2023年教研组长岗位职责内容(十四篇)

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教研组长岗位职责内容篇一

1、明确各年级的教学任务、大纲精神、基本要求和重要内容。

2、制订工作计划和撰写总结，积极开展教研活动，根据教师教学实际，确定教研组、备课组和个人的研究课题，包括听课、公开课和教研活动重要内容的安排，认真总结经验，定期交流推广。

3、做好开学前的假期业务培训。做好开学初的备课工作。督促、指导和检查制定各年级教学计划，包括教学进度、测验内容和次数、试验安排。做好必修课、校本课程和课外活动的师资配备，完成学科每月一次黑板报的评比工作。

4、改进教学方法，优化课堂教学，提倡教学的示范性，教学科研的针对性和德育教育途径的可行性探讨。

5、定期组织教师认真学习有关文件。至少两周一次组织本组教师的听课、观摩，包括有组织的外出观摩以及评议。检查教师参与本区、市的教学活动。组长每学期对组内教师要听课1-2次，作好听课记录，及时交换看法。

6、做好教学质量分析、材料汇总工作，特别要加强对毕业班的管理。

7、依照指导处布置，做好各年级期中、期末考试的命题和评分标准工作，把好出卷、审核、校对、评卷关，做好试题分析，寻觅原因，制定改进和提高措施工作。

8、严格执行并组织本学科或学科相关密切的兴趣小组、补差工作、竞赛活动和讲座活动的规定。要做到师资保证、时间落实、计划到位、目标可行，并加强检查督促工作。

9、关心本组教师的业务进修，检查和指导备课活动，做好组内年级间的教学资料的交流、调剂工作，保存好各种教学资料。

10、要经常关心、检查试验室(保管室等)的工作状况，指导试验员(保管员)及时做好账册记录，逐步完善试验制度，充分发挥教学设备的作用，提高使用效益。认真做好组内的各种教学档案工作。

11、要重视使用和发挥电教设备的作用，提高教学(试验)的直观效果。

12、期末要做好本学科的工作总结或专题小结，督促本组教师完成工作小结和教学科研论文，做好有关资料和获奖等证件的收集工作。

13、布置好规定的暑假作业。学期和学年终止，协助班主任和指导处做好成绩评分登记和补考工作。

14、协助指导处安排本组教师的临时代课工作。

15、努力创立团结互助、遵纪守法、文明卫生、严肃活泼、刻苦钻研、宽松和谐的文明组室。

教研组长岗位职责内容篇二

一、体育、艺术教研组长要在体卫艺主任的直接领导下，负责体育、艺术教研组的工作，依照学校对体育、艺术工作的要求，制定体育、艺术教研组的工作计划。

二、组织体育、艺术教师政治学习、业务学习，关心体育、艺术教师工作、生活，调动和发挥他们的积极性。

三、带领体育教师认真落实教育部国家体育总局关于《进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质》的看法，积极贯彻新的教育理念，积极推进课程标准，深化体育课程教学改革。组织好体育、艺术观摩课，提高教学质量。

四、组织体育、艺术教师深入开展“体育、艺术2+1项目〞和教育部倡导的“亿万学生阳光体育运动〞活动和学校艺术节活动，安排好学生每天一小时体育活动的内容。

五、组织体育、艺术教师搞好运动队的训练和社团活动，积极参与国家、市、区各项体育、艺术竞赛活动，力争在田径、篮球、美术、合唱、健美操等各级各类比赛中获奖。

六、建立健全学生体育、艺术特长生档案、运动员档案以及体育、艺术有关资料工作。组织体育教师实施《国家学生体质健康标准》工作和《学生体质健康标准锻炼手册》的使用工作。

七、组织体育教师协助学校做好体育器械的维修和场地管理工作。

八、以身作则，搞好体育、艺术教研组的办公环境，团结同志一道做好工作。

教研组长岗位职责内容篇三

1、努力学习教育教学及教科研方面的理论，不断提高教学、科研、领导教研组的工作能力和水平，做学校教学、科研带头人。<

2、制定本学科教学工作计划，协调各年级教学进度，把握教师教学状况。

3、组织本组教师开展教育理论、教学理论、科研理论学习，研究摸索教育、教学的规律，树立正确的教育思想，积极实施素质教育。确定教研、教改课题并负责督促实施。

4、协助指导处安排本组教师的教学任务。组织本组教师间的帮、学活动。

5、要深入教学第一线。教研组长每学期听课不少于20节，全面把握本组每位老师的教学状况，狠抓薄弱环节，总结成功的教学模式，努力提高本组教师的业务水平，不断提高本学科的教学质量。

