往直前!(3)他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。(4)夸张示例:李医生给人看病,药方没开,病就好了三分。(5)战士们冒着大雨,在泥泞的小路上快步前进。二、6.(1)风风雨雨,年年暮暮朝朝。(2)无以至千里无以成江海(3)示例:路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。(4)示例:少年易老学难成,一寸光阴不可轻7.示例:针对以上的观点,我们可以看出小学生使用手机有利有弊,如果家长没有做到正确的引导,弊往往大于利,所以我们家长一定要引导孩子正确使用手机,并以身作则。与此同时,同学们也应该提高自身的自制力,正确合理使用手机。三、8.归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。——《牧童》——吕岩如今直上银河去,同到牵牛织女家。——《浪淘沙》——刘禹锡怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。——《舟过安仁》——杨万里最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。——《清平乐·村居》——辛弃疾9.(1)无边的绿毯白色的大花柔美绿色渲染墨线勾勒翠色欲流(2)生的希望死的危险血肉之躯(3)李逵张顺水浒传(4)刘义庆世说新语此是君家果未闻孔雀是夫子家禽四、(一)10.示例:乱砍滥伐过度开采11.示例:水土流失土壤沙漠化12.略。(二)13.春天到了,可是14.春天是美好的,那蓝天白云,那绿树红花,怎么不叫人陶醉呢?春天是美好的,那蓝天白云,那绿树红花,叫人陶醉。(或:当人们想到这位盲老人,一生中连万紫千红的春天都不曾看到,怎能不对他产生同情之心呢?当人们想到这位盲老人,一生中连万紫千红的春天都不曾看到,对他产生了同情之心。)15.衣衫褴褛头发斑白双目失明同情之心魅力16.示例:语言是神奇的,同一内容,不同的表达方式,带来的效果是截然不同的。五、17.略。五年级第二学期语文期中测试卷一、基础达标。(38分)1.读拼音,写词语。(10分)2.用“\”划去加点字不正确的读音。(3分)戎装(róng)剥花生(bāo)蚌壳(bàng)窘态(jiǒng)招募(mù)友谊(yì)3.选字组词。(6分)()唱()居()起()伴加()()偿()腿()眼()澈()绳边()()硬4.我会搭配词语。(6分)5.我能把下面的词语补充完整,并填空。(8分)()()忘食精卫()()口若()()()居()业了如()()神采()()()()尽瘁一碧()()(1)以上词语中形容口才好的词语是______________,我还能写一个______________。(2)以上词语中形容绿的词语是______________,这是形容绿的______________。我还能写出形容绿的时间长的词语______________,形容绿的程度深的词语______________。(3)选择词语填空。A.小东同学学习很刻苦,真可谓______________。B.王欢对张华的事______________。6.按要求做题。(5分)(1)充足的氧气源源不断地送进隧洞里。(缩句)________________________________________________________(2)我发现了规律。(扩句)________________________________________________________(3)洪水已经涨到路面上了。(改为拟人句)________________________________________________________(4)一声不吭的瑞恩突然说:“那我来攒钱买钻井机吧。”(改为转述句)________________________________________________________(5)通过这次活动,使我明白了一个道理。(用修改符号修改病句)二、教材回顾。(13分)1.积累运用。(3分)(1)暑假时,我在杭州西湖花神庙看到了一副叠字联,上联是:翠翠红红,处处莺莺燕燕。下联是:
________________________________________________(2)不积跬步,_________________;不积小流,_________________。(3)你的座右铭是:
__________________________________________________________________________________________________(4)________________________,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,________________________。2.根据课文内容填空。(7分)(1)《清平乐·村居》是一首_______________,我会补写这几句:大儿_______________,中儿_______________。最喜_______________,_________________。