物质的分类及转化物质的转化【新教材】人教版（2019）高中化学共19张

物质的转化与分类第三课时物质的转化我们知道世界上最奇妙的转化就是大自然的创造地壳变动转化为石油大自然的创造空气中的氮气（N2）氮氧化物、氮肥负氧离子（O2-）大自然的创造一粒种子美丽的凤仙花大自然的创造胃酸的主要成分为盐酸分解食物时pH约为2~3思考并完成书本P.10表格酸的主要化学性质归纳如下，请列举反应实例，完成表格酸的主要化学性质反应实例（写出化学方程式）酸与活泼金属反应酸与碱性氧化物反应酸与碱反应酸与某些盐反应Fe+2HCl==FeCl2+H2↑Na2O+2HCl==2NaCl+H2ONaOH+HCl==NaCl+H2ONa2CO3+2HCl==NaCl+H2O+CO2↑四大反应类型：

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。Ca→CaO→Ca(OH)2→CaCO3写出下列物质之间转化的化学方程式，体会由金属单质到盐的转化关系写出下列物质之间转化的化学方程式，体会由非金属单质到盐的转化关系C→CO2→H2CO3→CaCO3金属碱性氧化物碱盐非金属酸性氧化物酸盐自然的奇妙我们一直在探寻着，它的转化何其复杂。我们站在大自然的肩膀上，发现它所创造的东西，对它们分离提纯得到我们所想要的东西。碳酸钙CaCO3碳酸钙CaCO3HClCaCl2CO2（实验室制CO2）我可以通过石灰石（CaCO3）得到哪些物质呢？加热CaO生石灰H2OCa(OH)熟石灰盐酸性氧化物盐碱性氧化物碱金属非金属非金属氧化物金属氧化物酸碱盐盐盐盐气体盐碱盐盐盐酸盐水盐盐金属O2O2碱、碱性氧化物金属酸、酸性氧化物H2OH2O酸性氧化物或碱性氧化物上面这个图其实就是我们的一种模型框架或者说是思维框架，那么我们可以利用这种框架来干什么呢？确定类别：CuCO3例：现在有原料CuCO3，我若要制备铜单质，可以有哪些方法？我们可以确定制取某类物质的可能方法盐难溶盐难溶盐思路：可溶盐酸金属金属试着写出这两步的方程式在盐酸、二氧化碳、铜片、食盐、生石灰、一氧化碳、纯碱、铁片、木炭粉和氧化铁(Fe2O3，铁锈的成分之一)10种物质间存在如图的相互关系。已知④和水反应后，可以再与⑤反应。请选择①～⑤中适当的物质，使有连线的两物质能发生反应。(1)请推断它们的化学式分别为①_____；②______；③______；④______；⑤_______。(2)写出①和②反应的化学方程式：_________________________________________________________________(3)仿照“碱性氧化物＋酸―→盐＋水”，写出②和⑤反应中涉及的物质类别的转化：________________________________________________________________________。FeHClCO2CaOCuOFe+2HCl==FeCl2+H2↑CaO+2HCl==CaCl2+H2O17．A、B、C、D、E5瓶透明溶液，分别是HCl、BaCl2、NaHSO4、Na2CO3和AgNO3中的一种．已知：①A与B反应有气体生成；②B与C反应有沉淀生成；③C与D反应有沉淀生成；

④D与E反应有沉淀生成；⑤A与E反应有气体生成；⑥②和③的反应中生成的沉淀是同一种物质。请填空：（1）在②和③的反应中，生成的沉淀物质的化学式（分子式）是___

___；（2）A是_______________，B是_______________，C是_______________，D是_______________，E是_______________。HClNa2CO3HClAgNO3BaCl2NaHSO4AgCl（3）A与E反应的化学方程式是__________________________________（4）④中反应的化学方程式是

。

（2）A是_______________，B是_______________，C是_______________，D是_______________，E是_______________。Na2CO3HClAgNO3BaCl2NaHSO4在工业生产中要制取某种物质，除了要考虑反应的可能性还需要考虑：1、原料来源2、成本高低3、设备要求化学帮助工业在不断探索创新，这类工作不仅与经济发展、社会进步密切相关，而且是材料、生命、环境、能源和信息等现代科学技术发展的重要基础完成书本P.12①③④⑦9.105346.7单质O3<1nm或<1×10-9m1nm-100nm或<1×10-7—1×10-9m>100nm或>1×10-7