6、认真落实对青年教师的培养工作，通过结对子、示范教学等方式帮助新教师尽快提高教学能力和业务水平。

7、教师的思想、工作和生活状况，起到下情上达，上情下达的桥梁作用。

8、指导本组教师作好各类考试的命题、评卷、总结和讲评工作。

9、组织本组教师，经常听取学生看法、指导学法，改进教法。

10、收集资料，健全本学科题库，及时总结工作经验。

11、按计划安排落实好每次教研活动，每周组织学科教研活动。做到组织在前，准备充分、有目的、有内容，重过程记录，务求教研的实效性。

11、督促检查本组教师落实教学常规状况，组织教师学习课程标准，指导教师深入钻研教材，认真落实备、教、批、辅、考常规工作。加强教研组的集体备课和听评课，并及时进行组内反馈。

12、组织本学科的公开课、研究课、观摩课的教学及评课活动，研究改进教育教学的方法，交流、总结、推广本组教育教学经验。

13、协助学校搞好本组教师的业务考核工作。

14、认真组织本组教师加入各级业务竞赛和学生学科竞赛活动。组织本组教师撰写教育科研论文，总结教育教学经验。

教研组长岗位职责内容篇四

一、教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的重要组织之一。教研组长应在校长室、指导处领导下，认真学习党的教育方针、新课程教育理论，端正教育思想，明确培养目标，针对学生的实际状况，开展有效的教学实践。

二、组织本组教师学习本学科课程标准，明确本学科的目的、任务，探讨并制定各年级教学要求，制订学期教学计划。

三、指导老师钻研教材并开展教学研究，检查教师备课状况，在个人备课的同时，加强备课组集体备课。备课组要定时间、定内容开展备课活动。

四、指导老师精选例题和习题，恰如其分地把握作业量，实事求是地减轻学生负担，组织教师学习新课程理论，研究考试例题的基本原则和具体要求，协助好各年级校内考试工作，把握好出卷、审核、校对、评卷关，认真了解各年级教学质量和反馈。

五、积极开展教学研究活动，根据教学实际，围绕学校教科研课题确定教研组、备课组和个人的研究课题，要做到人人有课题，有计划地开展研究与交流汇报；组织教学研究课、公开课、示范课；指导教师论文的撰写，经验总结、升华及推广。

六、组织教师学习业务，开展相互间的听课评课工作，有计划组织外出观摩、考察取长补短，相互促进。根据教师的不可怜况，督促教师培训进修，并经常检查落实，通过结对子、示范教学等方式帮助新教师尽快提高教学能力和业务水平。

七、在指导处指导下，安排好本学科选修课、活动课的教学，切实组织好相关的学生活动小组，有针对性地开展后进生转化和优生提高的工作，使教学内容丰富、实在，为学生提供发展条件。

八、教研组长要保证上述各项工作的贯彻落实，开学时订好教研组工作计划，并组织实施。期中要协助指导处检查落实状况，期末做好工作总结，并定期向学校分管领导汇报。真正创立严肃活泼，刻苦钻研，文明和谐的组室。

教研组长岗位职责内容篇五

1、组织教师认真学习教育教学理论、有关政策法规和先进教学经验。

2、带领教师认真执行教研活动制度，积极承受课题研究任务，以改进教学方法，提高教学效率为重点，开展多种形式的教学研究活动，组织教师相互听课、评课，做好教学经验总结。

3、组织教师认真学习、贯彻学科教学常规，经常检查、考核教师执行教学常规的状况。每学期根据学校工作计划，安排本组教研计划。

4、重视学科教师队伍建设，了解每位教师教学状况，抓好青年教师培养工作，发动中老年教师从各个方面关心、支持和指导青年教师，以集体的力量帮助青年教师迅速成长，并为每一位青年教师配备好导师，努力培养学科带头人。

