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第页共页2023年大一新生开学典礼老师演讲稿三分钟大学新生开学老师演讲稿四篇(实用)大一新生开学典礼老师演讲稿三分钟大学新生开学老师演讲稿篇一在这清风送爽,硕果累累的金秋季节,我们快乐的迎来了20xx级新生。在此我谨代表数学系全体老师,对不负寒窗苦读而成为大学生的同学们表示衷心的祝贺,对你们进入xx学院xx系这个大家庭表示热烈的欢送。同时对同学们能选择xx学院xx系表示感谢,因为有你们的加盟xx学院数学系的明天一定会更精彩!或许最初xx学院并不是你心中所想,数学也不是你心中所爱。但命运让我们有缘相聚在xx系这个大家庭里,我想对你们说xx系的老师不会让同学们绝望,而同学们也将成为xx系的新希望。几年前,我和你们有过一个类似的选择,带着对高校教育的向往,参加到了xx学院xx系建立者的行列。理论证明xx学院xx系是合适我的,相信也是合适大家的。因为在这里,有着友善和谐科学民主的气氛,有着不拘一格人尽其材的环境。同学们,从今天起,你们将开场大学的学习生活。你们是祖国将来的建立者,祖国对你们寄予厚望,学校对你们寄予厚望,父母对你们寄予厚望。希望你们好好珍惜在大学校园的美妙光阴,以优异的成绩为学校争光,为祖国腾飞做出自己的奉献!我相信,经过我们师生的共同努力,当你们毕业时都可以成为品德高尚、头脑智慧、身心安康、体魄强健的社会优秀成员,为成为民族的精英,国家的栋梁奠定坚实的根底!同学们,大学是开启智慧、追求真理、传播知识、弘扬文化的重要场所,其目的是培养出具有高度的社会责任感、独立的考虑才能、明晰的头脑和丰富的想象力等品质的高级专门人才。社会在变革,时代在进步,我们老师培养人、教育人、塑造人的根本职责没有变。同学们,你们选择了xx学院,xx学院挑选了你们。你们将在这里翻开人生历程中全新的一页,开场创造人生新的辉煌。xx系的老师们将以先进的思想与科学的方法为你们通向人生的理想境界开拓通途;以十足的信心与全部的热情为你们迈向社会的大舞台放歌壮行!同学们,记得希腊数学哲学家普罗克洛斯曾说过:“数学是这样一种东西:她提醒你有无形的灵魂;她赋予你所发现的真理以生命;她唤起心神,澄清智慧;她给我们的内心思想增添光芒;她涤尽我们有生以来的蒙昧与无知。”让我们细细品味个中滋味,为数学的纯美和广泛的应用而努力学习。最后,祝同学们生活好,身体好,心情好,学习好!谢谢大家!大一新生开学典礼老师演讲稿三分钟大学新生开学老师演讲稿篇二尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家早上好!在这清风送爽,硕果累累的金秋季节,我们快乐的迎来了20xx级新生。在此我谨代表数学系全体老师,对不负寒窗苦读而成为大学生的同学们表示衷心的祝贺,对你们进入xx学院xx系这个大家庭表示热烈的欢送。同时对同学们能选择xx学院xx系表示感谢,因为有你们的加盟xx学院数学系的明天一定会更精彩!或许最初xx学院并不是你心中所想,数学也不是你心中所爱。但命运让我们有缘相聚在xx系这个大家庭里,我想对你们说xx系的老师不会让同学们绝望,而同学们也将成为xx系的新希望。几年前,我和你们有过一个类似的选择,带着对高校教育的向往,参加到了xx学院xx系建立者的行列。理论证明xx学院xx系是合适我的,相信也是合适大家的。因为在这里,有着友善和谐科学民主的气氛,有着不拘一格人尽其材的环境。同学们,从今天起,你们将开场大学的学习生活。你们是祖国将来的建立者,祖国对你们寄予厚望,学校对你们寄予厚望,父母对你们寄予厚望。希望你们好好珍惜在大学校园的美妙光阴,以优异的成绩为学校争光,为祖国腾飞做出自己的奉献!