人教版四年级数学上册期末考试卷(汇总)

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数人教版四年级数学上册期末考试卷（汇总）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。（每题2分，共20分）1、一个整数亿位上是最小的质数，千万位上是最大的一位数，十万位上是最小的奇数，万位上是最小的合数，其余各位上的数字都是0．把这个数改写成用“万”做单位的数是（），省略“亿”后面的尾数约是（）．2、常用的复式条形统计图有（）和（）两种．3、一个三角形中，至少有（）个锐角，最多有（）个钝角，最多有（）个直角．4、甲、乙两地相距60千米，李林8时从甲地出发去乙地，前一半时间平均每分钟行1千米，后一半时间平均每分钟行0.8千米，李林从甲地到乙地共用了（）小时．5、被减数等于减数，差是（）．0除以任何非零的数都得（）6、小数点右边第二位是（）位，计数单位是（）．7、两个因数的积是8.45，如果两个因数同时扩大到原来的10倍，则积是（）．8、停车场上三轮车和小轿车共7辆，总共有25个轮子．三轮车有（）辆，小轿车有（）辆．9、小青在计算小数减法时，错把减数20.2看成了2.02，结果得到的差是32.6，正确的差是（）．10、用简便方法计算376＋592＋24，要先算（），这是根据（）律．二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、不相交的两条直线一定是平行线。（）2、从不同的角度观察同一物体，所看到的物体的形状是不一样的。（）3、所有的自然数不是质数就是合数。（）4、两个数的积一定大于每一个因数。（）5、等边三角形一定是锐角三角形。（）三、选择题。（每题1分，共5分）1、一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积（）。A．不变 B．扩大10倍 C．缩小10倍2、条形统计图可以通过条形的（

）看出数量的多和少．A．长短B．宽窄C．颜色3、将小数20.090化简后是()．A．20.9 B．20.09 C．2.94、某城市的人口约为80万，实际人口数可能是（）A．79999 B．802300 C．7490005、一块占地2公顷的果园中，种了5000棵果树，平均每棵果树占地（）平方米．A．400 B．40 C．4四、计算题。（共28分）1、直接写得数．8÷2＝6000÷6＝400÷5＝110×5＝80÷2＝150÷5＝480÷2＝150×6＝800÷2＝99÷3＝12×4＝230×4＝2、用竖式计算。460×37＝82×195＝708×25＝五、作图题。（每题4分，共8分）1、过A点作直线L的垂线，过B点作直线L的平行线。2、将下图中三角形先向右平移5格，再向下平移6格．将下图中梯形沿A点顺时针旋转90度．六、统计图表。（共5分）1、中心小学准备举行四年级数学竞赛。四（3）班准备在张华和李明中选拔一名数学成绩最好的参加。下面是张华和李明最近五次的考试成绩统计表。（1）请你计算出两人各自的平均成绩，填入表中。一二三四五平均成绩张华10093899182（）李明8288929697（）（2）根据统计表中两人的平均成绩，以及各自数学成绩的变化趋势，我认为应该派（）参加中心小学举行的数学竞赛。七、解决问题。（每题4分，共24分）1、每本相册都是32页，每页可插6张照片．小明家有950张照片，5本相册够用吗？2、旅游团26人到旅馆住宿，住4人房间和3人房间，4人房间120元一间，3人房间100元一间，假如你是旅行团团长，怎么安排房间最省钱？一共要多少元？3、全班46人去划船，共乘12只船，其中大船每船坐5人，小船每船坐3人．有多少只小船？有多少只大船？4、商店运来15箱矿泉水，每箱24瓶，如果每瓶矿泉水卖2元，这些矿泉水共可以卖多少元？5、四(1)班和四(2)班同学乘车去敬老院看望老人，四(1)班有45人，四(2)班有46人，已知大客车每车坐35人，租金500元，面包车每车坐7人，租金130元，怎样租车最省钱？需要多少钱？6、一个数减去2247，华华在计算时错把被减数千位和百位上的数字颠倒了，结果的6158，正确的结果是多少？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、29014万3亿2、竖式横式3、2114、15、006、百分0.017、8458、349、14.4210、376+24加法交换律二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×2、×3、×4、×5、√三、选择题。（每题1分，共5分）1、B2、A3、B4、B5、C四、计算题。（共28分）1、4；1000；80；55040；30；240；900400；33；48；9202、17020；15990；17700五、作图题。（每题4分，共8分）1、见详解【分析】过直线外一点作垂线的步骤：1、把三角尺的一条直角边与已知直线重合。2、沿着直线移动三角尺，使直线外的点在三角尺的另一条直角边上。3、沿三角尺的另一条直角边画一条直线，并画上垂直符号。这条直线就是已知直线的垂线。过直线外一点，画已知直线的平行线可以借助直尺和三角尺来完成。1、把三角尺的一条直角边与已知直线重合。2、用直尺紧靠着三角尺的另一条直角边，固定直尺，然后沿着直尺平移三角尺。3、平移后，使直线外的点在三角尺的一条直角边（刚才与已知直线重合的那一条直角边）上，沿直角边画出另一条直线。这条直线就是已知