5、带领、组织教师积极参与学校德育工作，教育教师面向全体学生，关心学生的全面发展。

6、积极参与学校的教学管理，协助校行政做好教师的思想教育、业务考核、纪律检查等工作。

7、帮助教师处理教学中存在的问题和矛盾，协调好本组教师之间、本学科与其他学科之间的关系。

8、做好对外交流的联络、组织等工作，获取教改信息，及时在组内反馈。

9、期初制定工作计划，期末做好工作总结，平日做好资料积累工作。

10、认真完成校行政和上级教研部门下达的其他任务。

教研组长岗位职责内容篇六

1、认真上好每节体育课，做到不迟到、不早退、不旷课，严格管理学生，提高课堂教学质量。

2、建立所任教班级学生花名册，严格出缺勤管理，每节课必需点名，每月向集备组长反馈一次，期末要将点名册交教务处。

3、依照《学生体质健康标准》组织所任班级的体育分项教学和体育测试，期末将成绩上交教务处。

4、准时到场协助集备组长组织好所在年段的体锻课和年段体育单项比赛。

5、按教研组安排准时到位组织好广播操。

6、必需承受一项运动队训练，认真做好所负责的运动队的组队、训练、报名、参赛等各项工作，学期初将训练计划上报教务处。对运动服装和器材领用严格遵守管理制度，做到领用时有登记，使用完要按时归还，若有遗失要写要书面报告，酌情赔偿。

7、积极承受市中小学生运动会、校运会、校科艺节所赋予的各项任务。

8、认真编写教案、听课，参与集备和校内外教研活动，完成学校、教研组交给的`各项任务。

9、加强对学生进行体育安全教育，防止体育课、体锻课、运动队训练意外伤害事故的发生

教研组长岗位职责内容篇七

1、认真贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《武汉市幼儿园教育指导纲要》，有正确的儿童观、教育观、服务观。积极参与教育改革，努力提高业务水平，带头做好教育教学工作。

2、在园长领导下，认真贯彻执行园务工作计划，定期向领导汇报本组保教工作的状况，反映本组教师看法和要求，传达领导对工作的要求。

3、协助教学园长做好教育教学、教研工作，参与园本课程的改革，制订本年级组学期计划，并督促本组教师完成教学任务，期末总结本组工作。

3、协助教学园长抓好教学常规，了解各班教育教学状况，加强与班级教师的交流，在专业理论、教学技能、信息资源上为教师提供支持与服务。

4、组织本组教师学习，开展专题研讨、相互听课和教学实践交流活动，改进教学方法，摸索课堂教学及教学评估的新途径，总结教学实践经验，做好教研活动记录，共同探讨遇到的难题，全面提高教育教学质量。

5、负责本年级组大型集体活动的计划和组织工作。

6、协同教学园长、教务主任开展各项常规教学及教研工作。定期向领导汇报本组保教工作的状况，反映本组教师看法和要求，传达领导对工作的要求。

7、积极参与教育改革，努力提高业务水平，带头作好教育教学工作，起到骨干带头作用，协调组内成员的关系，加强凝聚力，积极推选教学新秀、教学能手。

8、坚持入班听课，每周不少于2节，组织本组教师相互听课及进行教学业务及大型竞赛活动。

9、做好教研组的资料搜集、整理、归档工作，保管好教研组的教具，做到借还有登记。

10、组织和制定对幼儿发展状况的评估标准、内容和方法。

教研组长岗位职责内容篇八

教研组长是幼儿园保教研究的核心成员，具有一定的专业性，为了鼓舞教研组长带领教师们贯彻执行国家《幼儿园教育指导纲要》，努力践行课改理念，有效开展日常保教工作的研究与实践，特制定本岗位职责。

