人教版四年级语文上册期末考试卷(下载)

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数人教版四年级语文上册期末考试卷（下载）（时间：90满分：100分）班级：____________姓名：____________一、看拼音写词语。zhùzháilínshíshènzhòngxuǎnzézhùzhǐyōuliángdòngxuédàtīngwòshìzhuānjiā二、在下面加点字正确的读音上画“√”。预料（yùyǜ）溃败（kuìyí）铁钉（dìngdīng）彻底（cèchè）挑衅（xìnpàn）旋转（xuánxián）三、比一比再组词。侧（______）输（______）柄（______）择（______）粮（______）测（______）愉（______）病（______）泽（______）良（______）四、先把词语补充完整，再选词填空。（____）（____）春笋顶（____）立（____）（____）忠（____）国若有（____）（____）斩（____）截（____）（____）（____）不阿1.看到周恩来（____）的样子，魏校长点名让他回答。2.最近几年，很多二三十层的高楼如（____）般耸立起来。3.这部电影塑造了一个（____）的民族英雄形象。五、选词填空。决心决定（1）要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了（__________）哩！（2）经过周密策划，我们（____________）星期天去溶洞探险。吸取汲取索取（3）我们必须（___________）这个教训，不能再犯这样的错误了（4）人类向大自然（_________）的财富并不是无穷无尽的。（5）你们这一老一小真有意思，都会从别人身上（__________）力量！六、按要求完成句子。1.蝴蝶的身体是那样轻盈，载不动一个水点；蝴蝶的__________，__________。（补充句子）2.太阳慢慢地从东边升起来了。（改为拟人句）_________________________________。3.全体学生和优秀干部观看了建国七十周年大阅兵。（修改病句）__________________________________。4.两只旋转的陀螺奋勇搏斗，直到其中一方被撞翻才告一段落。（改为比喻句）_________________________________。5.这个姑娘不漂亮，河神怎么会满意呢？（改成陈述句）_________________________________。6.老师对我说：“现在开始排练。你把虎皮和头罩套起来。”（改成转述句）_________________________________。七、根据课文内容填空。（1）写游览过的地方，可以按游览的顺序来写。如《记金华的双龙洞》按________的顺序来写的，重点写了________；《海上日出》是按照__________的顺序来写的，描绘了_______和_______海上日出的不同景象，展示了海上日出_________，文章字里行间洋溢着作者_______和追求光明的思想感情。（2）《小英雄雨来》课文讲的是抗日战争时期，晋察冀边区的少年______，聪明勇敢，_______本领高强，为了掩护_______干部，机智地同敌人作斗争的故事，歌颂了抗日根据地的儿童_________，________的优秀品质。八、课外阅读。路面上的新科技长期以来，我国城市路面非“黑”即“白”（黑色沥青和白色水泥两种颜色），而在欧洲彩色路面已较为普及，彩色路面通过道路颜色的不同，如红、绿、蓝、黄等，提示不同车辆的驾驶者在规定的略面上行驶，从而避兔了车辆的混行，大大增强了安全性。现在，国内一些城市也开始采用彩色路面。以北京为例，当汽丰行驶到二环路雍和宫到东直门转弯时，会发现此处路面与别处不同，一是呈暗红色，原来此处为事故多发地，改变路面颜色以引起司机注意；二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料。在上海的局部地区还出现了碧绿色、橘黄色的路面，各种车辆“各行其道”。与此同时，一种新颖的透水路面也应运而生。这种路面做成三层：最上层安置了透水材料，保证雨水及时吸纳进路面，中间层是分流设施，负责将吸纳进来的雨水分流到回收系统，最底层为密封层，防止雨水渗迹到地下。透水路面含有一种强化纤维材料，使路面吸水功能提高10%到20%，有的甚至高达25%，所以这种路面不积水，不溅水，汽车行驶时不易打滑，有利于交通安全。这种能吸纳回收雨水的透水路面，对于水资源不够丰富的城市来说，无疑是个福音。1．第二自然段中写了“此处路面与别处不同”，这种不同之处体现在______和_________________两方面。2．透水路面各层功能可分别概括为__________、_________、___________。3．判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（1）第二自然段主要采用了举例子的说明方法。（_______）（2）彩色路面在我国已经普及了。（________）（3）对于缺水型城市，建议该城市铺设透水路面。（_________）4．第四自然段中运用了列数字的说明方法，主要是为了说明（）A．透水路而吸水能力强。B．强化纤维材料好。C．汽车行驶不易打滑九、习作天地。题目：记一次的活动要求：1．想想生活中有没有什么活动让你记忆犹新，再将题目补充完整。2．要有具体的内容，写出真情实感。3．字迹工整，语句通顺。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、住宅临时慎重选择住址优良洞穴大厅卧室专家2、yùkuìdīngchèxìnxuán3、侧面输赢手柄选择粮食测试愉快病人沼泽优良4、雨后天地精报所思钉铁刚正若有所思雨后春笋顶天立地5、决心决定吸取索取汲取6、彩粉是那样素洁一点儿水都不能沾污上

太阳张着红扑扑的笑脸，慢慢地从东边探出头来。全体学生观看了建国七十周年大阅兵。两只旋转的陀螺像两个英勇的士兵一样奋勇搏斗，直到其中一方被撞翻才告一段落。这个姑娘不漂亮，河神不会满意。老师对我说，现在开始排练。让我把虎皮和头罩套起来。7、游双龙洞内洞的景物日出前、日出时、日出后晴朗天气有云时这一伟大奇观热爱大自然雨来游泳革命热爱祖国勇敢机智8、1．呈暗红色加铺了一层颗粒状防滑材料2．及时吸纳分流回收防止渗透3．√×√4．A9、范文：记一次踩影子的活动“叮铃铃，叮铃铃。”这一节是作文课，因为老师答应我们今天玩游戏，所以我们大家今天格外兴奋。老师来了，她对我们说：“同学们，今天咱们来玩踩影子游戏，怎么样？”“好哇”！我们的声音响亮极了。老师带着我们来到操场，她先和赵宇同学做示范。游戏开始了，第一局，老师是踩影人，赵宇是逃影人，只见老师先追着赵宇跑，赵宇跑得像个小兔子似的，老师怎么追也追不上，突然，老师站在原地一动不动，赵宇慢慢靠近老师，这时，我们连眼睛也不敢眨一下，生怕赵宇被老师“捉”到。就在赵宇离老师一米的时候，老师突然拉住赵宇的胳膊，踩住了赵宇的影子，这一局，老师胜！老师对我