我相信,经过我们师生的共同努力,当你们毕业时都可以成为品德高尚、头脑智慧、身心安康、体魄强健的社会优秀成员,为成为民族的精英,国家的栋梁奠定坚实的根底!同学们,大学是开启智慧、追求真理、传播知识、弘扬文化的重要场所,其目的是培养出具有高度的社会责任感、独立的考虑才能、明晰的头脑和丰富的想象力等品质的高级专门人才。社会在变革,时代在进步,我们老师培养人、教育人、塑造人的根本职责没有变。同学们,你们选择了xx学院,xx学院挑选了你们。你们将在这里翻开人生历程中全新的一页,开场创造人生新的辉煌。xx系的老师们将以先进的思想与科学的方法为你们通向人生的理想境界开拓通途;以十足的信心与全部的热情为你们迈向社会的大舞台放歌壮行!同学们,记得希腊数学哲学家普罗克洛斯曾说过:“数学是这样一种东西:她提醒你有无形的灵魂;她赋予你所发现的真理以生命;她唤起心神,澄清智慧;她给我们的内心思想增添光芒;她涤尽我们有生以来的蒙昧与无知。”让我们细细品味个中滋味,为数学的纯美和广泛的应用而努力学习。最后,祝同学们生活好,身体好,心情好,学习好!谢谢大家!大一新生开学典礼老师演讲稿三分钟大学新生开学老师演讲稿篇三尊敬的领导,各位同志,亲爱的同学们:下午好!能有时机作为老师代表在这里发言,我真的非常的荣幸。其实,我和你们一样,也曾是xx的学子。十七年前,我考入xx大学xx系,那时还没有文学院,然后我在xx演播厅参加了我一生难忘的开学典礼,我当时是绝没有想到有一天我会以一个新的身份站在这里,欢送作为大学新生的你们。看到你们青春洋溢的面庞,我真的不由得感慨,时间都去哪了?但是另外一方面,作为老师,我也想谈一点我个人对大学生活的想法,刚刚x院长已经说了很多,我就做一点小小的补充。我想从大学的自由谈起,因为我以前也做了很屡次专业导师,不止一个学生跟我说过:“老师,我是在高三最黑暗的岁月里靠着对大学自由的向往支撑下来的。”那么什么是大学的自由?从你上大学的那天起,不再有人催你睡觉,也不再有人叫你起床了。说实在的,透露小小的机密,逃课也不再那么容易被老师发现了。在座的各位能考上xx大学可能学习才能,或者至少是考试才能都不差,应付大学的期末考试,假如你以不挂科为目的,很可能只要临时抱佛脚就行,所以你们有做学霸的可能,当然也有选择做学渣的权利。这是大学的自由吗?没错!是大学的自由,但这不是大学自由的本质和精华。大学的自由的本质是学术自由,人格独立。从今天开场起,你要习惯老师在课堂上所讲不同于你在教材上所看到的,甚至老师上课可能没有教材,你要习惯于不同的老师对同一个问题的解读大相径庭,你要习惯于你所熟悉的未必是正确的,你要习惯于“不唯上,不唯书”,不再死盯着一个角度看问题。一个优秀的大学,如xx者,所提供应各位的,我想最重要的并不是知识,因为知识是会过时的,它提供应你们的最重要的是智识——智识是你对待世界的一个思维方式,是你的精神世界。而智识的根首先来于独立的人格。那么要形成这种独立的人格,独立的思想,我觉得刚刚x院长说的积极主动的思维方式是至为重要的。有学生问我说什么是积极主动的学习方式?我想,积极主动的学习方式首先在于不满足于在课堂上所听讲的那些东西,不沉湎于伤春悲秋,不安于按部就班,积极主动的学习方式可以从主动的寻找答案开场。然后,开展为主动的形成自己的问题,老师上课留下的考虑题,可以作为你寻找阅读书目,拓展书目的线索。不要用搜索引擎去应付作业,也不要从教科书上寻找标答。走进图书馆翻阅一番,在翻阅的过程中你会形成自己的答案,更重要的是形成自己的问题,不要放过这些问题,接着翻阅,接着考虑,即使你暂时没有问题,“无故乱翻书”也是好的。本科阶段,博览胜于精读。因为精读是一种选择,在没有足够的知识面的支持下,你的选择可能是盲目的,所以,不妨尽可能多读书,再多读的过程中形成自己的问题,有了自己的判断,进而找到自己的兴趣点,这点,我想,对于各位一生而言,远比成绩单上的a+更重要。