2022-2023学年八年级物理下册重难点满分冲刺集训(人教版)：专题05 大气压强与流体压强（解析版）

试卷第=page3434页，共=sectionpages3535页大气压强与流体压强一、单选题1．下列说法正确的是（）A．图a处液体压强大于b处液体压强B．图说明重力方向垂直向下C．图说明安全气囊可以减小人的惯性D．图说明气压越低沸点越低【答案】D【详解】A．a、b两孔相比，a孔所处的深度较浅，根据液体压强特点知，a处液体压强小于b处液体压强，故A错误；B．重力方向竖直向下，不是垂直向下，故B错误；C．安全气囊可以防．止前面发生碰撞时由于惯性造成的伤害，不能减小人的惯性，故C错误；D．丁图中，冷水倒在烧瓶上，瓶内气体温度降低，气体压强变小，停止沸腾的水又重新沸腾，这表明：液面上气压减小沸点降低，故D正确。故选D。2．如图所示为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是（）A．将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将不变B．将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差变大C．向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小D．使用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将变小【答案】A【详解】将玻璃管稍微倾斜、将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面、向槽中继续注入少量水银、使用更粗一些的等长玻璃管，由于外界的大气压不变，能支撑的水银的高度不变，所以管内外水银面高度差将不变，故A正确，BCD错误。故选A。3．关于压强的下列说法中，正确的是（）A．马德堡半球实验第一次较为准确地测出了大气压的值B．切肉前先磨刀，是为了在压力相同时减小受力面积，减小压强C．高压锅是利用增大压强降低沸点的原理尽快煮熟食物的D．用吸管把瓶中的汽水吸到嘴里，利用的是大气压强【答案】D【详解】A．马德堡半球实验证明了大气压的存在，而托里拆利实验测出了大气压的数值，故A错误；B．切肉前先磨刀，是为了在压力相同时减小受力面积，增大压强，故B错误；C．高压锅煮食物熟得快，是利用气压越大沸点越高的原理，故C错误；D．用吸管从瓶子中吸汽水时，是利用大气压工作的。当吸气时，吸管中的气压减小，汽水在大气压的作用下进入嘴里，故D正确。故选D。4．如图所示，四幅图中涉及到的实验描述正确的是（）A．在“探究二力平衡的条件”实验中，保持F1与F2大小相等，将小车扭转一个角度，可以探究二力平衡的两个力是否在同一直线上B．用微小压强计探究液体压强实验，通过观察U形管内液面高度差判断液体压强大小是控制变量法C．马德堡半球实验准确的测量出大气压值D．在托里拆利实验中，玻璃管由竖直变为倾斜放置，水银槽内水银对容器底压强不变【答案】A【详解】A．在“探究二力平衡的条件”实验中，保持F1与F2大小相等，将小车扭转一个角度，松手后，两力不在一条直线上，小车不能保持平衡，因此该实验探究二力平衡的两个力是否在同一直线上，故A正确；B．实验中，根据U形管中液面高度差来反映液体内部压强的大小，其用到的实验方法是转换法，故B错误；C．马德堡半球实验证明了大气压强的存在，而不能测量出大气压值，故C错误；D．当玻璃管倾斜时，由于大气压不变，能支持的水银柱高度不变，所以管中水银柱长度会变大，管内的水银增多，使水银槽内的水银面下降、h变小，根据p=ρgh可知，水银槽底部所受水银的压强减小。故D错误。故选A。5．央视“大风车”栏目常介绍科普知识，其中介绍了“天气预报瓶”的创意新品（如图所示），A为玻璃管与大气相通，B为密闭的玻璃球，A与B下部连通，瓶内装有红墨水。小馨仿制了一个，发现当A管液面明显上升时，往往转为阴雨天气。下列说法不正确的是（）A．A管液面上升时，显示大气压增大B．A管和B球液面相平时，瓶内气压等于外界大气压C．“天气预报瓶”利用天气与大气压的关系进行预报D．B球内装有红墨水，是为了更方便观察液面的变化【答案】A【详解】A．A管液面上升时，说明内部气体压强大于外界大气压，即外界大气压减小，故A错误，符合题意；B．A管和B球液面相平时，两平面受到气体的压强相等，说明瓶内气压等于外界大气压，故B正确，不符合题意；C．天气不同，气压不同，一般来说，阴天下雨的天气大气压比正常低，A管液面明显上升时，说明外界大气压降低，会转为阴雨天气。因此“天气预报瓶”利用天气与大气压的关系进行预报，故C正确，不符合题意；D．B球内装有红墨水，液面变化时会更明显，更方便观察，故D正确，不符合题意。故选A。6．下列事例中，利用惯性的是（）A．苹果从树上落下 B．紧固锤头C．火车轨道铺在枕木上 D．用吸管喝饮料【答案】B【详解】A．地球附近的物体都会受到重力的作用，且重力的方向始终是竖直向下。苹果从树上落下是受到重力的作用。故A不符合题意；B．当锤柄撞到凳子上时，锤头由于惯性，还会保持原来的运动状态，继续向下运动，从而套紧在锤柄上。这是利用了锤头的惯性。故B符合题意；C．枕木可以增大受力面积。火车轨道铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大面积的方式减小压强的。故C不符合题意；D．用吸管喝饮料时，吸管内的空气被吸出，压强减小，饮料在大气压的作用下进入口中。故D不符合题意。故选B。7．