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2023-2024学年北京市西城区第四十四中学高二生物第一学期期末达标检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.科学家在小鼠体内发现了ob基因,该基因在脂肪细胞内特异性表达产生瘦素。它能作用于下丘脑等部位,通过减少食物摄入、增加能量释放等参与调节机体的能量平衡。下列叙述错误的是()A.ob基因缺陷型小鼠会出现食量减少、体重下降、体温偏低等症状B.探究瘦素功能时,对照组和实验组需分别注射等量的生理盐水和瘦素溶液C.瘦素作为信息分子,与靶细胞膜上的特异性受体结合并发挥作用D.肥胖小鼠体内瘦素水平高,但食欲并未降低,原因可能是瘦素受体异常2.下图表示将胚芽鞘尖端与下面一段切断并将切段向左移动。给予左侧单侧光照射,胚芽鞘的生长情况是A.不生长不弯曲 B.直立生长C.向左弯曲生长 D.向右弯曲生长3.牵牛花的颜色主要是由花青素决定的,如图为花青素的合成与颜色变化途径示意图:从图中不能得出的结论是()A.花的颜色由多对基因共同控制B.基因可以通过控制酶的合成来控制代谢C.若基因①不表达,则基因②和基因③都不表达D.生物性状由基因决定,也受环境因素影响4.种群增长率是指单位时间内新增加的个体数占原种群个体总数的比率,可表示为Nt+1-Nt)/Nt×100%。调查某种群一段时间内某些特征的变化,得到如下图A、B两条曲线,以下分析正确的是()A.若曲线B表示呈“J”型增长的种群的增长率,则X可能等于零B.若曲线A、B分别表示出生率、死亡率,则6年内种群的年龄组成为稳定型C.若曲线A、B分别表示迁入率、迁出率,则6年内种群数量不断下降D.若曲线B表示种群增长率且X=1,则Nt+1/Nt=25.真核细胞中具双层膜、与能量转换有关的细胞器是()A.内质网和高尔基体 B.线粒体和溶酶体C.中心体和核糖体 D.线粒体和叶绿体6.下列有关腐乳制作的叙述,正确的是A.含水量为50%左右的豆腐适于制作腐乳B.在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加逐渐减少盐量C.卤汤中酒的含量应控制在21%左右D.制作成功的腐乳应具有的特点是色泽基本一致,味道鲜美,咸淡适口7.为防治农田鼠害,研究人员选择若干大小相似、开放的大豆田,在边界上每隔一定距离设置适宜高度的模拟树桩,为肉食性猛禽提供栖息场所。设桩一段时间后,测得大豆田中田鼠种群密度的变化如图所示。下列选项表述错误的是()A.猛禽种群密度可用红外触发相机拍摄法调查B.田鼠的种群密度由田鼠出生率和死亡率、迁入率和迁出率直接决定C.b点后田鼠数量逐渐上升,与株冠形成利于躲避天敌和食物来源逐渐增多有关D.d点后田鼠数量逐渐下降是猛禽数量增多大量捕食田鼠的结果8.(10分)下列关于细胞分化与衰老的叙述,正确是A.细胞分化仅发生在胚胎发育时期B.分化程度高的细胞其全能性一定低C.细胞的衰老与机体的衰老总是同步的D.细胞衰老过程中,细胞核体积增大,酶活性降低二、非选择题9.(10分)上体育课时,某学生由于运动过度,脚上长了水泡。甲图是此学生血浆中部分成分含量,乙图是此学生身体内一部分的大图,据此回答下列问题(1)M最可能是_______,a____b(填>,<或=)。此学生还可能出现______症状。(2)此学生水泡形成的主要原因是脚部分组织细胞代谢增加,导致____________________,水从_______到________引起水泡形成。水泡内液体主要是_________。(3)乙图中涉及的系统是___________,A处与B处相比,营养物质A处_____B处(填“大于”,“小于”或“等于”),氧气从红细胞到达组织细胞被利用一共穿过_____层磷脂分子。(4)乙图中除了涉及血浆和组织液,还有______(填内环境成分)。10.(14分)图为DNA(片段)平面结构模式图。请回答下列问题(1)②、④、⑥的中文名称分别是_______、_______、______。(2)DNA分子是由两条链组成的,这两条链按______________方式盘旋成____________结构。(3)DNA在复制时,需要的酶主要是________和_________。