北京市朝阳区2015届九年级上学期期末考试语文试题

③段的内C容，请你判断，在右侧座位图中，项羽坐在何（南）处。（4分）

答：项羽坐在____处。20.阅读乙文，结合上下文，在第③段横线处填写一个问句。（4分）答：21.乙文第④段说“夫礼者，自卑而尊人”，请你从甲文中找出一个例子，并简要分析。（4分）答：四、作文（共50分）（一）根据情境，按要求写作。（10分）22.春节家宴，亲朋欢聚，小明却和爸爸却发生了争执。为了能更清楚地观看节目，小明想坐在正对电视机的座位上，爸爸说这个位置应该给家族里最年长者坐。小明不高兴地说：“都什么年代了，人人平等，还讲什么尊卑！再说，你们都爱聊天，不看电视，我坐那里正好。”作为同龄人，请你根据前面两篇关于“礼”的文章，针对小明的话，写一段文字，表明你的看法。（要求：观点明确，有理有据，语言通顺，字数在150-200之间）（二）根据题目，按要求写作。（40分）23．从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。题目一：让我愉悦题目二：在想象的世界里，后羿具有射日的神力，孙悟空能七十二变，超人能在天地间自由飞翔……假如有一天，你也拥有了一种超乎寻常的能力，你的生活将会怎样呢？请以“奇妙的一天”为题目，写一篇文章。要求：（1）将所选抄写在答题卡上。选择题目一，须将题目补充完整。（2）不限文体（诗歌除外）。（3）字数在600-800之间。（4）不要出现所在学校的校名和师生姓名。

北京市朝阳区2014～2015学年九年级第一学期期末检测语文试卷答案及评分参考一、基础·运用（共25分）（一）选择（共13分）题号123456答案CCDABD评分说明选C：3分选B：2分选D：1分选A：0分选C：2分选A/D：1分选B：0分选D：2分选A/B：1分选C：0分选A：2分选B：1分选C/D:0分选B：2分选D：1分选A/C：0分选D：2分选B：1分选A/C：0分（二）填空（共12分）7．答案：（1）谁家新燕啄春泥（2）惟吾德馨（3）持节云中何日遣冯唐（4）塞下秋来风景异（共6分。第（1）-（3）小题，共4空，每空1分；第（4）小题，2分，符合本小题要求的古诗词句均可）8．答案：①刘备②张飞③关羽④桃园三结义⑤亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也（共6分。第①-④空，每空1分；第⑤空，2分。第④空，有错字或只答“结义”，不得分。第⑤空，意思对即可）二、文言文阅读（共12分）9．答案：D（2分）10.答案：C（2分）11.答案：同样是死，（不如）为国事而死，（你看）怎么样？（2分。意思对即可）12．答案：发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行（为屯长）。（2分）13．答案：①天下苦秦久矣②仁义不施而攻守之势异也（共4分。每句2分）三、现代文阅读（共33分）（一）（共17分）14．答案示例：①三岁时因生病延误治疗，落下残疾②在学校做代课老师，还给村里人看病（共4分。每空2分）15．答案要点：①学生在陈老师的帮助下，掌握动作要领，认真训练。②（共4分。每个要点2分）16．答案：B（4分。选B，4分；选A，2分；选C，0分）17.答案：略。（共5分。看法2分，结合内容2分，语言1分。说明：本题为开放性试题，能围绕陈老师的性格、心态、品德等分析他“活得很自在”的原因，作答清楚、合理即可）（二）（共16分）18．答案示例：①古人排座次的讲究②“礼”所要表达的理念（共4分。每空2分）19.答案：B（共4分。“B”4分，“A”2分，“C”“D”0分。说明：本题根据学生判断“尊位”的思维过程给分。判断出“甲”“乙”是尊位，得2分；根据“酒宴”判断应按照“室”的礼节排座位，“乙”处为尊位，得4分。对尊位的判断完全错误的，本题不得分）20.答案示例一：古人为何要把“敬”特别提出来答案示例二：古人为什么认为“敬”是礼的核心（3分）21．答案示例：甲文写传统戏剧舞台上，远道而来的客人坐在左边，而主人总是在右侧陪坐，古人大部分时间都是以左为尊，以右为卑，这就体现了乙文所说的“自卑而尊人”。（共5分。事例2分，分析3分）四、作文（共50分）22.评分标准：共10分。内容6分（看法2分，阐释4分），语言4分。项目等级项目等级内容、表达（36分）说明书写（4分）一类卷（40-34）符合题意，内容具体，中心明确；条理清楚，结构合理；语言通顺，有2处以下语病。赋分范围：36-30分以33分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。4分书写工整，标点正确，错别字2个以下，格式规范。二类卷（33-29）比较符合题意，内容比较具体，中心比较明确；条理比较清楚，结构比较合理；语言比较通顺，有3-4处语病。赋分范围：29-25分以27分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。3分书写工整，标点大体正确，错别字3-4个，格式规范。三类卷（28-24）基本符合题意，内容尚具体，中心基本明确；条理基本清楚，结构基本完整；语言基本通顺，有5-6处语病。赋分范围：24-20分以22分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。2分字迹不够清楚，标点错误较多，错别字5-7个，格式大体规范。四类卷（23-0）不符合题意，内容空洞，中心不明确；条理不清楚，结构不完整；语言不通顺，有7处以上语病。赋分范围：1