根据你对生活中物理量的认识，你认为下列数据符合实际情况的是（）A．用手托起两个鸡蛋的力约为10NB．八年级下册物理课本的质量约为200gC．我们教室内的大气压约为1.5×105PaD．一名普通中学生站在水平地面上时对地面的压力约为50N【答案】B【详解】A．两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右，用手托起两个鸡蛋的力为故A不符合题意；B．一个苹果的质量约为200g，八年级下册物理课本的质量与此差不多，在200g左右，故B符合题意；C．我们生活的环境气压在左右1.0×105Pa，教室内的大气压约为1.0×105Pa左右，故C不符合题意；D．一名普通中学生质量在50kg左右，站在水平地面上时对地面的压力约为故D不符合题意。故选B。8．下列现象不能说明大气压强存在的是（）A．同种液体橡皮膜向左凸出 B．水“悬空”在塑料管中C．用吸盘搬运玻璃 D．吸盘被压在光滑墙壁上【答案】A【详解】A．同种液体，深度不同，压强不同，隔板左侧液体的深度比右侧的浅，橡皮膜所受的压强比右侧的小，橡皮膜向左凸出，不能说明大气压强的存在，故A符合题意；B．塑料管中装满水，倒置后，管口的纸片不会掉落，是因为大气压将纸片向上压，能说明大气压强的存在，故B不符合题意；C．将吸盘与玻璃间的空气抽走，吸盘上面的大气压强将吸盘压紧在玻璃上，这个压力的作用下，可用吸盘来搬运玻璃，能说明大气压强的存在，故C不符合题意；D．吸盘能被压紧在光滑的墙面上，是因为吸盘受到大气压的作用，故D不符合题意。故选A。9．小明想用空饮料瓶来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的是（）A．用手捏饮料瓶，饮料瓶变瘪B．将密封饮料瓶置于深水中，饮料瓶变瘪C．用力摔打饮料瓶，饮料瓶变瘪D．用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪【答案】D【详解】AC．用手捏饮料瓶，用力摔打饮料瓶，都是饮料瓶受力发生形变变瘪，与大气压无关，故AC不符合题意；B．因为液体内部的压强随深度的增加而增大，将密封饮料瓶置于深水中，受到水的压强很大，而使饮料瓶变瘪，与大气压无关，故B不符合题意；D．用注射器抽取密封饮料瓶中的空气，使里面的气压变小，在外界大气压的作用下变瘪，故D符合题意。故选D。10．物理兴趣小组的同学对如图所示的现象进行讨论，其中正确的是（）A．如图：帕斯卡只用了几杯水就让装满水的木桶向四周裂开，该实验说明液体的深度越深液体的压强越小B．如图：对沸腾的水停止加热，用气筒向外抽气，水再次沸腾，说明气压减小水的沸点升高C．如图：用吸管喝饮料时，瓶里的饮料是被嘴“吸”上来的D．如图：排水管的U形“反水弯”利用了连通器原理【答案】D【详解】A．倒入几杯水后，细管中水的质量、体积增加得不多，由于是一根细管，所以倒入几杯水后，细管中水的深度增加了很多，只灌了几杯水，桶竟裂开了，说明水产生的压强很大，所以这一实验说明了液体的深度越深，压强越大，故A错误；B．用气筒向外抽气，降低了瓶内的气压，水再次沸腾，说明水的沸点降低了，故说明气压减小水的沸点降低，故B错误；C．用吸管和饮料时，吸管内压强减小，小于外界大气压，在大气压的作用下把饮料压入嘴里，故C错误；D．排水管的U形“反水弯”上端开口，底部连通，属于连通器，故D正确。故选D。11．图1连通器中的水静止，此时a处的气压为p0，d处水产生的压强为p0，在管上方持续水平吹气，水面稳定后如图2，此时a、b处气压为p、P，c、d处水产生的压强为p、p，若大气压保持不变，则（）A．p<p B．p<p C．p=p D．p>p【答案】D【详解】吹气前，该装置为连通器，连通器的水静止不流动时，水面是相平的，水面上方的压强是相同的，由图2可知，吹气时，左边空气流速慢，右边空气流速快，由流速越大的位置压强越小，流速越小的位置压强越大可知pao>papa>pb由液体压强的规律可知，在密度相同时，液体的深度越大，压强越大，所以pc<pdpd>pdo故选D。12．下列关于惯性说法正确的是（）A．50m测试人冲过终点时不能立即停下来，是由于受惯性作用B．驾驶汽车时要系上安全带，不是为了减小惯性，而是为了减小惯性带来的危害C．候车时站在安全线外是为了避免惯性带来的危害D．同一个物体，速度越大惯性越大【答案】B【详解】A．人冲过终点时不能立即停下来，是由于人具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故A错误；B．驾驶汽车时要系上安全带，可以减小因遇紧急状况刹车时惯性带来的危害，惯性是物质固有属性，只与质量有关，质量不变，惯性大小不变，故B正确；C．列车从人的旁边经过时，由于列车快速行驶，带动人和列车之间的空气流动，空气流动速度增大，压强减小，人外侧空气流动速度几乎不变，压强几乎不变，人外侧压强大于人和列车之间的压强，容易把人压向列车的方向发生事故，所以在火车站站台上候车的乘客应站在安全线外，与惯性无关，故C错误；D．惯性的大小只与质量有关，质量越大、惯性越大；惯性的大小和物体是否运动、是否受力以及运动的快慢没有关系，故D错误。故选B。13．如图所示的实例中，利用连通器原理工作的是（