(4)DNA分子复制的方式是_____________________(填半保留复制或全保留复制),在真核细胞中进行的主要场所是______________________。11.(14分)如图1为某病毒侵入机体被杀伤的过程图解,据图回答:(1)图1中细胞①为________,与靶细胞密切接触,激活靶细胞内的溶酶体酶,导致靶细胞裂解死亡,通过该细胞进行免疫的方式称为________。(2)靶细胞裂解后,抗原要靠________进一步清除。(3)图2细胞为________细胞,通过该细胞进行免疫的方式称为________。12.I型单纯疱疹病毒(HSV-1)是一种DNA病毒,它能入侵神经系统并长期潜伏感染。研究人员对HSV-1的感染机制进行了探究。(1)在正常个体中,入侵机体的感染性病毒颗粒迅速被清除,这体现免疫系统的______功能。HSV-1侵染时,抗原呈递细胞(APC)能______抗原,并将抗原信息暴露在细胞表面呈递给辅助T细胞,引起特异性免疫反应。体内的APC细胞有______。(2)在未被免疫系统完全清除情况下,HSV-1会侵染上皮细胞,自上皮细胞释放后进一步侵染神经元。已知正常神经元中细胞核至神经末梢的物质运输是通过驱动蛋白沿着微管蛋白运输的,研究人员因此提出,HSV-1需招募上皮细胞中的驱动蛋白,帮助病毒自身运输至细胞核。为验证该假设,研究人员进行实验。①研究人员首先培养HSV-1,实验组用______培养HSV-1,对照组用______培养HSV-1。②用实验组和对照组培养的HSV-1分别侵染正常神经元,以______作为检测指标,确认假说是否成立。③HSV-1利用驱动蛋白将病毒自身运输到细胞核是由于病毒需要在细胞核内______。(3)HSV-1通过其衣壳上的P蛋白结合并“捕获”上皮细胞的驱动蛋白。你认为预防或阻断HSV-1对神经元的侵染,有明陛可行的药物研发思路:______(请写出两条)。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】分析题干信息可知,瘦素能与存在于下丘脑等部位的特异性受体结合,通过减少食物摄入、增加能量释放、抑制脂肪细胞合成等参与调节机体的能量平衡。瘦素的化学本质是蛋白质,口服会被消化道中的蛋白酶分解,必须注射处理。【详解】A、根据“ob基因在脂肪细胞内特异性表达产生瘦素,它能作用于下丘脑等部位,通过减少食物摄入、增加能量释放等参与调节机体的能量平衡”可知,ob基因缺陷型小鼠不能产生瘦素,则食物摄入增加,能量释放减少,会出现食量增加、体重上升等症状,A错误;B、瘦素的化学本质是蛋白质,探究瘦素功能时,对照组和实验组需分别注射等量的生理盐水和瘦素溶液,B正确;CD、瘦素被分泌到内环境后,作为信息分子,与靶细胞膜上的特定受体相结合并发挥作用,肥胖小鼠体内瘦素水平高,但食欲并未降低,原因可能是瘦素受体异常,CD正确。故选A。2、D【解析】胚芽鞘尖端产生生长素向下运输引起胚芽鞘尖端下部生长。单侧光会引起生长素分布不均匀,背光一侧分布的多长的快,出现向光性。【详解】图中把尖端下部切断向左移动后,虽然有单侧光照射,在尖端会引起生长素分布不均,但因为右侧即背光侧因为断开,生长素不能向下运输,左侧可以向下运输,因此尖端下部左侧的生长素多于右侧,生长的快,出现向右弯曲的现象,因此A、B、C错误,D正确。【点睛】本实验的目的一方面是证明尖端产生生长素,但需要向下运输在尖端下部发挥作用,另一方面证明了向光性的原因与尖端下部生长素的分布多少有关。3、C【解析】基因控制性状的方式:一是通过控制酶的合成控制代谢过程,间接控制生物体的性状;二是通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状。根据图知,花青素是由苯丙酮氨酸转化而来,其转化需要酶1、酶2和酶3,花青素在不同的酸碱度下表现的颜色不同。【详解】A、由图可知,花青素的合成是由多对基因共同控制的,如基因①②③,A正确;B、基因①②③分别通过控制酶1、2、3的合成来控制花青素的合成,B正确;C、基因①不表达,不影响基因②和基因③的表达,C错误;D、生物的性状由基因决定,根据花青素在不同酸碱条件下显示不同颜色,说明环境因素也y会影响花色,D正确。故选C。4、D【解析】种群数量增长曲线包括S型曲线和J型曲线,前者的种群增长率是一直下降,而后者的种群增长率一直不变。