1、协助园长做好幼儿园日常保教管理工作。

2、加强自身修养，事事先思于人，先说于人，先行于人，团结全组人员，促进班组文明建设。

3、组织教师学习有关教育教学理论和课改精神，明确保教目标，结合本园实际，自上而下、自上而下地定制与实施教研计划。

4、组织教师定期开展有意义的教研活动，承受指导本组成员的业务工作，并做好相关记录、评价与总结工作。

5、协助园长定期审阅保教计划，有计划地组织教师备课、听课与评课，相互促进，共同提高。

6、协助园长对全组人员进行日常工作的检查与考核、实事求是地组织教师自评、互评与他评。

7、做好组内青年教师的带教与培养工作，帮组教学有困难的教师提高业务水平。

8、做好本组教教研资料的累积、整理与归档工作。

9、合理、有序地教研组内的各项工作，带领全组教师按时完成幼儿园布置的各项任务。

10、组织年级组的大型主题活动，如遇突发事件，及时开展研讨活动和工作布置，发动组内教师共同研究、献计献策。

教研组长岗位职责内容篇九

1、组织本组教师学习党和国家的教育方针和教育理论，提高本组教师对教育方针的认识和教育理论水平，引导教师依照教育规律开展教育教学活动。

2、团结和带领全组教师认真贯彻执行上级有关部门的政策和规定，执照学校的教育教学计划，开展教育教学活动，完成教育教学任务。

3、组织全组教师积极开展科研活动，研究教学改革，勉励、督促、检查本组教师认真钻研教学大纲和教材，落实教学常规的各项要求。

4、每学期开学的其次周内，制定好本组的工作计划，学期终止时，做好教研组工作总结，并督促本组教师写好教学总结。

5、组织本教研组的公开教学、观摩教学、说课等活动，交流教学经验，探讨教学方法的改革，提高本学科教学质量。

6、深入课堂和年级、班级，了解本组教师的课堂教学状况、教学进度、教学效果，听取对本组教师的看法和建议，发现教学中的问题，向有关教师提出改进工作的看法；发现好的做法，向本组教师推广，并帮助教师总结经验，组织交流。

7、重视对青年教师的培养，从各方面关心青年教师的成长，主动帮助青年教师解决实际困难。

8、组织好本学科的各个课外活动小组，在学生中开展多种形式的学科活动，提高学生对本学科学习的兴趣和知识运用的能力，提高学生的综合素质。

9、负责本组教师的业务考核，对教师的德、能、勤、绩等方面进行全面评价。

10、完成学校布置的其他工作。

教研组长岗位职责内容篇十

1.每学期制订工作计划，期末做好工作总结，并将教学内容、进度及课时计划上报指导处审批。准时参与由教务处组织的工作例会，认真记录，回教研组及时传达到每位教师。

2.组织本组教师学习党的教育方针、政策和有关教育改革的最近精神，结合本学科的特点，研究贯彻执行的看法和方法。

3.要协助学校安排本组教师的课务，做好本组的常规管理工作，负责建立本教研组的日常安全管理制度。

4.组织教师钻研课程标准、教材，让教师明确课程标准、教材的基本要求及规律体系；负责领导全组的教研活动，除研究本学科教学中规律性问题外，要根据学科特点、课改精神努力摸索提高本学科教学质量的方法。

5.调整各年级教学进度，指导各年级备课组长拟定本年级教学计划。

6.参与教师的教学状况检查和教学业务研讨。要协助学校对教师的备课、学生作业批改以及听课状况、出勤进行检查，并认真听取学生对教学的看法和要求。每学年终止协同教务处完成对本学科教师的教学评价工作。

7.要团结本组教师，调动全员工作积极性，共同搞好教研工作，按时组织教研活动，每周至少一次。教研活动，定时间、定地点、定内容、定主讲人。组织本教研组定期开设公开课、研究课、汇报课、示范课，组织教师相互听课，认真评课。教研组长每学期听课20节以上。

8.组织好本学科各类考试的出卷、阅卷工作，认真评分，统计，写好质量分析。

9.关心和组织教师的进修工作，特别是青年教师的文化学习和业务进修，应组织结合学科特点和教师业务水平的多种形式的活动。要在先进教科研理论的指导下，学习外校先进经验并结合本校实际，积极进行教改试验。