）A．拦河坝设计得下宽上窄B．锅炉水位计显示水位C．用吸管吸饮料D．自制喷雾器【答案】B【详解】A．拦河坝设计得下宽上窄，是因为液体压强大小随深度增加而增大，故A不符合题意；B．锅炉水位计与锅炉内下端相连通，上端开口，是连通器，水位计可以显示锅炉内水位，故B符合题意；C．用吸管吸饮料，饮料就会上升到嘴中，是因为管内气压小于外界大气压，饮料在大气压力作用下上升，故C不符合题意；D．喷雾器是利用向上管中吹气时，管口处空气流速大，压强小，管外大气压不变，在管内外压强差的作用下上升，在气流冲击下喷雾，故D不符合题意。故选B。14．下列所示的各种力学现象中，分析正确的是（）A．用力吹气，硬币跳起说明空气流速大的地方压强大B．茶壶主要用到了连通器原理C．橡皮膜向左凸出说明两边都是同种液体D．将瓶子拿到高处，外界气压减小，细管内水柱下降【答案】B【详解】A．用力吹气，硬币跳起说明空气流速大的地方压强小，硬币上下表面压强不同，存在压力差使硬币跳了起来，故A错误；B．茶壶上端开口，底部相连，运动了连通器原理，故B正确；C．橡皮膜向左凸出说明橡皮膜右边的液体压强大，不能说明两边都是同种液体，故C错误；D．将瓶子拿到高处，外界气压减小，瓶子内部气压不变，细管内水柱应该上升，故D错误。故选B。15．2023年1月10日上午，中国海军第43批护航编队从广东湛江某军港解缆起航，赴亚丁湾、索马里海域护航。海上护航编队在行驶中，各舰距离较近时一般采用“前后”形式，而不采用“并排”形式，下列选项中与其原理相同的是（）A． B．C． D．【答案】A【详解】A．对着两张纸的中间吹气，两张纸中间的空气流速变大，压强变小，小于纸外侧的大气压，产生了一个向内的压强差，将纸压向中间，所以现象是纸向中间靠拢，故A符合题意；B．上端开口，底部连通的容器叫连通器。如果连通器中只有一种液体，在液体不流动时，各容器中液面高度总是相同的。茶壶就是一个上端开口，底部连通的容器，故B不符合题意；C．在一个标准大气压下，大气压可以支持约10.3m高的水柱。瓶中水面能高于盆内水面不会流出来，正是因为盆景中的水与大气相通，是大气压支持着瓶内的水不会流出来，故C不符合题意；D．用吸管吸饮料时，管内的气压小于外界大气压，饮料在大气压力作用下被压入嘴中，利用了大气压，故D不符合题意。故选A。16．当你撑着把雨伞行走在雨中时，一阵大风吹来，如图所示，下垂的伞面被吹得向上翻。下列有关这一现象的解释，正确的是（）A．伞面上方的空气流速大，压强大B．伞面上方的空气流速大，压强小C．伞面上方的空气流速小，压强大D．伞面上方的空气流速小，压强小【答案】B【详解】空气在相同的时间内同时通过伞的上表面和下表面，由于上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过上表面的流速大，通过下表面的流速较小。伞上方的空气流速大，压强小；伞下方的空气流速小，压强大。故选B。17．在两端开口的弯管内用两段水柱封闭了一段空气柱，A、B、C、D四个液面的位置关系如图所示。现将左侧试管底部的阀门K打开，释放掉少量水后立刻关闭阀门，A、B、C液面相对各自原来的位置上升或下降的长度ΔhA、ΔhB和ΔhC之间的大小关系为（）A． B．C． D．【答案】B【详解】释放掉少量水后立刻关闭阀门，空气柱长度增大，压强减小，C液面上升，B液面下降，A液面下降，AB之间液面高度差减小，根据前面分析可知。故选B。18．下列说法正确的是（）A．铁轨下的枕木是为了减小对地面的压力B．该装置可探究液体压强与液体密度的关系C．托里拆利实验中换用更粗的玻璃管实验，测量值偏小D．将自制气压计从山脚移到山顶管中水面会下降【答案】B【详解】A．在铁轨下铺设枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小对地面的压强，故A错误；B．要探究“液体压强跟液体密度的关系”，要控制液体深度相同，密度不同，在容器两侧倒入深度相同的不同液体，观察橡皮膜产生的现象，可以探究“液体压强跟液体密度的关系”，故B正确；C．将玻璃管直径变粗，大气压不变，水银柱高度也不变，所以测量值不会变小，故C错误；D．把水气压计从山下带到山上，瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，因此管内水柱的高度会升高，故D错误。故选B。19．如图所示是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的（）A．实验中玻璃管内水银面的上方是真空B．无论何时何地做实验，管内外水银面高度差都是760mmC．若把玻璃管放置倾斜，管内外水银面高度差不变D．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变【答案】B【详解】A．实验中玻璃管内水银面的上方是真空，管外水银面的上方是空气，故A正确，不符合题意；B．大气压与天气、季节、海拔高度等有关，不是固定不变的。故用该装置实验时，管内外水银面高度差不都是760mm。故B错误，符合题意；C．实验时，玻璃管如果倾斜会使长度增加，但高度不变，不影响实验测量结果，故C正确，不符合题意；D．在大气压不变的情况下，若换用更粗的玻璃管，管内外水银面高度差将不变，故D正确，不符合题意。故选B。二、填空题20．将铅笔水平挤压在两手指间，按笔尖的手指较疼，铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是一对______（选填“相互作用力”或“平衡力”）；如图是自制气压计，小红拿着它从1楼乘坐电梯到20楼，玻璃管内水柱的高度会______（选填“升高”、“降低”或“不变”），说明大气压随高度的增加而______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。【答案】平衡力升高减小【详解】[1]铅笔静止时，两手指对铅笔的压力大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上，是一对平衡力。[2][3]小红拿着它从1楼乘坐电梯到20楼，瓶内气压不变，瓶外的大气压随着高度的升高而减小，瓶内气压大于外界大气压，将水压入玻璃管中，故水柱上升。说明大气压随高度的增加而减小，高度越高，空气越稀薄，密度越小，大气压越小。21．到医院就诊时，患者有时需要静脉输液进行治疗。若药液装在瓶中，静脉输液的示意图如图所示。（1）其中“进气管”的作用是：输液过程中必须通过它与_______________相通。输液过程涉及到的物理知识有_______________；A．阿基米德原理