据图分析,随着时间的延长,B一直不变,A逐渐降低。【详解】A、“J”型增长曲线的增长率为恒大于0的数值,因此若曲线B表示呈“J”型增长的种群的增长率,则X应大于零,不可能等于零,A错误;B、若曲线A、B分别表示出生率、死亡率,6年内种群的出生率一直大于死亡率,因此6年内种群的年龄组成为增长型,B错误;C、若曲线A、B分别表示迁入率、迁出率,6年内迁入率一直大于迁出率,因此种群数量不断增加,C错误;D、若曲线B表示种群增长率,且X=1,即(Nt+l-Nt)/Nt×100%=1,则Nt+1/Nt=2,D正确。故选D。5、D【解析】线粒体和叶绿体都是细胞内的能量转换器,都是由双层膜构成的,线粒体内膜向内折叠成塉,主要进行呼吸作用,叶绿体内膜光滑,基质中含有基粒,是进行光合作用的场所。【详解】线粒体是有氧呼吸的主要场所,可将有机物中的稳定化学能转变成活跃化学能和热能;叶绿体是光合作用的场所,它可通过光合作用将光能转变成化学能储存在有机物中,D正确。故选D。6、D【解析】腐乳的制作过程主要是:让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制。
1、让豆腐上长出毛霉:将豆腐块平放在笼屉内,将笼屉中的温度控制在15~18℃,并保持在一定的湿度。约48h后,毛霉开始生长,3d之后菌丝生长旺盛,5d后豆腐块表面布满菌丝。豆腐块上生长的毛霉来自空气中的毛霉孢子。
2、加盐腌制:将长满毛霉的豆腐块分层整齐地摆放在瓶中,同时逐层加盐,随着层数的加高而增高盐量,接近瓶口表面的盐要铺厚一些。加盐研制的时间约为8d左右。加盐可以析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬,在后期的制作过程中不会过早酥烂。同时,盐能抑制微生物的生长,避免豆腐块腐败变质。
3、加卤汤装瓶:卤汤直接关系到腐乳的色、香、味。卤汤是由酒及各种香辛料配制而成的。卤汤中的酒可以选用料酒、黄酒、米酒、高粱酒等,含量一般控制在12%左右。加酒可以抑制微生物的生长,同时能使腐乳具有独特的香味。香辛料种类很多,如胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等。香辛料可以调制腐乳的风味,也具有防腐杀菌的作用。可据个人口味配置卤汤。
4、密封腌制。【详解】含水量为70%左右的豆腐适于制作腐乳,A错误;在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加逐渐增加盐量,B错误;卤汤中酒的含量应控制在12%左右,C错误;制作腐乳成功标志是腐乳色泽基本一致、味道鲜美、咸淡适口、无异味,D正确。故选D。7、D【解析】1、根据题意,农田生态系统的生产者是大豆。猛禽与田鼠的种间关系是捕食。2、对一个种群来说,种群密度大小是由出生率和死亡率、迁入和迁出来决定的。3、曲线Ⅰ和曲线Ⅱ相比,桩之间的距离更小,这样可以为田鼠提供更大的生存空间,相应的也为猛禽提供更多的食物来源,猛禽的密度会更大。4、通过合理植树,控制鼠害,这样可以合理调整生态系统中的能量流动的关系,使之流向对人类最有益的部分,使人们从中更多获益。【详解】A、猛禽的活动能力强,活动范围大,可以采用标记重捕法或红外触发相机拍摄法调查,A正确;B、田鼠的种群密度是由出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定,当出生率大于死亡率种群密度增加,当死亡率大于出生率种群密度减少,当出生率和死亡率基本相等时种群密度基本不变,B正确;C、b点之后,株冠开始形成,这样有利于田鼠躲避天敌,同时,周围的生物也逐渐丰富,为田鼠提供更多的食物来源,C正确;D、d点后,株冠开始萎蔫,这样不利于田鼠躲避天敌,同时周围的生物也逐渐减少,为田鼠提供食物来源少,D错误。故选D。8、D【解析】1、关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性。(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达。(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化。