2023学年完整公开课版绿叶的梦

绿叶的梦

激趣导入令人着迷的绿叶承载着作者对童年的美好回忆。《绿叶的梦》这篇课文把童年的回忆带回到大自然，让一串串叶片诉说作者童年的乐趣，以及作者对童年生活深深的眷恋。槐树叶桑树叶各类树叶银杏叶枫树叶

初读感知背景资料葛翠琳，女，1930年生，河北省乐亭县人。1949年开始儿童文学创作，曾在北京《新民报》《北京儿童报》等报刊发表诗歌作品。作品《巧媳妇》《野葡萄》《采药姑娘》等。

字词整合汇huì字义：①汇合；②聚集，聚合；③聚集而成的东西组词：（汇报）（汇合）（汇总）（汇集）辨字：区长沤肥匹配gǎng岗字义：①高起的山坡；②平面上凸起的一长道；组词：（岗位）（站岗）多音：下岗（gǎng）山岗（gāng）辨字：区长沤肥河流汇合枣zǎo字义：枣树，落叶乔木，枝有刺，花黄色，果实叫枣子或枣儿，熟时红色，可以吃。组词：（枣树）（枣红）（枣子）（枣泥）辨字：光束约束cì刺字义：①刺儿，尖锐像针的东西；②尖的东西穿过或进入物体；③刺激组词：（刺探）（刺破）多音：刺（cì）刀刺(cī)溜辨字：约束敕令陈chén字义：①陈列；②述说；③旧的，时间久的组词：（陈列）（陈述）（陈旧）（姓陈）辨字：阵亡列阵

阵雨dú毒字义：①破坏体内组织和生理机能的物质；②有毒的东西使人或物受到伤害组词：（毒品）（毒药）（毒害）（毒蛇）辨字：每次素质搂辨读：ｌōｕ（搂柴）ｌǒｕ（搂抱）运用：猎人去屋外搂（ｌōｕ）了些干草生火，回来时看见妻子搂（ｌǒｕ）着孩子睡得正香。多音字启蒙（qǐméng）：使刚刚开始学习的人得到基本的、入门的知识。搜集（sōu

jí）：到处寻找（事物）并聚集在一起。洋溢（yángyì）：（情绪、气氛等）充分流露。用一用～～王华在学校图书馆搜集到了许多自己喜欢的启蒙读物，脸上洋溢着满足的微笑。课文结构

总写——绿叶的最使“我”着迷

感激启蒙老师

采集绿叶的快乐绿叶的梦分述——寻找新奇少见的叶子怀念童年

秋天收获更大怀念绿叶

叶子的药用

整体感知段落大意第一部分（1）：忆童年，最迷绿叶。第二部分（2-6）：采树叶，收获颇丰。1、这篇课文一共有（）个自然段。2、在这篇课文中，作者描述了自己的童年生活，重点记叙了与小伙伴们在（）的引导下，到大自然里采集（），制作标本，并讲述这些绿叶的知识和趣闻。表达了作者对童年时代快乐的生活和有益的活动的（）之情。五启蒙老师绿叶留恋特殊语句1、然而、最使我着迷的还是绿叶。

2、爬大树，钻丛林，嬉笑，大闹，欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。

3、秋天，树叶在风中飘落，像一群群蝴蝶飞向我们。

承上启下动词连用，生动形象比喻句这句话承上启下，指出“最使我着迷的还是绿叶”，提示了下文的内容，同时设置了一个悬念：为什么在那么多可爱的玩具中，绿叶最使“我”着迷呢。

再读课文1、第一段最后一句话有什么作用？“绿叶和鲜花”给“我们”带来了无穷的快乐，丰富、美化了“我们”的生活。这句话充分表达了作者对这种多姿多彩、丰富有趣的生活的赞美之情，以及对美的向往和追求。2、怎样理解“绿叶和鲜花谱写成我们生活的乐章”这句话？3、“那许许多多留做标本的叶子，成了我们的珍宝”说说用“珍宝”说明了什么？4、体会第三段中第一、二句中动词的表达作用。这些动词的运用，将一幅幅欢快的田园生活画面生动地展现在我们面前，使我们如闻其声，如临其境。“珍宝”一词流露出“我们”对这些标本的珍爱。这是一个比喻句。这个比喻生动形象地表达出了孩子们收获树叶的喜悦和快乐，也使孩子们参加野外活动的那种愉悦的心情、畅快淋漓的感受跃然纸上。5、第五段第一句运用了什么修辞手法？这样写的好处是什么？作者就是抓住与绿叶有关的几件事，向我们讲述了她快乐的童年生活，让我们不禁产生羡慕之心。6、作者通过哪些事来反映自己的童年生活的？给你留下怎样的印象？这是因为“在旷野的课堂里，绿叶和野花谱写成我们生活的乐章”——“我们”可以尽情地在大自然的怀抱中奔跑、嬉笑、打闹……秋天，那如彩蝶纷飞的树叶，那美化教室的叶链，那一一陈列的珍宝——标本，还有那丰富有趣的关于树叶的知识，都是那么令“我”着迷。

精读课文1、默读课文，说说童年的“我”为什么对绿叶那样着迷？这句表明了那一串串叶片，那采集树叶标本的活动，那绿叶带给“我”的生活知识，无不给“我”留下永久的记忆。这也正是“最使我着迷的还是绿叶”的原因。2、怎样理解文章最后一句话？作者通过对采集绿叶活动的深情回忆，字里行间流露出对童年生活的深深眷恋之情。文章层次分明，思路清晰，结构严谨，让我们在读后也沉浸在对美好生活的追忆之中，同时也激发我们去创造更为丰富多彩的童年生活。

互动反馈心灵感悟照样子写词语绿油油（ABB式）金（）红（）圆（）水（）软（）毛（）仿写训练歪歪扭扭（AABB式）（）（）（）（）灿灿淋淋彤彤绵绵乎乎绒绒浩浩荡荡战战兢兢郁郁葱葱形形色色语言积累描写树叶的诗句兰叶春葳蕤，桂花秋皎洁。——张九龄无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。——杜甫不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——贺知章狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝。——杜牧描写春天的词语流光溢彩漫山遍野绚丽多彩落叶飘舞奇花异草如诗如画绿草如茵