B．大气压强

C．液体的热胀冷缩（2）图中，如果此时扎针处出现“回血”现象（血液进入输液管），最便捷的解决方式是改变手的位置，你认为手应该向上抬，还是向下移，请说明理由。_______________【答案】外界空气B见解析【详解】（1）[1][2]输液过程中进气管与外界空气相通，外界空气从进气管进入瓶内，从而维持瓶内的气压稳定，故选B。（2）[3]“回血”说明液体的压强小于血液的压强，根据液体压强计算式，手向下移动可以增大瓶内液面到手的距离h，从而使增大，当可以正常输液。22．生产和生活中处处蕴含着大量的物理知识，人们利用______原理在水坝上修筑了船闸；抽水机抽水时，水是在______的作用下上升的。【答案】连通器大气压（强）【详解】[1]船闸上端开口底部连通，符合连通器的原理，因此人们利用连通器的原理在水坝上修筑了船闸。[2]抽水机抽水时，先将筒内的空气排出，此时筒内压强小于外界大气压强，大气压将水从低处压往高处。水是在大气压的作用下上升的。23．如图所示，杯中灌满水，用一张纸覆盖杯口，压紧后倒置杯中的水和纸都不会下落，可以证明______的存在。若此时将瓶口转向各个方向，纸片都不落下说明______。【答案】大气压大气向各个方向都有压强【详解】[1][2]纸的下方受到大气压的作用，纸的上方受到瓶中水产生压强的作用，大气压远大于瓶中的水产生的压强，所以水和纸被大气压托着，不会下落；由于气体具有流动性，若此时将瓶口转向各个方向，纸片都不落下说明，说明大气向各个方向都有压强。24．把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升，这就是一个自制的气压计。把这个自制气压计拿到大蜀山山脚下，气压计示数如图所示，此时瓶内外气压差为_________Pa。【答案】1000【详解】此时瓶内外气压差为等于管内外液柱的压强25．如图所示是托里拆利实验的装置，标准大气压下玻璃管内外水银面的高度差为__________mm，此时若向水银槽中添加水银（未溢出），玻璃管中的水银面将_________（选填“上升”“下降”或“保持不动”）。实际上，玻璃管中水银面上方存在着水银蒸气，因此外界大气压_________（选填“大于”或“小于”）高为h的水银柱产生的压强。【答案】760上升大于【详解】[1]托里拆利实验中测得的标准气压值与760mm高的水银柱产生的液体压强大小相等，即玻璃管内外水银面的高度差为760mm。[2]由于向水银槽中添加水银过程中，外界的大气压不变，所以水银柱的高度不会发生改变。[3]若璃管中水银面上方存在着水银蒸气，此时玻璃管上方的水银蒸气产生的气体压强与水银柱产生的液体压强之和与外界大气压相等，所以外界大气压值高于高度为h的水银柱产生的压强。26．如图所示，在装有适量水的盘子中央，固定一支点燃的蜡烛，然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上，蜡烛火焰逐渐熄灭。在这一过程中，杯内水面将_____（选填“上升”“下降”或“不变”），这是因为外界______的作用将水压进了杯中。稳定后盘子底部A点水产生的压强_____（选填“大于”“小于”或“等于”）盘子底部B点水产生的压强。【答案】上升大气压小于【详解】[1][2]蜡烛在杯内燃烧时，消耗杯中的氧气，使杯中的气压减小，小于外界大气压，盘中的水在外界大气压的作用下，被压入杯中，杯内水面上升。[3]盘子内水面降低，A点的深度小于B点的深度，利用液体压强的特点可知，A点水产生的压强小于B点水产生的压强。27．如图（1）所示，在装有适量水的盘子中央，固定一支点燃的蜡烛，然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上，蜡烛火焰逐渐熄灭。在这一过程中，杯内水面将___________（选填“上升”“下降”或“不变”），稳定后盘子底部点水产生的压强___________（前两空选填“大于”“小于”或“等于”）盘子底部点水产生的压强。如图（2）所示，实心正方体A（不吸水）用细线悬挂固定在容器正上方静止时，正方体A被细线拉入水中浸没，剪断细线A静止后，台秤的压力___________（填“变大”、“不变”或“变小”）。【答案】上升小于不变【详解】[1]蜡烛在杯内燃烧时，消耗杯中的氧气，使杯中的气压减小，小于外界大气压，盘中的水在外界大气压的作用下，被压入杯中，杯中水的高度上升。[2]杯中水的高度上升，A点的深度小于点的深度，利用液体压强的特点可知，A点水产生的压强小于点水产生的压强。[3]绳子剪断前和绳子剪断后，对容器、水和正方体的整体，在重力和台秤的支持力作用下处于静止状态，依据平衡条件有又整个容器对台秤的压力和台秤对容器的支持力是一对相互作用力，所以台秤的压力等于容器、水和的总重力，即台秤的压力不变。