下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
好好学习加油!加油@PAGEPAGE0UUnit6易错点1易错点1Howmany的用法【错例1】Howmany________?A.egg B.books C.dog【错因】本题错在没有正确掌握Howmany用法,Howmany意为“多少”,提问可数名词数量,howmany后接可数名词的复数形式。【答案】B【解析】句意:多少个鸡蛋?howmany后跟名词复数,AC都是名词单数,B是名词复数,故选B。错题闯关错题闯关1.—Howmanyeggs?()—Five.A. B.【答案】A2.()A.—Howmanyrabbits?—Five.B.—Howmanyrabbits?—Six.【答案】A3.当你想知道有多少本书时,你会这样问:()A.Howoldareyou? B.Howareyou? C.Howmanybooks?【答案】C4.当你想问“有多少支蜡笔”时,应该这样问:()A.Howmanycrayons? B.Ihavethreecrayons.【答案】A5.—________?()—Fiveapples.A.HowmanyapplesB.HowmanypearsC.Howoldareyou【答案】A6.—Howmanygifts?()—________A.Three. B.Sure. C.Hereyouare.【答案】A7.你想知道有多少个盘子,应该怎样问:_______()A.Howmanyplates? B.Howareyou?【答案】A易错点易错点2Howold的用法【错例2】如果你想知道别人多少岁,你应该怎样问:()A.Howareyou? B.Howoldareyou?【错因】本题错在没有掌握Howold的用法。howold意为“多大”,用来提问年龄。例如,问句为Howoldareyou?你多大了?答语:Fouryearsold.四岁了。【答案】B【解析】A你好吗?B你多大了?题干问别人多少岁,用howold提问,故选B。错题闯关错题闯关8.—__________()—I'mfiveyearsold.A.Happybirthday! B.Howoldareyou?【答案】B9.判断对话是否正确:—Howoldareyou?—I’m8.(______)【答案】T10.你想告诉对方你今年九岁了,你可以说:_______()A.I’mfine. B.I’mnine.【答案】B11.—Howoldareyou?()—________A.I'meight. B.Fine,thankyou.【答案】A12.—Howoldareyou?()—________A.I’mfine. B.I’mfive. C.He’sfive.【答案】B易错点易错点3情景交际常用句型【错例3】—Happybirthday!()—________A.Thankyou. B.Surprise. C.No,thanks.【错因】本题错在没有掌握情境交际常用句型。1.在英语中通常用happy加上节日名称来祝福别人某个节日快乐,对方也会用同样的祝福语来回答。例如:HappyNewYear!新年快乐!2.专属于某个人或某些人的节日,在表达祝福时对方会回答“Thankyou.”。例如:Happybirthday!回答应该是Thankyou.3.在写信的时候,通常会用“Bestwishes."“Goodluck.”等祝福语。【答案】A【解析】句意:生日快乐!A谢谢。B惊喜。C不,谢谢。别人祝你生日快乐,你要说谢谢,故选A。错题闯关错题闯关13.如果你的同学今天过生日﹐你会对他说:A.HappyNewyear!B.Happybirthday!C.HappyChildren'sDay!【答案】B14.今天是教师节,你会对老师说:A.HappyTeachers'Day!B.HappyMother'sDay!C.HappyMayDay!【答案】A15.当别人跟你说“HappyNewYear!”时,你应该回答:A.Yes.B.Metoo.C.HappyNewYear!【答案】C16.给别人写信,你最后可以写:A.Thankyou.B.Bestwishes.C.Nicetomeetyou.【答案】B17.—Howareyou?()—____________A.Thankyou. B
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 主要领导离职的感言(5篇)
- 新学期学习计划十篇
- DB12T 598.10-2015 天津市建设项目用地控制指标 第10部分:非营利性社会福利设施项目
- 中秋节学校致辞范文(13篇)
- 新学期学习计划范文汇编九篇
- 范文新学期学习计划模板合集7篇
- DB12∕T 879-2019 仓储企业诚信评价规范
- 电动叉车维修保养的安全与操作规范
- 影响水利工程施工质量控制的主要因素
- 移动通信笔试题
- 弗兰克-赫兹实验
- 九年级语文试卷讲评课
- 园艺与健康知到章节答案智慧树2023年金陵科技学院
- 知识点解析《方向向量与直线的参数方程》
- 老年社区获得性肺炎的几个热点问题专家讲座
- 建筑消防工程施工操作规程
- GB/T 42461-2023信息安全技术网络安全服务成本度量指南
- (完整word版)扣字词汇124
- 2023届广东省广州市高三一模语文现代文阅读小说《给我一枝枪》讲评课件
- 中职世界历史全一册教案
- 毛栗煤矿 矿业权价款计算结果的报告
评论
0/150
提交评论