10.组织本组教师积极开展课外学科兴趣小组活动，要有计划、有落实、有记录。

11.带动和勉励全组教师积极撰写教学论文，勉励向本学科专业杂志投稿。

12.要经常听取教师对学校和教学工作的看法和要求，并向教务主任和校长汇报状况。

13.要经常与市教研室教研员联系，积极安排本组教师参与有关教研活动，争取市教研员对本学科教学工作的指导。

14.教研组长负责安排并监视组内办公室的卫生和安全工作，保证室内环境整齐，无安全隐患。

15.物理、化学、生物教研组要特别重视试验器材、药品的保管和使用，试验操作规范化，确保无安全事故；体育教研组要特别重视体育课及体育活动课的安全教育和安全措施的落实，经常检查运动器材和设施，确保运动安全。

16.完成学校交付的其他任务。

教研组长岗位职责内容篇十一

1.组织教师学习教育方针，转变教育观念。学习本学科的课程标准教学大纲、及上海市中小学教学的文件，明确教学目的任务，结合学校实际，确定分年级教学的具体要求，开学初制定学期的教研组工作计划和教学进度表，明确各年级教学进度，并组织实施。

2.抓好备课工作，组织教师钻研课程计划，认真写好教案，并做好记录。

3.有计划地组织教师相互听课、评课、相互学习，取长补短，不断改进教学方法，提高教学效果。每学期听本组教师的课，及时了解教学进度和教学效果，提出改进教学的看法。督促教师完成听课计划。

4.组织教师开展教学活动。根据学校实际，确定教研组、备课组和教师个人的研究课题。每学期举行1－2次教学研究课。研究主题明确，并组织好评课。集中教研活动每学期6－8次。教研活动做到内容、人员、时间三落实。

5.学习研究教育教学理论和学科专业理论。关心和组织教师的进修工作，每学期至少进行一次业务上的专题探讨。

6.经常分析教与学的状况，一学期内检查学生作业1－2次，了解学生作业量，教师批改状况，并提出看法，一学期内召开1－2次学生座谈会，听取学生对教学的看法和要求。

7.协同指导处，组织教师搞好期中、期末考试命题，考试后质量分析，评估。对本组教师的教学业务状况，竞赛、各种、各类考试成绩做好记录和保存。

8.开展教学研究；有能力的组长开发教学软件，自制和改革试验教具。认真积累、整理本学科使用的教具、学具和相关的教学资料。

9、协同指导处做好每学期新教材、教学课本的订阅工作，指导本组教师选择适当的学生练习和有关的教学参考资料；协同学校选购适合的教学的参考书籍和教辅材料。

教研组长岗位职责内容篇十二

一、教研组长是学校最基层的骨干力量，担负着学校各职能部门工作在本学科落实、贯彻的重要任务，是学校教育、教学的前沿组织的负责人。

二、有较强的科研意识，承受科研课题研究，组织本组教师积极摸索，解决教育教学中遇到的问题。主动学习教育理论，不断提高自己的业务水平，积极撰写学科论文，在教育上有一定的影响，在全组教师中起带头作用。

三、主持教研活动，组织集体备课、观摩教学、互助互听等活动，积极进行教学改革，努力形成本学科的教学特点，不断提高本学科的教学水平和质量。

四、协助教务处安排好本学科教师的教学任务，检查、评价本组教师的教学质量。

五、紧凑结合本学科特点，组织本组教师积极摸索，努力做到寓德育于教学之中，形成教学特色。

六、对改进教学方法、提高教学质量提出指导性看法。

七、组织好本组教师的教育理论学习和业务进修，全面提高教师的素质。

八、关心本组教师思想、工作和生活及健康状况。

教研组长岗位职责内容篇十三

一、组织本组教师学习党和国家的教育方针和教育理论，提高本组教师对教育方针的认识和教育理论水平，引导教师依照教育规律开展教育教学活动。

二、团结和带领全组教师认真贯彻执行上级有关部门的政策和规定，执照学校的教育教学计划，开展教育教学活动，完成教育教学任务。

三、组织全组教师积极开展科研活动，研究教学改革，勉励、督促、检查本组教师认真钻研教学大纲和教材，落实教学常规的各项要求。

四、每学期开学的其次周内，制定好本组的工作计划，学期终止时，做好教研组工作总结，并督促本组教师写好教学总结。

五、组织本教研组的公开教学、观摩教学、说课等活动，交流教学经验，探讨教学方法的改革，提高本学科教学质量。

六、深入课堂和年级、班级，了解本组教师的课堂教学状况、教学进度、教学效果，听取