28．如图所示是自制的水气压计，把它由山脚移至山顶，玻璃管中的水柱的高度变化情况是（瓶口密闭不漏气，移动过程中整个瓶子没有与外界发生热传递）___________，说明大气压随高度的增加而___________。在高原上，水的沸点将会___________，这是因为高原上的气压低而导致的。（均填“升高”“降低”或“不变”）【答案】升高降低降低【详解】[1]自制的水气压计，把它由山脚移至山顶，瓶内气压不变，瓶外的大气压随着高度的升高而减小，瓶内气压大于外界大气压，将水压入玻璃管中，故水柱升高。[2]说明大气压随高度的增加而降低，高度越高，空气越稀薄，密度越小，大气压越低。[3]海拔较高，气压较低，而沸点随着气压的减小而降低，故在高原上，水的沸点将会降低。29．如图所示，通过细玻璃管向瓶中吹入一定量的气体后，玻璃管中的水柱上升至P处，此时瓶内气体的压强___________（选填“大于”、“小于”或“等于”）大气压。、将这个自制气压计从15楼移到1楼，玻璃管中的水柱将___________，这是因为大气压随海拔高度的减小而___________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。【答案】大于下降增大【详解】[1]由题意可得，此时瓶内气体的压强等于大气压和玻璃管内液柱的压强之和，所以瓶内气体的压强大于大气压。[2][3]大气压与海拔有关，随着海拔升高，大气压降低，所以从15楼移到1楼后，海拔降低了，大气压增大了，而瓶内气压不变，所以玻璃管内液柱的压强将减小，水柱的高低将降低。30．重庆市潼南巴川中学校物理社团的小张同学发现可以用如图所示的装置测量液体的密度，他将一个带阀门的三通U形管倒置在两个装有液体的容器中，用抽气机对U形管向外抽气，再关闭阀门K。已知左边的液体为水，左边液柱高度差为12cm，右边液柱高度差为15cm，则在实验过程中___________（选填“必须”、“不必”）将U形管内抽成真空，测量出来的右侧液体的密度为___________kg/m3。【答案】不必0.8×103【详解】[1]只要管内压强小于管外大气压，就会有液体进入两管中，在实验过程中不必将U形管内抽成真空。[2]用抽气机对U形管向外抽气后关闭阀门K，管内气体压强（p气）小于管外大气压（p0），在大气压作用下液体进入两管中，待液体静止时管内气体产生的压强与液体产生的压强和等于外界大气压强，故有p气+p液1=p0=p气+p液2故有ρ1gh1=ρ2gh2右侧液体的密度为31．如图是一个U形管，左边的管口上端密封，右边的管口上端开口，两边管内水面相平，则该容器___________（填“是”“不是”）连通器，若往右端管内加入适量的水，待水面静止后，此时左端管内空气压强___________外界大气压。【答案】不是大于【详解】[1]连通器要求它的左右两端开口，底部是连通的，而该U形管左边的管口上端密封，则该容器不是连通器。[2]若往右端管内加入适量的水，右端管的大气压强和增加的水的压强之和，大于左端的大气压强，左端管内的水柱会上升，待水面静止后，左端管内的空气体积变小，而空气质量是不变的，气体的压强将增大，大于外界大气压。32．做托里拆利实验时，玻璃管在竖直、倾斜放置时的现象如图所示，则此时此地的大气压相当于_______mm高水银柱所产生的压强（对应压强单位为mmHg）。若在当地煮水发现水的沸点________100℃（选填“高于”“低于”或“等于”）。某次量血压时测得收缩压为100mmHg=_______Pa（g取10N/kg，ρ水银=13.6×103kg/m3）。【答案】730低于1.36×104【详解】[1][2]由图可知，玻璃管水银面到水银槽中水银面的垂直高度为730mm，因此当时的大气压强等于730mm高水银柱产生的压强，由可知，此时的大气压强为此时大气压低于一个标准大气压，在一个标准大气压下水的沸点是100℃，沸点和气压有关，气压越低沸点越低，所以若在当地煮水水的沸点会低于100℃。[3]依题意某次量血压时测得收缩压为100mmHg，由可知，此时的气压为33．如图所示，A、B是U形容器上端的两个开口，U形容器_____（选填“是”或”不是”）连通器。容器内装适量的水，当用一根管子沿B口处快速吹气时，B端水面会_______（选填“上升”或“下降”），说明对于流动的气体，在流速大的地方压强_____（选填“大”或“小”）。【答案】是上升小【详解】[1]A、B是两个上端开口、下部相连通的容器，所以它们构成的是一个连通器，连通器中装有液体保持静止时，液面相平，A、B两容器上方都是大气压。[2][3]当用一个管子沿B容器口吹气时，B的上方空气流速快，压强小，A容器上方的大气压不变，在大气压的作用下，B中的液面在A液面上方的大气压的作用下上升，A容器的液面就会下降。34．如图甲所示为日常生活中用的高压锅，用高压锅煮食物熟得快，其原因是液面上方气压越高，液体的沸点______；如图乙所示装置，当向塑料管A中用力吹气时，细管B中液面将会______。【答案】越高上升【详解】[1]液体的沸点与液面上方气体压强有关，气压越高，沸点越高，高压锅是利用这一原理提高锅内液体的沸点来提高液体的温度的。[2]流体压强与流速有关，当向塑料管A中用力吹气时，细管B上端的空气流速变快，压强变小，大气压将液体压入B中，B中液体向上面将上升。35．如图所示，当车辆在高速行驶时，车窗紧闭，当打开天窗时，天窗外空气流速大于车内空气的流速，天窗外空气的压强______车内空气的压强，所以车内空气被“抽”到车外。与此同时高速行驶中车辆对地面的压力______重力。