2、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。3、对于单细胞生物而言,细胞衰老就是个体衰老;对于多细胞生物而言,细胞衰老和个体衰老不是一回事,个体衰老是细胞普遍衰老的结果。【详解】A、细胞分化贯穿于整个生命历程,A错误;B、分化程度高的细胞其全能性不一定低,如生殖细胞,B错误;C、对于多细胞生物而言,细胞的衰老和机体的衰老不是同步的,C错误;D、细胞衰老过程中,细胞核体积增大,酶活性降低,D正确。故选D。二、非选择题9、(1)①.葡萄糖②.>③.肌无力(2)①.组织液渗透压大于血浆渗透压②.血浆③.组织液④.组织液(3)①.循环系统②.大于③.12(4)淋巴液【解析】图示分析:乙图①是血浆,②是组织液,③是细胞内液,④是淋巴液。A端是动脉端,B是静脉端。【小问1详解】M正常含量范围3.9~6.1mmol/L,是血糖浓度范围,故M是葡萄糖,细胞内的钾浓度高于细胞外钾浓度,细胞外钠浓度高于细胞内钠浓度,故血浆中a(钠浓度)大于b(钾浓度)。此学生血钙浓度较高,可能出现肌无力症状。【小问2详解】此学生水泡形成的主要原因是脚部分组织细胞代谢增加,导致组织液渗透压大于血浆渗透压,水从血浆到组织液引起水泡形成。水泡内液体主要是组织液。【小问3详解】乙图中涉及的系统是循环系统,A端是动脉端,B是静脉端。故A处与B处相比,营养物质A处大于B处,若红细胞中的O2被组织细胞利用,需要穿过红细胞膜1层,毛细血管壁2层膜,进入组织细胞1层膜,被线粒体利用穿过2层膜,则至少穿过6层生物膜,12层磷脂分子。【小问4详解】内环境除了乙图中涉及的血浆和组织液,还有淋巴液。【点睛】本题考查内环境相关知识,主要考查学生的识图能力和利用题图信息解决问题的能力。10、(1).脱氧核糖(2).胞嘧啶脱氧(核糖)核苷酸(3).鸟嘌呤(4).反向平行(5).双螺旋(6).解旋酶(7).DNA聚合酶(8).半保留复制(9).细胞核【解析】分析题图:①是磷酸,②是脱氧核糖,③是胞嘧啶,④是胞嘧啶脱氧核苷酸,⑤是腺嘌呤,⑥是鸟嘌呤,⑦是胞嘧啶,⑧是胸腺嘧啶。【详解】(1)根据分析可知,②是脱氧核糖,④是胞嘧啶脱氧核苷酸,⑥是鸟嘌呤。(2)DNA的两条链按反向平行的方式盘旋成双螺旋结构。(3)DNA复制时需要解旋酶和DNA聚合酶。(4)DNA分子的复制方式半保留复制,在真核细胞中复制的主要场所是细胞核。【点睛】本题考查了DNA的结构及DNA复制的相关知识,考查学生的识记能力,比较简单。11、(1).效应T细胞(2).细胞免疫(3).抗体(4).浆(5).体液免疫【解析】1、分析图1:图1表示效应T细胞与靶细胞结合,将靶细胞裂解死亡的过程,因此图中①为效应T细胞。2、分析图2:图2为细胞能产生抗体,为浆细胞。【详解】(1)由图可知:细胞①与靶细胞密切接触,激活靶细胞内溶酶体,导致靶细胞裂解死亡,说明此时正发生的细胞免疫的效应阶段,该细胞为效应T细胞。因此细胞①为效应T细胞,该免疫为细胞免疫。(2)靶细胞裂解后,会将病原体释放出来,因此靶细胞裂解后,病原体进一步清除抗原往往需要与抗体结合,并最终被吞噬细胞清除。(3)图2的细胞产生抗体,为浆细胞;抗体参与的免疫为体液免疫。【点睛】本题考察学生对体液免疫和细胞免疫的过程,意在考查考生的识记能力,准确判断题图含义是解题关键。12、(1)①.免疫防御和免疫监视功能②.摄取和加工处理③.B细胞、树突状细胞和巨噬细胞(2)①.上皮细胞②.APC细胞③.神经细胞的凋亡④.完成病毒DNA的复制过程(3)以病毒的P蛋白作为抗原制备单克隆抗体从而实现对侵染的病毒的攻击,导致病毒无法侵染神经细胞,从而起到了预防病毒的作用,或者设法阻断上皮细胞中驱动蛋白相关基因的表达实现对并且侵染的抑制。【解析】免疫系统的功能:免疫防御:是机体排除外来抗原性异物的一种免疫防护作用。这是免疫系统最基本的功能。该功能正常时,机体能抵抗病原体的入侵;异常时,免疫反应过强、过弱或缺失,可能会导致组织损伤或易被病原体感染等问题。免疫自稳:是指机体清除衰老或损伤的细胞,进行自身调节,维持内环境稳态的功能。正常情况下,免疫系统对自身的抗原物质不产生免疫反应;若该功能异常,则容易发生自身免疫病。免疫监视:是指机体识别
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