(2)马上的男女老少穿着各色的衣裳,_________________,_________________,像一条彩虹向我们飞过来。(3)课文《把铁路修到拉萨去》中的“铁路”指的是_________铁路,它于_________年动工,越过青藏高原,最终到达_________。(4)《冬阳·童年·骆驼队》是_________的自传体小说《___________》的序言。(5)用笑话、滑稽问答、说唱等引起观众发笑的一种曲艺形式叫_________,本学期我们学过的这种形式的文章是_________。3.主题探究。(3分)如果你妈妈喜欢打麻将,有时为了打麻将,连饭也不吃,一坐就是一天。你该怎样劝说你妈妈,让她改掉这个坏习惯呢?说一说,然后写下来。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读拓展。(24分)(一)课内阅读。(10分)我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。1.“一百五十里”在文中连续出现了三次,说明草原_________________。(2分)2.画线句中“一条迂回的明如玻璃的带子”指_________________,破折号的作用是_________________。(2分)3.“彩虹”指
__________________________________,“像被一阵风吹来似的”说明__________________________________。(2分)4.“草原上行车十分洒脱”中的“洒脱”这个词语可以换成什么词?(2分)________________________________________________________5.从这段话中,除了感受到美丽的草原风光之外,你还能感受到什么?(2分)________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读。(14分)脚比路长①古老的阿拉比国坐落在大漠深处,多年的风沙肆虐,使国都变得满目疮痍,国王对四个王子说,他打算将国都迁往据说(A.)的卡伦。②卡伦距这里很远很远,要翻过许多崇山峻岭,要穿过草地、沼泽,还要涉过很多的江河,但究竟有多远,没有人知道。③于是,国王决定让四个儿子分头前往探路。④大王子乘车走了7天,翻过三座大山,来到一望无际的草地边。他一问当地人,得知过了草地,还要过沼泽,还要过大河、雪山……便调转马头往回走。⑤二王子策马穿过了一片沼泽后,被那条宽阔的大河挡了回来。⑥三王子漂过了两条大河,却被又一片辽远的大漠吓退返回。⑦一个月后,三个王子(B.)回到了国王那里,将各自沿途所见报告给国王,并都再三强调,他们在路上问过很多人,这些人都告诉他们去卡伦的路很远很远。⑧又过了5天,小王子(C.)地回来了,他兴奋地报告父亲——到卡伦只需18天的路程。⑨国王满意地笑了:“孩子,你说得很对,其实我早就去过卡伦。”⑩几个王子不解地望着国王——“那为什么还要派我们去探路?”⑪国王一脸郑重道:“那是因为_________________。”⑫是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达。人生亦是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执著……只要心头时时燃烧着坚定的信念,(D.)地行进下去,你就会惊讶地发现——很多所谓的远方,其实真的并不遥远。1.文中A、B、C、D四处,选用哪个词语最适合?写在文中的括号里。(4分)风尘仆仆陆陆续续美丽而富饶一往无前2.第⑪自然段中的“郑重”的意思是
___________________________。第⑫自然段中的“抵达”可以换成词语________________。(2分)3.请你联系上下文,把第⑪自然段补充完整。(2分)4.读了短文,你明白了“脚比路长”的意思了吗?请在文中用波浪线画出来。(2分)5.我想对大王子、二王子、三王子说:
___________________________________________________________________________________________________________________________________________我想称赞小王子:
________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________(4分)四、习作展示。(25分)题目:成长的烦恼要求:同学们,成长的道路上有阳光,也有风雨。把你的烦恼倾诉出来吧!注意要语句通顺,段落分明,写出你的真实情感。参考答案:五年级第二学期语文期中测试卷一、1.咀嚼祸患侮辱搀扶咆哮羞涩天赋祭奠卸货蓑衣2.3.吟邻拎陪倍赔蹬瞪澄缰疆僵4.示例:5.废寝填海悬河安乐指掌奕奕鞠躬千里(1)口若悬河示例:滔滔不绝(2)一碧千里范围广示例:万古长青翠色欲流(3)A.废寝忘食B.了如指掌6.(1)氧气送进隧洞里。(2)示例:我在九岁的时候发现了有关胚胎发育的规律。(3)示例:洪水已经在路面上跳舞了。(4)
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