（以上两空均选填“大于”、“等于”或“小于”）。汽车座椅上的头枕可以减少汽车在突然______（选填“刹车”或者“被追尾”）时对人体的伤害。【答案】小于小于被追尾【详解】[1]根据流体压强与流速的关系可知，天窗外空气流速大，压强小，车内空气的流速慢，压强大，所以车内空气被“抽”到车外。[2]车高速行驶中，车上方空气流速快，压强小，车下方空气流速慢，压强大，会产生向上的压强差，向上的升力，导致车对地面的压力小于车的重力。[3]汽车座椅上的头枕会减小车被追尾时，由于人的惯性而向后倾斜带来的伤害。36．如图所示，高铁站的站台边沿标有黄色安全线，提示乘客在候车时要站在安全范围内。这是因为列车高速通过站台时，车体附近气体流速大，压强__________（选填“大”或“小”），会使乘客受到一个“推”向列车的力。小明站在站台上候车时，以行驶的列车为参照物，小明是__________的。【答案】小运动【详解】[1]列车高速通过站台时，车体附近气体流速大，压强小，人外侧的压强不变，人受到外侧压强大于内侧受到的压强，人在较大的压强差作用下很容易被压向列车，使乘客受到一个“推”向列车的力，从而发生安全事故。[2]小明站在站台，上候车时，以行驶的列车为参照物，小明相对于行驶的列车位置不断发生变化，故小明相对于行驶的列车是运动的。三、实验题37．物理兴趣小组的同学利用周末开展一次登山活动，他们想利用随身携带的注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关用品测量山顶的大气压。测量方案如下：（1）①把容积为V的注射器活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是___________；②如图甲所示，用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为F；③用刻度尺测出注射器有刻度的部分长度为l，则活塞的横截面积为___________；④利用以上数据可计算得到大气压强的为___________；（2）如在实验过程中没有排尽筒内空气，将导致测得的大气压值___________（填“偏大”不变”或“偏小”）；（3）如在实验过程中活塞与针筒的摩擦力不能忽略，将导致测得的大气压值___________（填“偏大”不变”或“偏小”）；（4）若同学们用题图乙中B注射器在测量时，弹簧测力计被拉到，活塞仍没有滑动。可改用乙图中的___________（填“A”或“C”）注射器。【答案】排尽注射器内的空气偏小偏大C【详解】（1）[1]把容积为V的注射器活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是排尽注射器内的空气，避免注射器内的空气对实验结果的影响。[2]活塞的横截面积为[3]当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为F,此时F等于大气对注射器的压力，大气压强的为（2）[4]如在实验过程中没有排尽筒内空气，注射管内存在气压，活塞被拉动时，弹簧测力计的示数等于注射器管内外的气压差，小于大气压力，而计算时大气压力用弹簧测力计的示数计算，将导致测得的大气压值偏小。（3）[5]如在实验过程中活塞与针筒的摩擦力不能忽略，弹簧测力计的示数等于大气压力加上摩擦力，而计算时，大气压力的大小用弹簧测力计的示数代入，将导致测得的大气压值偏大。（4）[6]若同学们用题图乙中B注射器在测量时，弹簧测力计被拉到，活塞仍没有滑动，说明活塞受到的大气压力大于5N，而外界大气压一定，由得，说明活塞的横截面积偏大，因此应可改用乙图中的C。38．在A地完成图甲所示的实验，则当地大气压等于_________m高的液柱A所产生的压强。在B地完成图乙所示的实验，液体A的密度比B大，则A地的大气压_________B地大气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）。小腾想用丙图的方法测B地大气压：将用刻度尺测出直径为D的吸盘（吸盘质量不计）按在光滑水平桌面上，挤出里面的空气，用弹簧测力计拉吸盘，当吸盘刚好被拉开时弹簧测力计的示数为F，则求B地的大气压的表达式是_________。（用题目的字母表示）【答案】10.3大于【详解】[1]由图甲可知，在A地完成图甲所示的实验，则当地大气压等于10.3m高的液柱A所产生的压强。[2]在B地完成图乙所示的实验，则当地大气压等于9m高的液柱B所产生的压强；液体A的密度比B大，A的液柱的高度大于B的液柱的高度，根据p＝ρgh可知，A地的气压要大于B地的气压。[3]用刻度尺测出吸盘直径，记作D，则面积将拉力F与吸盘的面积代入公式39．生活处处有物理，留心观察皆学问。请依据下面的现象，按照要求完成填空。你可能观察过以下两个现象：现象1：在室温下，向气球吹气，到一定程度后，气球的体积不再变化，继续向气球吹气，气球就爆破了；现象2：在室温下，向气球吹气，到一定程度后，把气球扎紧放在火炉附近，过一会儿，气球就爆破了；据此现象可提出猜想：当同种气体的体积一定时，气体压强可能与气体的_______和_______有关。【设计并进行试验】小明同学进行了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强：步骤1：把细玻璃管插入装有半瓶水的密闭烧瓶中，如图甲所示。步骤2：从细管上端往烧瓶里吹气，此时瓶内气体压强_________（选填“增大”、“不变”或“减小”）；迅速放开，观察到细玻璃管内水柱上升到a处位置（如图乙所示）。