除了学习之外,我还想嘱咐各位的一点是,在自由与独立之余,你要学会宽容。胡适先生说:“宽容与比自由更重要。”因为没有宽容就没有多元,没有多元,何谈自由?我们要学会尊重别人的思想,学会尊重别人的选择,学会理解别人的情感,学会与别人沟通。大学之大,首先在于一个人字。古人说“古之学者为己,今之学者为人”,又说“君子之学也,以美其身;小人之学也,以为禽犊”;我们文学院的院训说“品格育人”——抛开人格的培养,“人”将堕落为“器”,大学的教育的价值将无从谈起。今天我想说的还有很多,但时间有限,好在我和各位至少还有四年共同相处的时间,我想xx的老师愿时刻为同学们答疑解惑,愿祝你们展翅飞翔。谢谢大家!大一新生开学典礼老师演讲稿三分钟大学新生开学老师演讲稿篇四尊敬的领导,各位同志,亲爱的同学们:下午好!能有时机作为老师代表在这里发言,我真的非常的荣幸。其实,我和你们一样,也曾是xx的学子。十七年前,我考入xx大学xx系,那时还没有文学院,然后我在xx演播厅参加了我一生难忘的开学典礼,我当时是绝没有想到有一天我会以一个新的身份站在这里,欢送作为大学新生的你们。看到你们青春洋溢的面庞,我真的不由得感慨,时间都去哪了?但是另外一方面,作为老师,我也想谈一点我个人对大学生活的想法,刚刚x院长已经说了很多,我就做一点小小的补充。我想从大学的自由谈起,因为我以前也做了很屡次专业导师,不止一个学生跟我说过:“老师,我是在高三最黑暗的岁月里靠着对大学自由的向往支撑下来的。”那么什么是大学的自由?从你上大学的那天起,不再有人催你睡觉,也不再有人叫你起床了。说实在的,透露小小的机密,逃课也不再那么容易被老师发现了。在座的各位能考上xx大学可能学习才能,或者至少是考试才能都不差,应付大学的期末考试,假如你以不挂科为目的,很可能只要临时抱佛脚就行,所以你们有做学霸的可能,当然也有选择做学渣的权利。这是大学的自由吗?没错!是大学的自由,但这不是大学自由的本质和精华。大学的自由的本质是学术自由,人格独立。从今天开场起,你要习惯老师在课堂上所讲不同于你在教材上所看到的,甚至老师上课可能没有教材,你要习惯于不同的老师对同一个问题的解读大相径庭,你要习惯于你所熟悉的未必是正确的,你要习惯于“不唯上,不唯书”,不再死盯着一个角度看问题。一个优秀的大学,如xx者,所提供应各位的,我想最重要的并不是知识,因为知识是会过时的,它提供应你们的最重要的是智识——智识是你对待世界的一个思维方式,是你的精神世界。而智识的根首先来于独立的人格。那么要形成这种独立的人格,独立的思想,我觉得刚刚x院长说的积极主动的思维方式是至为重要的。有学生问我说什么是积极主动的学习方式?我想,积极主动的学习方式首先在于不满足于在课堂上所听讲的那些东西,不沉湎于伤春悲秋,不安于按部就班,积极主动的学习方式可以从主动的寻找答案开场。然后,开展为主动的形成自己的问题,老师上课留下的考虑题,可以作为你寻找阅读书目,拓展书目的线索。不要用搜索引擎去应付作业,也不要从教科书上寻找标答。走进图书馆翻阅一番,在翻阅的过程中你会形成自己的答案,更重要的是形成自己的问题,不要放过这些问题,接着翻阅,接着考虑,即使你暂时没有问题,“无故乱翻书”也是好的。本科阶段,博览胜于精读。因为精读是一种选择,在没有足够的知识面的支持下,你的选择可能是盲目的,所以,不妨尽可能多读书,再多读的过程中形成自己的问题,有了自己的判断,进而找到自己的兴趣点,这点,我想,对于各位一生而言,远比成绩单上的a+更重要。除了学习之外,我还想嘱咐各位的一点是,在自由与独立之余,你要学会宽容。胡适先生说:“宽容与比自由更重要

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