步骤3：接着用手握住烧瓶的瓶颈部分，给烧瓶加热，待水柱高度稳定后所处的位置为b，你认为b所在的大致位置是在a的_________（填“上方”或“下方”）。【实验拓展】（a）控制其它条件相同时，换用内径不同的细玻璃管进行上述实验，则管内水柱上升的高度会_________（选填“相同”、“不同”），理由为__________。（b）控制其它条件相同时，把图甲的装置从山脚移到山顶，则细玻璃管内的液面将_________（选填“上升”、“下降”、“不变”），这是由于__________。【答案】质量温度增大上方相同液体压强只与液体的密度和深度有关上升大气压随高度的升高而降低【详解】[1]室温下吹气球，气球爆破的原因使内部压强大造成的，内部压强增大的原因是：向里面吹气时，体积不变，质量增大造成的。也就是气体压强的大小与气体的质量有关。[2]气球放到火炉附近，过一会儿气球爆破，爆破的原因也是内部压强变大造成的，即体积一定的气体，由于温度升高导致压强增大，所以气体压强的大小与温度有关。[3]当用细管向瓶中吹气时，瓶内空气的体积一定，质量变大，所以瓶内的气压变大，在瓶内气压的作用下细玻璃管内的水柱上升。[4]用手握住烧瓶，瓶内气体温度升高，瓶内气体的体积将增大，瓶内气体的压强增大，因此细玻璃管内水柱上升的更高，b处大致位置在a的上方。[5]在其他条件相同时，即在瓶内增大的气压相同时，上升的那一段液柱的压强也相同，因为液体压强只与液体的密度和深度有关。[6]换用内径不同的玻璃管进行实验，管中水柱上升高度相同，因为液体压强只与液体的密度和深度有关。[7]大气压强随高度增大而减小，山顶的气压比山脚的气压小，所以将图甲装置移到山顶时，因为外界气压减小，所以细玻璃管内的水柱会上升。[8]山顶的气压比山脚的气压小，因为大气压强随高度的升高而降低。40．小明利用的轻质注射器等器材测量大气压：（1）为得到活塞横截面积，需要量取的长度为__________cm。当注射器中活塞刚开始滑动时弹簧测力计的示数如图所示；（2）考虑到摩擦因素，小明取下橡皮帽，再次拉动注射器筒，记下弹簧测力计稳定时的示数为0.7N，此过程中活塞受到的摩擦力方向__________；（3）利用以上数据可估算大气压强是__________Pa，已知实验时外界大气压为1.0×105Pa，则造成该偏差的最有可能原因是：__________。【答案】3.00水平向右9×104没有排尽大气【详解】（1）[1]为了得到活塞面积，需测量出针筒有刻度部分的长度，由图可知，刻度尺的分度值为1mm，针筒有刻度部分的长度l=4.00cm－1.00cm=3.00cm（2）[2]向右拉动注射器筒，活塞相对针筒向左运动，所以活塞受到的摩擦力方向水平向右。（3）[3]由图可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，当活塞刚开始滑动时弹簧测力计的示数为14.2N，又因为活塞受到的摩擦力为0.7N，所以大气对活塞的压力注射器针筒的容积为4.5mL，有刻度部分的长度为3cm，所以针筒活塞是面积为大气压强[4]实验过程中无法完全将针筒内大气完全排尽，导致测得的大气压强的值偏小。41．如图是以丁烷为燃料的打火机，在标准大气压下，丁烷的熔点为：，沸点为：。随着液态丁烷表面气压的增大，其沸点会升高。根据以上信息回答下列问题：（1）在常温下，可以通过压缩体积的方式让气态丁烷变成液态，此过程发生的物态变化名称是___________，该物态变化过程要吸热还是放热？___________；（2）在25℃的室温下观察到火机内的丁烷是液态，但没有沸腾。由此推断此时火机内气压___________p0（选填“>”、“=”或“<”）。【答案】液化放热【详解】（1）[1][2]通过压缩体积的方式让气态丁烷变成液态，此过程发生的物态变化是液化，液化要放热。（2）[3]在25℃的室温下观察到打火机内的丁烷是液态，但它没有沸腾，在标准大气压下，它的沸点是-0.5℃，因为气压越高，沸点越高，故推断此时打火机内气压大于。42．（1）如果某同学在老师的指导下仿照意大利的科学家托里拆利做这个实验时，测得液面高度差为750mm，表明实验当地的大气压比标准大气压___________；（2）若将玻璃管向上提升1cm（玻璃管不离开水银槽的水银面），此时管内真空部分的长度将___________（“变长”、“变短”或“不变”）；（3）若将玻璃管向下压1cm，则管内水银液面高度差将___________750mm；（“>”、“＜”或“=”）（4）若将玻璃管倾斜，则管内水银柱的长度将___________，竖直高度将___________；（“增加”、“减少”或“不变”）（5）若管顶端开了一个小孔，则根据___________原理，管中的水银___________喷出。（“会”或“不会”）【答案】低变长=增加不变连通器不会【详解】（1）[1]测得液面高度差为750mm，表明实验当地的大气压比标准大气压低。（2）[2]将玻璃管竖直上提，水银柱产生的压强会大于大气压，故水银柱会下降到原来的高度，即高度不变，还是750mm水银柱，所以管内真空部分的长度会变长。（3）[3]同理，将玻璃管下压1cm时，管内的水银柱高还是750mm。（4）[4][5]将玻璃管倾斜一些，大气压不变，水银柱高度也不变，但长度会变大一些。（5）[6][7]当管顶开一个小孔时，管内的水银与外界的大气相通，此时外界大气压对管内水银也有个向下的压强，所以管内的水银不仅不会从小孔喷出，反而会立即下降。此时托里拆利管和水银槽实际上是构成了一个连通器，最终液面会相平。43．如图1甲所示，放学途中，小红撑着伞在雨中行走。一阵大风吹来，伞面被吹翻。她猜想伞面受到升力的大小可能与空气的流速有关，于是设计了如图1乙所示的实验进行验证。小红用纸板制作了一个上凸下平的模型代替伞面，将其固定在一个托盘测力计上；在模型的正前方用电风扇迎面吹风，模拟气流。打开电风扇，调整气流速度，读出测力计的示数，记入表中：风速无风低速高速托盘测力计示数/N181610（1）分析表中数据可知：空气低速流过时，模型所受升力为___________N；空气流速越快，模型受到的升力越___________（选填“大”或“小”）；（2）每到夏天都会有人在电动车上加装遮阳伞（如图1丙），骑行时，人始终处于伞的影子当中，十分凉爽。该电动车快速行驶时，伞面会受到较大的升力，导致车辆对地的压力___________（选填“大于”“小于”或“等于”）总的重力，进而___________（选填“增大”或“减小”）了车轮与地面间的摩擦力，带来极大的安全隐患。（3）为解决某地下商城“工”字形通道中过道的通风问题，技术员设计了几种方案（如图2）。弧形部分为墙面凸出部分，其中最有效的是方案___________。（4）流体的流速变化引起压强变化，可以给我们带来便利，但也可能造成危害，请举一个生活中防止它造成危害的实例。___________。【答案】2大小于减小二见解析【详解】（1）[1][2]根据表格中数据分析，当无风时，托盘测力计示数等于模型重力F1=G=18N当空气低速流过时，托盘测力计示数F2=16N，模型所受升力为ΔF=F1-F2=18N-16N=2N当风速变为低速，直到高速，托盘测力计示数变小了，说明模型受到了向上的升力，并且空气流速越快，这个力越大。（2）[3][4]伞的形状是上方凸起的，当气流经过时，上方的流速大，压强小，下方的流速小，压强大，伞下方的气压大于伞上方的气压，这样就会产生一个向上的升力，使伞容易被风吸起来，使电动车对地面的压力变小，摩擦力变小，不能平稳行驶。（3）[5]为解决某地下商城“工”字形通道中过道的通风问题，让过道中空气流动起来，那就要使过道两侧通道空气流速不同，从而使两侧通道压强不同，通过这个压强差促使通道内空气流动产生通风的效果，根据探究实验结论，我们只要在两通道的其中一个加凸起，就可以保证两侧有压强差，为了节能我们也没有必要加装换气扇，综上所述此题应选方案二。（4）[6]流体在流速越快的位置压强越小，防止流体压强与流速关系带来危害的实例：在火车站，距离站台边缘一定距离设立安全线（即火车站站台设立安全线）。44．物理老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验：如图甲所示的是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置，三节管中分别接有三个相同传感器的探头，传感器与电脑相连。老师将抽气机与C管右端相连后开始平稳抽气，电脑绘制出的三节管中的气体压强随时间变化的p—t图像如图乙所示。已知①②③三条图线分别对应粗细不同的三节管中气体压强随时间变化的情况，则由图像可知：（1）在抽气过程中，实验室的大气压为___________Pa；0~4s时，___________塑料管中的气体流速最快，图像①是___________塑料管中的气体压强随时间变化的图像（后两空均选填“A”、“B”或“C”）；（2）此实验说明了流动的气体，流速大处压强___________（选填“大”或“小”）；当老师将抽气的吹风机调换挡位后，图像中①②③三条图线出现了下移，由此可以判断三节管中气体的流速_________（选填“增大”或“减小”）；（3）利用流体压强与流速的关系，解决某地下商城“工”字形通道中过道的通风问题，技术员设计了以下几种方案；如图丙所示，黑色部分为墙面凸出部分，M是安装在过道顶的换气扇，其中既有效又节能的是___________（填字母序号）。【答案】1.013×105AC小增大B【详解】（1）[1]由乙图可知，试验开始时检测的气压为实验室的气压，大小为101.3kPa，合1.013×105Pa。[2]由甲图可知，相同时间内流过三个管道的气体体积相同，由于A管道的横截面积最小，所以A管中的气体流速最快。[3]由乙图可知，当管中气压稳定后，图像①的气压最大，由流体流速快的地方，压强小可知，图像①是C管中的气体压强随时间变化的图像。（2）[4]观察乙图发现，管道的横截面积越小，管中空气流速越大，管内气体压强越小，所以可得，流体流速大处压强小。[5]图像中①②③三条图线出现了下移，即管中气体压强减小，由流体流速快的地方，压强小可以判断三节管中气体的流速增大。（3）[6]A．由流体流速快的地方，压强小可知，过道中墙面凸出，则过道空气流速大，压强小，两侧通道的气体都流向过道，减弱通风，故A不符合题意；B．右侧通道墙面凸出，则右侧通道内空气流速大，压强小，则空气由左侧通道向右侧通道流动，加强过道空气流速，故B符合题意；C．两侧通道墙面凸出，则两侧通道内空气流速相同，压强相同，过道内空气流速不变，故C不符合题意；D．过道中安装排气扇，不能节能，故D不符合题意。故选B。45．下面是小明同学实验探究过程：【探究目的】初步了解流体的压强与流速的关系【提出问题】气体的压强是不是与气体的流速有关系？有什么关系？【设计实验和进行实验】（1）如图1所示，取两张白纸，让其平行地自然下垂，向两纸中间用力吹气；（2）你观察到的现象是___________（填“两张纸向中间靠拢”或“两张纸向两边分开”）；【分析和论证】你通过本实验可以得出的